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Equipo 9

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y


ELÉCTRICA
(ESIME)

INTEGRANTES:

REYES MARÍN MARIANA

VALDERRAMA NAVA CARLOS ALBERTO

VALENCIA RODRÍGUEZ ITZEL MARISOL

GRUPO:4AM3

PROFESOR: RODRÍGUEZ GALVAN JORGE

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Contenido
OBJETIVO ........................................................................................................................................................................ 2
MARCO TEÓRICO ............................................................................................................................................................ 2
MULTÍMETRO.................................................................................................................................................................. 2
PARA QUE SIRVE UN MULTÍMETRO ................................................................................................................................ 2
COMO FUNCIONA UN MULTÍMETRO .............................................................................................................................. 2
TIPOS DE MULTÍMETRO .................................................................................................................................................. 3
COMO USAR UN MULTÍMETRO....................................................................................................................................... 3
PARTES DE UN MULTÍMETRO DIGITAL ............................................................................................................................ 4
FUENTE DE ALIMENTACIÓN MODELO 1673 .................................................................................................................... 5
CLASIFICACIÓN ................................................................................................................................................................ 5
PARTES DE LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN MODELO 1673 ............................................................................................. 7
OSCILOSCOPIO ................................................................................................................................................................ 8
UTILIZACIÓN ................................................................................................................................................................... 8
TIPOS DE OSCILOSCOPIO ................................................................................................................................................. 8
OSCILOSCOPIO DIGITAL TEKTRONIX TDS 1102B-EDU.................................................................................................... 10
CURVA DEL LISSAJOUS .................................................................................................................................................. 14
CONCEPTOS BÁSICOS .................................................................................................................................................... 15
MEDICIONES ELÉCTRICAS .......................................................................................................................................... 15
GENERADOR DE FUNCIONES ......................................................................................................................................... 16
PARTES DEL GENERADOR DE FUNCIONES ..................................................................................................................... 16
CARACTERÍSTICAS DEL GENERADOR DE FUNCIONES .................................................................................................... 18
MATERIAL EMPLEADO .................................................................................................................................................. 19
DESARROLLO EXPERIMENTAL ....................................................................................................................................... 19
RESULTADOS ................................................................................................................................................................. 22
OBSERVACIONES ........................................................................................................................................................... 22
CONCLUSIONES ............................................................................................................................................................. 23
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................................................... 23

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OBJETIVO
Conocer los instrumentos y su manejo de los aparatos de dicha mesa.

MARCO TEÓRICO
A continuación se expondrán los temas necesarios para la realización de la práctica, como el
multímetro, sus partes y cómo funciona, el generador de funciones, el osciloscopio y la fuente de
alimentación.

MULTÍMETRO
Un multímetro, también de nominado tester, es un dispositivo eléctrico y portátil, que le permite a una
persona medir distintas magnitudes eléctricas que forman parte de un circuito, como ser corrientes,
potencias, resistencias, capacidades, entre otras.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada
una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es la misma,
con alguna variante añadida.

PARA QUE SIRVE UN MULTÍMETRO


Un multímetro tiene muchas funciones. A modo general sirve para medir distintas magnitudes en un
circuito eléctrico. Algunas de las funciones del multímetro son:

 Medición de resistencia.
 Prueba de continuidad.
 Mediciones de tensiones de Corriente Alterna y Corriente Continua.
 Mediciones de intensidad de corrientes alterna y continua.
 Medición de la capacitancia.
 Medición de la frecuencia.
 Detección de la presencia de corriente alterna.

COMO FUNCIONA UN MULTÍMETRO


El funcionamiento de un multímetro involucra varios instrumentos de medición, como el voltímetro,
amperímetro, entre otros. Lo que es importante conocer de un multímetro es saber usarlo.
En principio debemos identificar que vamos a medir y tener una idea de entre que valores oscila esa
medición. Una vez identificados buscamos en la escala del tester los datos. Por ejemplo, si queremos
medir voltaje de una corriente continua de 100 V, buscamos en el tester la V que al lado tiene una
rayita continua y elegimos el valor más grande, más cercano al valor aproximado de medición.
Luego se deben conectar los cables al multímetro. El cable negro debe ir conectado en la clavija que
tiene denominación COM, de común. Luego buscamos la clavija que tiene como denominación la
magnitud que queremos medir. Si queremos medir voltaje, buscamos la V y conectamos el clave en
esa clavija. Luego se deben conectar las otras terminales de los cables, el negro en la parte negativa
del circuito y el rojo en la parte positiva del circuito.

Luego el multímetro si es digital mostrará el valor en la pantalla y en caso de que sea analógico, la aguja
se moverá al valor de la medición.
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TIPOS DE MULTÍMETRO
Existen dos tipos de multímetros:

 Multímetro analógico
 Multímetro digital

Multímetro Analógico
Los multímetros analógicos muestran el resultado de la medición mediante una aguja que indica en
una escala el valor medido. Tienen una exactitud aproximada en la medición de voltaje de 1% y un
rango de entre 0.4 mV a 1000V. Si hablamos de intensidad de corriente, puede medir entre 0.1 μA y
10A, con una exactitud de 2%.

Figura. Multímetro analógico

Multímetro Digital
Mediante un circuito, el multímetro digital convierte los datos analógicos obtenidos en valores digitales
que luego son mostrados en una pantalla. Estos tipos de multímetros miden con la misma exactitud
que los analógicos, pero aumentan la precisión a la hora de leer la medición, ya que con aguja hay un

pequeño error.

Figura. Multímetro digital

COMO USAR UN MULTÍMETRO


Como explicamos en los párrafos anteriores, el multímetro tiene muchos usos. Dentro de los usos los
más comunes son:

 Para medición de tensiones


 Para medición de resistencias
 Para medición de intensidades
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Medición de tensiones
Para medir tensiones basta con conectar los cables al multímetro y los otros terminales entre los
puntos donde se quiera medir el potencial o diferencia de voltaje. Si se quiere medir el potencial
absoluto, colocamos el terminal del cable negro en cualquier masa y el rojo en donde queremos medir
el potencial.

Medición de resistencias
El proceso es parecido al de medición de tensiones. Se debe colocar la escala del multímetro en donde
encontremos el símbolo Ω y buscamos el valor de la resistencia que más nos convenza. Por último,
colocamos los terminales entre los puntos donde se quiere medir la resistencia.

Medición de intensidades
A la hora de medir intensidades el proceso es un poco más complicado. Es que las tensiones y
resistencia se miden poniendo el multímetro en paralelo, pero para medir intensidades el multímetro
debe estar en serie. Por lo tanto para medir intensidades se debe abrir el circuito para colocar el borne
o terminal del cable rojo en la parte donde se abrió el circuito y que la corriente circule por el tester.
Previamente el tester debe estar configurado para medir intensidades.

PARTES DE UN MULTÍMETRO DIGITAL

Figura. Partes de un multímetro digital

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Un multímetro consta de las siguientes partes:

 Display: Es la pantalla que muestra de forma digital el resultado de la medición.


 Interruptor Encendido/Apagado
 VDC/VAC/OHM/ADC/AAC: escalas para seleccionar dependiendo de la medición que se quiere
realizar.
 Selector: Rueda que permite seleccionar la escala para la medición que se quiere realizar.
 COM: Casquillo para enchufar el cable negro, cualquiera sea la medición que se realice.
 V-Ω: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere medir voltaje o resistencia
 10 mA: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere medir intensidades de hasta 10 mA
 10 A: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere medir intensidades de hasta 10 A.

FUENTE DE ALIMENTACIÓN MODELO 1673


En electrónica, la fuente de alimentación o fuente de potencia es el dispositivo que convierte la
corriente alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos
del aparato electrónico al que se conecta (computadora, televisor, impresora, router, etc.).

En inglés se conoce como power supply unit (PSU), que literalmente traducido significa: unidad de
fuente de alimentación, refiriéndose a la fuente de energía eléctrica.

CLASIFICACIÓN
Las fuentes de alimentación para dispositivos electrónicos, pueden clasificarse básicamente como
fuentes de alimentación lineal y conmutada. Las lineales tienen un diseño relativamente simple, que
puede llegar a ser más complejo cuanto mayor es la corriente que deben suministrar, sin embargo, su
regulación de tensión es poco eficiente. Una fuente conmutada, de la misma potencia que una lineal,
será más pequeña y normalmente más eficiente, pero será más compleja y por tanto más susceptible
a averías.
Fuentes de alimentación lineales
Las fuentes lineales siguen el esquema: transformador, rectificador, filtro, regulación y salida.2
En primer lugar, el transformador adapta los niveles de tensión y proporciona aislamiento galvánico.
El circuito que convierte la corriente alterna en corriente continua pulsante se llama rectificador4,
después suelen llevar un circuito que disminuye el rizado como un filtro de condensador. La regulación,
o estabilización de la tensión a un valor establecido, se consigue con un componente denominado
regulador de tensión, que no es más que un sistema de control a lazo cerrado que sobre la base de la
salida del circuito ajusta el elemento regulador de tensión que en su gran mayoría este elemento es un
transistor. Este transistor que dependiendo de la tipología de la fuente está siempre polarizado, actúa
como resistencia regulable mientras el circuito de control juega con la región activa del transistor para
simular mayor o menor resistencia y por consecuencia regulando el voltaje de salida. Este tipo de
fuente es menos eficiente en la utilización de la potencia suministrada dado que parte de la energía se
transforma en calor por efecto Joule en el elemento regulador (transistor), ya que se comporta como
una resistencia variable. A la salida de esta etapa a fin de conseguir una mayor estabilidad en el rizado
se encuentra una segunda etapa de filtrado (aunque no obligatoriamente, todo depende de los
requerimientos del diseño), esta puede ser simplemente un condensador. Esta corriente abarca toda

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la energía del circuito, para esta fuente de alimentación deben tenerse en cuenta unos puntos
concretos a la hora de decidir las características del transformador.
Fuentes de alimentación conmutadas
Una fuente conmutada es un dispositivo electrónico que transforma la energía eléctrica mediante
transistores en conmutación. Mientras que un regulador de tensión utiliza transistores polarizados en
su región activa de amplificación, las fuentes conmutadas utilizan los mismos conmutándolos
activamente a altas frecuencias (20-100 kHz típicamente) entre corte (abiertos) y saturación (cerrados).
La forma de onda cuadrada resultante se aplica a transformadores con núcleo de ferrita (los núcleos
de hierro no son adecuados para estas altas frecuencias) para obtener uno o varios voltajes de salida
de corriente alterna (CA) que luego son rectificados (con diodos rápidos) y filtrados (inductores y
condensadores) para obtener los voltajes de salida de corriente continua (CC). Las ventajas de este
método incluyen menor tamaño y peso del núcleo, mayor eficiencia y por lo tanto menor
calentamiento. Las desventajas comparándolas con fuentes lineales es que son más complejas y
generan ruido eléctrico de alta frecuencia que debe ser cuidadosamente minimizado para no causar
interferencias a equipos próximos a estas fuentes.
Las fuentes conmutadas tienen por esquema: rectificador, conmutador, transformador, otro
rectificador y salida.
La regulación se obtiene con el conmutador, normalmente un circuito PWM (pulse width modulation)
que cambia el ciclo de trabajo. Aquí las funciones del transformador son las mismas que para fuentes
lineales pero su posición es diferente. El segundo rectificador convierte la señal alterna pulsante que
llega del transformador en un valor continuo. La salida puede ser también un filtro de condensador o
uno del tipo LC.
Las ventajas de las fuentes lineales son una mejor regulación, velocidad y mejores características EMC.
Por otra parte, las conmutadas obtienen un mejor rendimiento, menor coste y tamaño.

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PARTES DE LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN MODELO 1673

Interruptor de pantallas de
LED brillante y fácil de leer
tantos voltajes variables y
Encendido/apagado
salidos LED Indicadores LED de serie y de
seguimiento paralelo

Voltaje
individual y
controles para
salidas
variables

Indicaciones de
LED para
Indicación de corriente
sobrecarga LED Tres salidas independientes constante y
para salida fija voltaje constante

Figura .Partes de una fuente de alimentación

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OSCILOSCOPIO

Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica de señales


eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal, frecuentemente junto
a un analizador de espectro.

Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en la que
normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La
imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada, llamada "eje Z" o "Cilindro
de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de
la traza.

Los osciloscopios, clasificados según su funcionamiento interno, pueden ser tanto analógicos como
digitales, siendo el resultado mostrado idéntico en cualquiera de los dos casos, en teoría.

UTILIZACIÓN

En un osciloscopio existen, básicamente, dos tipos de controles que son utilizados como reguladores
que ajustan la señal de entrada y permiten, consecuentemente, medir en la pantalla y de esta manera
se puede ver la forma de la señal medida por el osciloscopio, esto denominado en forma técnica se
puede decir que el osciloscopio sirve para observar la señal que quiera medir. Para medir se lo puede
comparar con el plano cartesiano.

El primer control regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo (segundos, milisegundos,
microsegundos, etc., según la resolución del aparato). El segundo regula el eje Y (vertical) controlando
la tensión de entrada (en Voltios, milivoltios, microvoltios, etc., dependiendo de la resolución del
aparato).Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la pantalla,
permitiendo saber cuánto representa cada cuadrado de ésta para, en consecuencia, conocer el valor
de la señal a medir, tanto en tensión como en frecuencia. (en realidad se mide el periodo de una onda
de una señal, y luego se calcula la frecuencia).

TIPOS DE OSCILOSCOPIO

OSCILOSCOPIO ANALOGICO

La tensión a medir se aplica a las placas de desviación vertical oscilante de un tubo de rayos catódicos
(utilizando un amplificador con alta impedancia de entrada y ganancia ajustable) mientras que a las
placas de desviación horizontal se aplica una tensión en diente de sierra (denominada así porque, de
forma repetida, crece suavemente y luego cae de forma brusca). Esta tensión es producida mediante
un circuito oscilador apropiado y su frecuencia puede ajustarse dentro de un amplio rango de valores,
lo que permite adaptarse a la frecuencia de la señal a medir. Esto es lo que se denomina base de
tiempos.

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OSCILOSCOPIO DIGITAL

En la actualidad los osciloscopios analógicos están siendo desplazados en gran medida por los
osciloscopios digitales, entre otras razones por la facilidad de poder transferir las medidas a una
computadora personal o pantalla LCD.En el osciloscopio digital la señal es previamente digitalizada por
un conversor analógico digital. Al depender la fiabilidad de la visualización de la calidad de este
componente, esta debe ser cuidada al máximo.

Las características y procedimientos señalados para los osciloscopios analógicos son aplicables a los
digitales. Sin embargo, en estos se tienen posibilidades adicionales, tales como el disparo anticipado
(pre-triggering) para la visualización de eventos de corta duración, o la memorización del oscilograma
transfiriendo los datos a un PC. Esto permite comparar medidas realizadas en el mismo punto de un
circuito o elemento.

Existen asimismo equipos que combinan etapas analógicas y digitales. La principal característica de un
osciloscopio digital es la frecuencia de muestreo, la misma determinara el ancho de banda máximo que
puede medir el instrumento, viene expresada generalmente en MS/s (millones de muestra por
segundo). La mayoría de los osciloscopios digitales en la actualidad están basados en control por FPGA
(del inglés Field Programmable Gate Array), el cual es el elemento controlador del conversor analógico
a digital de alta velocidad del aparato y demás circuitería interna, como memoria, buffers, entre otros.

Estos osciloscopios añaden prestaciones y facilidades al usuario imposibles de obtener con circuitería
analógica, como los siguientes:

 Medida automática de valores de pico, máximos y mínimos de señal. Verdadero valor eficaz.

 Medida de flancos de la señal y otros intervalos.

 Captura de transitorios.

 Cálculos avanzados, como la FFT para calcular el espectro de la señal. también sirve para medir
señales de tensión

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OSCILOSCOPIO DIGITAL TEKTRONIX TDS 1102B-EDU

Figura . Osciloscopio digital TEKTRONIX TDS 1102B-EDU

AREAS DE PANTALLAS

Además de mostrar las formas de onda, la pantalla contiene muchos datos de las mismas y de los
parámetros de control del instrumento.

Figura . Interface de pantalla

1. El icono muestra el modo de adquisición.

2. El estado de disparo

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3. El marcador muestra la posición de disparo horizontal. Se ajusta mediante el control Posición
Horizontal.

4. La lectura muestra la diferencia en tiempo entre la gratícula central y la posición de disparo


horizontal. El centro de la pantalla es igual a cero.

5. El marcador muestra el nivel de disparo

6. La lectura muestra valores numéricos del nivel de disparo.

7. El icono indica el tipo de disparo seleccionado

8. La lectura muestra la fuente de disparo utilizada para el disparo.

9. La lectura muestra los ajustes de la base de tiempo de la ventana si ésta está en uso.

10. La lectura muestra el ajuste principal de la base de tiempo.

11. . La lectura indica los factores de escala vertical de los canales

12. La pantalla muestra momentáneamente los mensajes en pantalla.

13. los marcadores en pantalla muestran los puntos de referencia de conexión a tierra de las formas
de onda representadas. Si no hay ningún marcador significa que el canal no se muestra.

USO DEL SITEMA DE MENÚ

Cuando pulsa un botón de menú del panel frontal, el título de menú asociado se muestra en la parte
superior de la pantalla. Puede haber hasta cinco cuadros de menú debajo del título del menú. A la
derecha de cada cuadro de menú, hay un botón biselado que se usa para cambiar el valor del menú.

Hay cuatro tipos de cuadros de menú que pueden utilizarse para modificar valores: listas circulares,
botones de acción, botones de opción y selecciones de página.

Cuadros de menú de lista circular

Los cuadros de menú de lista circular tiene un título en la parte superior y la opción seleccionada
indicada abajo en vídeo inverso. Por ejemplo, puede pulsar el botón de menú para ir de una opción de
acoplamiento vertical a otra en el menú CH1.

Cuadros de menú de botones de acción

Un cuadro de menú de botón de acción muestra el nombre de la acción. Por ejemplo, puede usar los
dos cuadros de menú inferiores del menú PANTALLA para aumentar o reducir el contraste.

Cuadros de menú de botones de opción

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Los cuadros de menú de botones de opción están separados por líneas punteadas. El nombre del
cuadro de menú seleccionado aparece en vídeo inverso. Por ejemplo, puede usar los tres cuadros de
menú de la parte de arriba del menú ADQUISICIÓN para seleccionar un modo de adquisición.

Cuadros de menú de selección de página

Un cuadro de menú de selección de página contiene dos menús para un solo botón del panel frontal,
y el menú seleccionado se muestra en vídeo inverso. Cada vez que se pulsa el botón del cuadro de
menú superior para alternar entre uno y otro menú, los cuadros de menú de abajo también cambian.

CONTROLES VERTICALES

CH 1, 2 y CURSOR 1 y 2 de POSICIÓN. Coloca verticalmente la forma


de onda. Si los cursores están activados y el menú del cursor está
visible, este mando sirve para situar los cursores. MENÚ CH 1, CH 2.
Muestra las selecciones de menú para los canales de entrada y activa
o desactiva los canales.

VOLTS/DIV (CH1, CH 2). Selecciona los factores de escala calibrados.

MENÚ MATEM. Muestra el menú de operaciones de forma de onda


matemática y se puede usar también para activar y desactivar la
forma de onda matemática.

Figura. Controles verticales

CONTROLES HORIZONTALES

POSICIÓN. Ajusta la posición horizontal de todos los canales y formas de


onda matemáticas. La resolución de este control varía según sea la base de
tiempo.

HORIZONTAL MENU. Muestra el menú horizontal.

SEC/DIV. Selecciona el tiempo/div (factor de escala) de la base tiempo


principal o de la ventana. Si se activa la función de área ampliada, cambia la
anchura del área ampliada modificando la base de tiempo de la ventana

Figura . Controles horizontales

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CONTROLESDE DISPARO

NIVEL y TIEMPO RETENCIÓN. Este control tiene un doble fin. Como control de
nivel de disparo por flanco, establece el nivel de amplitud que debe cruzar la
señal para provocar una adquisición. Como control de límite, establece el
tiempo de retención que debe trascurrir antes de poder aceptar otro evento de
disparo.

MENÚ del DISPARO. Muestra el menú de disparo.

NIVEL DISPARO al 50%. El nivel de disparo se establece a medio camino entre


los picos de la señal de disparo.

FORZAR DISPARO. Inicia una adquisición independientemente de si hay o no


una señal de disparo adecuada. Este botón no tiene efecto alguno si la
adquisición ya se ha detenido.

Figura. Controles de disparo

VER SEÑAL DISPARO. Muestra la forma de onda de disparo en lugar de la forma de onda del canal
mientras se mantiene pulsado el botón

VER SEÑAL DISPARO. Puede utilizarlo para ver cómo afectan los ajustes de disparo afectan a la señal
de disparo, como en el acoplamiento de disparo.}

TECLADO DE CONTROL Y MENUS

Figura. Teclado de control y menú

ALM./REC. Muestra el menú almacenar/recuperar para los parámetros y formas de onda.

MEDIDAS. Muestra el menú de medidas automáticas. ADQUISICIÓN. Muestra el menú de adquisición.

PANTALLA. Muestra el menú de presentación.

CURSORES. Muestra el menú del cursor. Los controles Posición vertical ajustan la posición al tiempo
que se muestra el menú del cursor si los cursores están activos. Los cursores están en pantalla (a menos
que se desactiven) tras salir del menú de los cursores, pero no se pueden ajustar.

UTILIDADES. Muestra los menús de utilidades.


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AUTOCONFIGURAR. Establece automáticamente los controles del instrumento para obtener una
presentación utilizable de la señal de entrada.

IMPRIMIR COPIA. Inicia las actividades de impresión. Se necesita un módulo de extensión con un
puerto Centronics o RS-232 o GPIB.

ACTIVAR/PARAR. Inicia y detiene la adquisición de la forma de onda.

CONECTORES

Figura. Conectores

COMPENSAR SONDA. Salida y conexión a tierra del voltaje de la compensación de la sonda. Utilice este
mando para hacer que la sonda coincida eléctricamente con el circuito de entrada. La conexión y las
pantallas BNC de compensación de sonda están conectadas a conexión a tierra. No conecte una fuente
de voltaje a esos terminales de toma a tierra.

CH 1 y CH 2. Conectores de entrada para la presentación de la forma de onda.

DISPARO EXT. Conector de entrada para una fuente externa de disparo. Utilice el menú de disparo para
seleccionar la fuente de disparo.

CURVA DEL LISSAJOUS

Las figuras de Lissajous fueron descubiertas por el físico francés Jules Antoine Lissajous. Lissajous
empleaba sonidos de diferentes frecuencias para hacer vibrar un espejo. La luz reflejada en el espejo
trazaba una curva cuya forma dependía de la frecuencia del sonido.

Las Figuras de Lissajous se obtienen de la superposición de dos movimientos armónicos


perpendiculares:

x = amplitud * cos ( frecuencia1 * tiempo )


y = amplitud * cos ( frecuencia2 * tiempo + desfase )

donde x e y representan el movimiento horizontal y vertical respectivamente. La trayectoria


resultante, (x(tiempo ), y (tiempo )), depende de la relación de las frecuencias
( frecuencia1/ frecuencia2), y de la diferencia de fase ( desfase ).

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Una de las aplicaciones de las figuras de Lissajous fue determinar la frecuencia de sonidos o señales
de radio. Se aplica en el eje horizontal de un osciloscopio una señal de frecuencia conocida, y la señal
cuya frecuencia se desea medir se aplica en el eje vertical. La forma de la figura resultante es función
del cociente de las dos frecuencias.

CONCEPTOS BÁSICOS

MEDICIONES ELÉCTRICAS
 Señales eléctricas:
Una señal eléctrica es un fenómeno generado por un campo. Esas señales pueden ser de dos
tipos: digitales y analógicas si varían de forma continua en el tiempo. Las señales eléctricas son
llamadas también señales análogas. Pueden tener cualquier lectura dentro del rango y solo
están limitadas por los instrumentos registradores.

 Señales de corriente alterna:


Frecuencia: Indica los ciclos de señal de voltaje que suceden en un segundo
(ciclos/segundo, Hz).
Periodo: Tiempo necesario para que cada ciclo se produzca (periodo = f- -1).
Voltaje pico (Vp): Es el voltaje máximo posible que toma la corriente y corresponde a la
cúspide de la curva senoidal, por lo que es muy importante cuando se trabaja con
aislantes, ya que ese será el valor que deberán soportar en su utilización.
Voltaje pico a pico (Vpp): Voltaje máximo y voltaje mínimo de la señal.
Voltaje RMS: Se obtiene en corriente continua con la ayuda de esta fórmula 𝑉𝑅𝑀𝑆 =
(0.7071) ∗ 𝑉𝑝. Se conoce como valor efectivo.
Valor medio: Es un valor utilizado cuando se obtiene corriente continua rectificando la
corriente alterna. Como los anteriores, también se encuentra matemáticamente
relacionado con ellos, a través de coeficientes deducidos de la curva sinodal.
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑜 = (0.637) ∗ 𝑉𝑝 .

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GENERADOR DE FUNCIONES

Un generador de funciones es un instrumento utilizado en la electrónica y para generar o simular


señales específicas con determinadas características

Un generador de funciones tiene una frecuencia máxima a la cual puede llegar el instrumento, al igual
que una amplitud máxima en volts. Los generadores de funciones más comunes, pueden generar ondas
sinusoidales, triangulares y cuadradas. Otros generadores, en cambio, tienen señales programables.

En general las características de las ondas son:

T(period)=periodo
f (frequency)=frecuencia fundamental
Vp (peak)=valor pico o máximo o de cresta
Vpp (peak-peak)=valor pico a pico
Vm (mean or average)=valor medio o promedio
Voffset=desnivel
Vrms (root mean square)=valor eficaz o cuadrático medio

Onda sinusoidal Onda triangular Onda cuadrada

PARTES DEL GENERADOR DE FUNCIONES

Para la explicación de los controles que posee un generador de funciones típico digital nos apoyaremos
en el siguiente generador de funciones digital

Figura .Parte frontal del generador de funciones AFG1022

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Figura .Descripción general del panel frontal

Número Descripción
1 Botones del menú bisel
2 Teclado numérico
3 Mando de propósito general
4 Botón de copia de canal
5 Botón de utilidad
6 Botón de ayuda
7 Botones de flecha
8 Botón del canal 2 de On/Off
9 Conector de salida del canal 2
10 Botón del canal 1 de On/Off
11 Conector de salida del canal 2
12 Canal ½:Cambiar de canal en la pantalla
13 Conector USB
14 Botones de función
15 Pantalla

Tabla. Partes del generador de funciones

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Figura Interfaz de la pantalla

CARACTERÍSTICAS DEL GENERADOR DE FUNCIONES


 Su doble canal, 25 MHz de Onda Sinusoidal y 12.5 MHz de Onda pulso/cuadrada proporcionan una
solución rentable para la Educación Básica y otras aplicaciones
 La Frecuencia de Muestreo de 125 MS/s y resolución vertical de 14 bits permiten gran fidelidad de
canal
 Amplitud de Salida de 1 mV p-p a 10 V p-p en todo el rango de frecuencia
 La interfaz de usuario intuitiva reduce la curva de aprendizaje para los estudiantes y otros usuarios
 De 2 a 8,192 puntos de longitud de memoria para Formas de Onda Arbitrarias definidas por el
usuario
 64 MBytes de memoria interna no-volatil para el almacenamiento de Formas de Onda Arbitrarias
 Conector de entrada USB estándar para expansión de memoria y control remoto
 Los cuatro modos de funcionamiento: Continuo, Barrido, de Ráfaga y Modulación cubren la mayoría
de los requisitos para los estudiantes y otros usuarios en sus trabajos de experimentación y prueba
 Contador incorporado de 200 MHz con resolución de 6 dígitos que ofrece una forma fácil y precisa de
medición de ciclo frecuencia/tiempo/ancho de pulso
 Menú y ayuda en línea en Inglés y Chino Simplificado

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MATERIAL EMPLEADO
 Osciloscopio
 Generador de funciones
 Fuente de poder
 Puntas de osciloscopio
 Puntas Banana-Caimán
 Multímetro
 Puntas de multímetro

DESARROLLO EXPERIMENTAL
Osciloscopio
1. Encender el osciloscopio.
2. Conectar los pares puntas de osciloscopio a cada uno de los canales y los cable de
referencia a los conectores COMPENSAR SONDA.
3. Pulsar el botón AUTOCONFIGURAR para poder ver una onda cuadrática en la pantalla

Figura . Ondas cuadráticas

Fuente de alimentación-multímetro

1. Medimos la tensión de la fuente con el multímetro, esto lo hicimos mediante las puntas del
multímetro poniéndolas en los orificios de la fuente de alimentación cada punta con su color
correspondiente rojo-rojo y negro-negro.

2. posteriormente agregamos un voltaje en la fuente de alimentación y en el multímetro se vera


la medición que tiene la fuente o un aproximado.

3. para que esto se vea en el multímetro debemos de poner selector de rango en tensión para
que nos pueda dar el resultado deseado.

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Figura Fuente de alimentación-multímetro

Fuente de alimentación-osciloscopio

1. En esta parte le pusimos a la fuente una tensión de 12 volts, dicha fuente estaba conectada a
un circuito en el protoboard el cual también estaba conectado al osciloscopio.

2. al encender el osciloscopio y ponerle el botón de AUTOSET nos daba una gráfica cuadrada.

3. para poder ver que tensión tenía esa grafica tuvimos que poner el osciloscopio en el canal 1 y
seleccionar cada una de las cosas que queríamos que aparecieran en la imagen del
osciloscopio (solo se pueden seleccionar a lo máximo 6), una de las cosas seleccionadas es el
RMS.

4. el RMS nos muestra la tensión que está teniendo esa grafica que nos muestra el osciloscopio.

5. Por último, observamos que la tensión es la misma en la fuente de alimentación que en el


osciloscopio.

Figura Fuente de alimentación-osciloscopio


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Osciloscopio-Generador de Funciones

1. Configure el osciloscopio y prenda el generador de funciones..


2. Conecte el generador de funciones al osciloscopio utilizando dos puntas de osciloscopio; se
conecta la primera punta en el conector de salida del canal 1 del generador de funciones, la
segunda punta se conecta al conector de salida del canal 1 del osciloscopio y se conectan los
caimanes de ambas puntas coincidiendo en el color .
3. “Prenda” el canal 1 del generador de funciones y asegúrese que el canal este activado para la
pantalla del osciloscopio con el botón de “Canal ½: Cambiar de canal en la pantalla”.
4. Ajuste el generador de funciones para que genere una onda sinusoidal con una frecuencia de
90H.

Figura. Generador de funciones a 60Hz

5. Verifique en el osciloscopio que el periodo coincide con el del generador de señales que es de
11.1ms.

Figura. Onda sinusoidal

6. Cambie el tipo de onda y la frecuencia del generador de funciones y observe que ocurre.

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Figura. Generador de funciones a 90Hz con onda triangular

Figura. Osciloscopio con onda triangular

Figura Osciloscopio con onda rectangular y generador de funciones con una frecuencia diferente

RESULTADOS
Se logró familiarizarse con los 3 instrumentos propuestos e identificar su funcionamiento y sus
aplicaciones, se visualizaron distintas señales en el osciloscopio con el uso del generador de señales y
el generador de tensión.

OBSERVACIONES
El uso de los instrumentos requirió de algunas especificaciones como en el Osciloscopio al cual se le
modifico el atenuador interno del aparato, para que nos generaran datos cercanos a los
experimentales.
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En el caso del generador de señales fue algo complicado de familiarizarnos con él, pues en otros
modelos no es necesario encender el canal que nos generara el grafico, el resto de los botones fueron
sencillos de identificar.

El osciloscopio no requirió un atenuador porque ya tiene uno internamente.

Se debe tener cuidado con que señal se está mostrando del generador de señales al osciloscopio.

CONCLUSIONES
Reyes Marín Mariana

En esta práctica identifique donde se encuentran las líneas de salida así como sus perillas de control
en cada instrumento de la mesa de trabajo, en donde se ubicaban los contactos fijos y la fuente fija de
CD.

Al realizar la práctica, se conoció el funcionamiento de los aparatos de medición que en un futuro se


utilizaran dentro de las siguientes prácticas, además aprendimos a visualizar en la pantalla los datos
básicos de la onda, que se aproximaron con un rango de error mínimo en comparación con un
multímetro digital.

Valderrama Nava Carlos Alberto

En esta práctica conocimos los instrumentos de la mesa de trabajo, aprendimos cómo se maneja cada
uno de los aparatos de dicha mesa como son el osciloscopio, el generador de señales, la fuente de
alimentación y el multímetro. Cada uno de ellos tiene su propio manejo y su propia función.

Valencia Rodríguez Itzel Marisol

En esta práctica, comenzamos a conocer el osciloscopio, tanto la teoría que se necesita para que los
mismos funcionen, como el conocimiento práctico para que se pueda operar de manera correcta
También se aprendió a configurar cómo se representan las mediciones en el osciloscopio y cómo se
relaciona directamente con los valores que se disponen en el generador de funciones.

Es muy importante saber el funcionamiento de estos aparatos ya que son muy útiles para realizar
proyectos y detectar anomalías en el circuito así como ver el comportamiento del mismo.

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TDS 200 071-0399-03. TEKTRONIC pp. 23-35

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