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Donde:
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
P : Punto del Sistema Bidimensional
ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL I
a : Abscisa del Punto P
b : Ordenada del Punto P
Fue Renato Descartes (1 596 – 1 650) quien, al publicar en (a; b): Coordenadas del Punto P
1 637 su obra La Géometrie, puso los cimientos de la
Geometría Analítica. Es por ello que a veces, en memoria
de su fundador, la denominan Geometría Cartesiana Radio vector.
que en resumidos cuentos vendría a ser el estudio de la
geometría mediante un sistema de coordenadas que lleva Es el segmento de recta dirigido (flecha) que parte del
asociada un álgebra. origen hacia un punto cualquier del sistema; su longitud
La Trigonometría, en su origen, se desarrollo en o módulo esta representado por “r”.
conexión con el estudio de las relaciones entre los lados y
y
los ángulos de un triángulo. El presente capítulo esta (a; b)
dedicado a aquellas partes de la trigonometría que tratan
con la geometría del plano cartesiano.
|b| r
No obstante cometeríamos un grave error
limitando el estudio de la trigonometría a su aplicación a
triángulos. Sus aplicaciones son más extensas en muchos x
campos teóricos y prácticos como por ejemplo en el estudio |a|
de ondas; vibraciones; corrientes alternas; los sonidos; etc.
Donde: r: Longitud del Radio Vector
NOCIONES PREVIAS 2 2 2
r =a +b
SISTEMAS DE COORDENADAS RECTANGULARES
RECORDAR:
2 2
|a| = a
y
IIC + IC
Donde: y
x :Eje de Abscisas
y : Eje de Ordenadas
IC : Primer Cuadrante
x
IIC : Segundo Cuadrante
IIIC : Tercer Cuadrante
IVC : Cuarto Cuadrante
O : Origen del Sistema Donde:
Ubicación de un punto , son las medidas de los ángulos en posición normal
mostrados.
y Del siguiente gráfico definiremos las Razones
P(a; b) Trigonométricas para un ángulo en posición normal los
b
cuales son independientes del sentido de giro o el
número de vueltas que pudiera realizar.
a x
y
(x; y)
ÁREA: MATEMÀTICA - TRIGONOMETRIA – III BIM 1
r
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ GÁLVEZ BARRENECHEA – EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Abscisa x M.R.V. r
cos sec 3. Del gráfico calcular: E = cot - cot
M.R.V. r Abscisa x
Si: ABCD es un cuadrado
Ordenada y Abscisa x y
tg cot
Abscisa x Ordenada y
a) 1 B C
b) 2
c) 3
REGLA DE SIGNOS. A
d) 4
D x
e) 5
(3; 2 ) y
a) -1 4
b) -2
x c) -3
d) -4
-3 x
e) -5
y
a) -1 (1-x; 2x) 18. Del gráfico, calcular : E = 25 Sen + Tg
b) -2 Y
17 a. 7
c) -3 (24a,7a)
b. 5
d) -4
x c. 8
e) -5 X
d. 9
13. Del gráfico calcular: M = sen - 2cos + 3tg
y (-2a,-4a)
a) -1 4
3
( a b)2 Sen 3 ( a b)2 Sen 3
b) -2 19. Reducir : R = 2 2
ab Cos
c) -3
a) 2 b) -2 c) 4
d) -4) -5
-3 x 2( a2 b2 )
d) -4 e)
14. Del gráfico calcular: M 5 (sen cos ) ab
20. Calcular (C) . (S), si :
y
a) 1
C = a2 . Cos 0 – ab Sen + b2 Sec 2 ; S = a . Sen - b . Cos
2 2
b) 2
a) a – b b) a + b c) a
x
c) 3
d) b e) a . b
(2; -1)
d) 4 5
e) 3/2 r
90º
x
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL II
Ángulos cuadrantales .
ÁREA: MATEMÀTICA - TRIGONOMETRIA – III BIM 4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ GÁLVEZ BARRENECHEA – EDUCACIÓN SECUNDARIA.
Calcular: “ f( ) ”
4
2
12. Una raíz de la ecuación: x – 2x – 3 = 0 es un valor
1. Simplificar:
(a b)sen90º (a b) cos 0º
E 1
2ab cos 360 º 13. Si: sen – cos
3
2
Calcular: E = tg + sec
2. Simplificar:
TAREA DOMICILIARIA
10. Si: x IVC |cscx| - 4 sen 0
6
Calcular: E senx 3 cos x
1. Calcular:
( a b)2 sec 360 º ( a b) cos 180 º 11. Si: IIC, IIIC IVC
E
2ab csc 270 º Indicar el signo de la expresión:
csc cos
E
2. Calcular: tg sec
x x x
3. Si: f(x) sen cos tg
2 3 4 13. Calcular: E = senk; k Z
Calcular: “f()”
1
14. Si: tg a ; a R
a
8. Si: 270º < x < 360º indicar el signo de la expresión: El objetivo del presente capítulo es determinar las medidas
de los elementos básicos de un triángulo; es decir sus tres
lados y tres ángulos a partir de ciertos datos conocidos
a
R
c a
c
C
A b C
b
A
a = bCosC + cCosB
En el ABC; se cumple:
b = aCosC + cCosA
a b c 2R c = aCosB + bCosA
senA senB senC
R = circunradio
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Donde se deduce que:
2. En un ABC, reducir:
c = 2RsenC asenC = csenA
a(senB senC) c(senA senB)
E= ∢B = 60º
ac
II. TEOREMA DE LOS COSENOS
En todo triángulo se cumple que el cuadrado de un
3. En un ABC. ∢A = π ; ∢B = 60º ; b=
lado de igual a la suma de los cuadrados de los otros 4
dos menos el doble producto de los mismos 6
multiplicados por el coseno del ángulo que forman. Calcule la longitud de lado c
B
4. Dado un ABC simplificar:
E = asenB – bsenA
c a
5. En un ABC se cumple que: a2 + b2 + c2 = 10
Hallar:
E = bcCosA + acCosB + abCosC
A C
b
7. En un ABC: a b c Calcular : ∢ C
10. En un ABC se cumple :
3 5 7
a b c R
cos A cos B cos C
8. En un ABC ; se sabe que:
a b c .
Calcular: E = tgA . tgB . tgC
7 5 3
Calcular la medida del mayor ángulo
11. En un ABC, reducir:
E = (ctgA + ctgB) ab 9. En un ABC
2R
a=2 3 ; ∢A = 60º ∢B = 45º
Calcular b
12. En un cuyos lados son proporcionales a los
números 5, 7 y 8.
Calcular : sec.
10. En un ABC.
a = 6 y ∢A = 30º.
13. En un ABC de perímetro 2p.
Reducir:
Cuánto mide el circunradio del ABC.
E = a(cosB + cosC) + b(cosC + cosA) + c(CosA + CosB)
11. En un ABC.
a2 = b2 + c2 + bc
14. Del gráfico mostrado; calcular “m”
Hallar : ∢A
Simplificar:
7 a cos A . csc 2A
E=
b cos B . csc 2B
2
1. En un ABC ; además : a = 2b x
Hallar : E = senA
senB
60º
2. En un ABC ; se sabe que :
a b
2 3 3
Calcular : E = senB
senA
Tg Tg
Tg ( )
1 Tg .Tg
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE
ANGULOS COMPUESTAS 2.4.- Cotangente de la suma de dos ángulos.-
Sean y , dos ángulos cualesquiera y de las formulas
1.- Notación.- Sean Sen( ) esta expresión es la de Seno y Coseno obtendremos la formula de:
Razón Seno de la suma de dos ángulos, pero de
ninguna manera Seno es factor de ( ) , por
ejemplo: Cotg .Cotg 1
Cotg( )
Sen(60° + 30°) = Sen90° = 1
Cotg Cotg .
Por “C” tracemos CD paralelo el eje “X” y CB 3.2.- Coseno de la diferencia de dos
perpendicular a dicho eje “X” de la figura.
ángulos:
y
P ► Cos( ) Cos .Cos Sen .Sen
3.3.- Tangente de la diferencia de dos
ángulos:
D C ►
Tg Tg
( ) Tg ( )
1 Tg .Tg
x
O A B
3.4.- Cotangente de la diferencia de dos
ángulos:
►
2.1.- Seno de la suma de dos ángulos.- Sean y
, dos ángulos cualesquiera obtenemos la formula según Cotg .Cotg 1
Cotg( )
la grafica. Cotg Cotg
4.- Razones Trigonométricas de la Suma y
Sen( ) Sen .Cos Cos .Sen
Diferencia de dos ángulos Auxiliares:
1) Tg Tg Tg ( ).Tg .Tg Tg ( )
2.2.- Coseno de la suma de dos ángulos.- Sean
y , dos ángulos cualesquiera que se representa en 2). Tg Tg
Sen( )
la grafica y obtenemos la formula. Cos .Cos
b a
Sen Cos
a b
2 2
a b2
2
8). Cotg .Cotg Cotg .Cotg Cotg .Cotg 1 4).- Hallar el valor de “x”(x ángulo agudo) si:
1
Cosx.Cos 20º Senx.Sen20º
9). Cotg Cotg Cotg Cotg .Cotg .Cotg 2
1).- Calcular el valor mínimo de la expresión: 9).- Determinar el máximo valor de: P AB EC
W a( Senx Cosx) b( Senx Cosx)
ba Sabiendo que: AE 3 ED 1
Si tiene que: Tg
ba B
C
E
Resolución:
A D
10).- Si: Tg ( ) 2 Tg ( ) 3
Calcular: S 7.Sen 2 Cos 2
2
12).- Si ABCD es un cuadrado y M es punto medio
de BC Hallar: Tgx 1
B M C Tg 50 Tg 40
8).- Calcular: B
X
Tg10
A D
Tg
A D
13).- De la grafica Hallar:
14).- Simplificar:
Sen(60 ) Cos(30 ) 3
1
TAREA DOMICILIARIA
14).- Si: Tg ( ) 2 Tg ( ) 3 Hallar:
1).- Calcular: Sen82
D Tg ( )
2).- Calcular: Cos75
3).- Calcular: Sen120 2Cos x
15).- Simplificar:
Q 4
Cotgx
Cos x
4).- Calcular: Sen21 2
Hallar: TgC ?
26).- Calcular:
2 4 2 4
E Tg Tg Tg Tg .Tg .Tg
7 7 7 7 7 7
m
18).- Si: Tga 27).- Reducir:
n
Calcular el valor de:
Sen( x y ) Sen( x y )
Cosx
K n.Cos2a m.Sen2a
19).- Si: Tg (a b c)
3 Tgb 3 Calcular: 28).- Reducir:
5
Tg (a b c)
Sen85º.Cos48ºSen48º.Cos85º
x Cos( x y)
Cotgx.Cotgy
sen.Seny
30º 3
2 3
24).- Simplificar:
W (Tg Tg )Cos .Cos Sen( )