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PRACTICA N° IA.9.02-01
1. DATOS INFORMATIVOS:
INTEGRANTES: Michelle Cuenca Torres ; Andrés Solórzano Vanegas
CARRERA: Ingeniería en Alimentos
CICLO/NIVEL: Noveno semestre A
FECHA: 26 de octubre de 2018
DOCENTE RESPONSABLE: Ing. Nubia Lisbeth Matute Castro, Ms.
2. FUNDAMENTACIÓN:
Definiciones
Cóncavo: Curvatura que tiene la superficie más deprimida en el centro que por los
bordes.
Convexo: Curvatura que tiene más prominente en el medio que en los extremos.
Descompuesto: Pescado que presenta olor, sabor, color, textura o sustancias
desagradables u objetables que derivan de su descomposición.
Examen sensorial: Disciplina científica empleada para evocar, medir, analizar e
interpretar reacciones características del alimento, percibidas a través de los sentidos
de la vista, olfato, gusto, tacto y audición.
Frescura: Concepto que se relaciona con el tiempo, la elaboración o las características
de un alimento marino tal como los define un comprador, un elaborador, un usuario o
un organismo regulador.
Iridiscente: Una serie de colores como los del arco iris, similares al resplandor del aceite
en agua.
Inspección por atributos: Inspección por medio de la cual, cualquiera de los elementos
es clasificado sencillamente como conforme o no conforme con respecto a un requisito
especificado o a un conjunto de éstos o se computa el número de no conformidades en
el elemento.
Lote: Cantidad de producto almacenado o procesado en un periodo determinado.
Opalescente: Fenómeno luminoso, caracterizado por un reflejo unicolor lechoso.
Cdla. Universitaria: Avenida 25 de Junio Km 5 ½ Vía Pasaje
Teléfono: 2983-364 Ext 709
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Parásito visible: un parásito o grupo de parásitos que por sus dimensiones, color o
textura se distingue claramente de los tejidos del pescado y que puede ser visto sin
medios ópticos de aumento en condiciones de iluminación adecuadas para la visión
humana.
Producto de la pesca: Es la especie extraída del medio acuático que no dependió del
control del humano para su crecimiento y desarrollo, la cual es capturada y destinada
al consumo humano o animal o como materia prima para la industria.
Producto de la acuicultura: Son todos los productos pesqueros nacidos y criados bajo el
control humano o que son capturados durante las fases juveniles y mantenidos en
cautividad, hasta alcanzar tamaño comercial y puestos al mercado como productos
alimenticios.
Producto fresco: Son los productos pesqueros que han sido preservados a temperatura
de refrigeración de los 0 a los 4 ° C.
Parásitos: Organismos que viven dentro o sobre otro ser vivo para satisfacer sus
necesidades metabólicas y lo perjudica en mayor o menor grado.
Rigor Mortis: Estado de rigidez e inflexibilidad que sufre el pescado después de su
muerte.
3. OBJETIVOS:
Objetico general:
Determinar el índice de frescura en pescado refrigerado.
Objetivo específico:
Identificar la anatomía interna y externa de la materia prima en estudio.
Realizar una inspección organoléptica en la materia prima en estudio.
Pigmentación mate. Pigmentación en vías de Pigmentación brillante pero no Pigmentación brillante e iridiscente.
Piel Mucus opaco. descolorase. lustrosa. decoloraciones ausentes
( ) Mucus lechoso Mucus ligeramente opalescente. Mucus transparente y acuoso.
( ) ( x ) ( )
Ojos (forma, Cóncavo en el centro. Planos. Convexos y ligeramente hundidos. Convexos salientes.
cornea y pupila) Cornea lechosa. Cornea opalescente. Cornea ligeramente opalescente. Cornea transparente.
Pupila gris. Pupila opaca. Pupila negra y apagada. Pupila negra y brillante.
( ) ( x ) ( ) ( )
Branquias Amarillo o parduzco. Marrón oscuro. Color rojo pálido a marrón. Color rojo sangre brillante.
(color/mucus) Mucus lechoso. Mucus opaco. Ligeros trazos de mucus. Mucus ausente.
( ) ( ) ( x ) ( )
Textura del cuerpo Blanda (flácida). Las Ligeramente blanda Firme, no elástica. Firme y elástica.
escamas se desprenden (flácida), menos elástica. ( ) ( )
fácilmente de la piel. (x )
( )
Textura ano Perdida de estructura. Relajado y con sangre. Ligeramente relajado. Cerrado.
( ) ( ) ( ) ( x )
Color de la cavidad Opaca, oscuro. Grisáceo. Manchas de sangre rojo mate. Manchas de sangre, rojo brillante.
abdomen ( ) ( x) ( ) ( )
Aspecto cavidad Peritoneo no adherente. Peritoneo no adherente. Peritoneo adherente. Peritoneo entero y brillante.
abdominal Vísceras destrozadas. Vísceras rotas. Vísceras claras. ( )
( ) ( ) ( x )
Columna vertebral No adherida, rojo-pardo Roja y ligeramente Adherente. Rosa pálido. Se quiebra y no se desgaja.
color y condición oscuro. adherente. ( ) ( )
( ) ( x )
Color del musculo Opaco. Ligeramente opaco. Ligeramente ceroso. Traslucido y brillante.
( ) ( x ) ( ) ( )
Olor de Branquias, Putrefacto. Amoniacal. Neutro. Fresco, a mar, algas marinas.
piel, cavidad ( ) ( ) ( x ) ( )
abdominal.
RESULTADO SEGÚN # aciertos: # aciertos: # aciertos: # aciertos:
NUMEROS DE NO APTO PARA CONSUMO SEGUNDA ( 5 ) PRIMERA ( 4 ) MUY FRESCO ( 1 )
ACIERTOS ( )
Especie de pescado: Lisa (Mugil cephalus) Lote: Peso del lote: 2 libras
Nombre del Inspector Oficial: Firma: Fecha: PRESENCIA DE PARASITOS TEMPERATURA DE PRODUCTO
Andrés Solórzano –Michelle Cuenca Torres 25/octubre/2018 ( x ) Conforme ( ) No conforme 5-9 °C
7. CONCLUSIÓN:
Se determinó la frescura basándonos en la tabla de evaluación impartida por la
docente, donde se indicaban algunos parámetros para obtener resultados
consiguientes, para analizar si nuestro tipo de pescado es fresco, de primera, de
segunda o no está apto para el consumo humano.
Se aprendió lo impartido por la docente y describió los pasos correspondientes
para dicho análisis de frescura.
Se obtuvo que nuestro tipo de pescado lisa resulto de segunda, lo cual indica que
está a punto de deteriorarse completamente, y no podrá ser apto para el
consumo
Mediante la realización de esta práctica, también hemos aprendido cada uno de
los sistemas que conforman al pez, identificamos sus diferentes sistemas y sus
órganos correspondientes.
8. RECOMENDACIÓN:
Se recomienda utilizar la indumentaria adecuada como es mandil, cofia, cubre
boca y guantes para la manipulación del pescado y realización de la práctica.
A la hora de la práctica tener muy en cuenta lo que es la tabla de evaluación para
frescura del pescado, ya que ayuda a verificar si nuestro pescado se encuentra
apto o no apto para el consumo.
Una vez terminada la práctica recoger todos los materiales utilizados y lavarlos
para que no haya malos olores
El pescado utilizado para la práctica debe ser desechado lejos de los lugares, ya
que trae malos olores.
9. BIBLIOGRAFÍA:
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Ing. Nubia Lisbeth Matute Castro, Ms.
Docente titular agregado 2
UACQS-UTMACH