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1. RESEÑA HISTÓRICA
cónicas tratadas matemática y sistemáticamente, Geo- enseñanza de la Ingeniería (Escuela de Ingeniería), es-
metría descriptiva y sus aplicaciones a las sombras, Pers- tablecimientos que fueron más tarde incorporados a
pectiva, Maquinaria y corte de piedras, Cálculo dife- la Universidad Nacional. La Facultad de Ingeniería tuvo,
rencial e integral, Mecánica, Cosmografía, Arquitectura pues, sus orígenes en esta época. EI4 de julio de 1866,
Civil, Hidráulica, Caminos, Puentes y Calzadas. el Congreso ordenó la expedición de diplomas de ido-
Desde el punto de vista militar se dictaban cáte- neidad a los ingenieros del país, mediante la creación
dras de Fortificaciones de campaña, Minas, Puen- del Cuerpo de Ingenieros como dependencia del go-
tes militares, Ataque y defensa de plazas y puntos bierno, que contaba con Director y Secretario y dos
fortificados, Construcciones del ramo de ingenie- ayudantes para cada uno de los estados. El gobierno
ros y sus materiales, Material y servicio de artille- organizó definitivamente el Cuerpo de Ingenieros el
gastos, Ejercicios gimnásticos, Esgrima, Equitación, Después del golpe de estado acontecido en mayo
Natación, etc. En esta etapa se graduaron dos Inge- de 1867, el Presidente Santos Acosta sancionó la Ley
nieros Militares y un grupo de Ingenieros Civiles 66 del 22 de septiembre de ese mismo año, dando así
entre quienes se destacan: Ramón Guerra Azuola, origen a la Universidad Nacional de los Estados Uni-
Manuel Ponce de León, Indalecio Liévano, Juan dos de Colombia, y decretando a su vez que la Escue-
Nepomuceno González Vásquez, Tomás Cuenca y la de Ingeniería hiciera parte de ella, con lo cual se dio
Rafael Pombo, quien nunca ejerció la profesión. El fin al Colegio Militar. La Escuela de Ingeniería inició
general Mosquera incentivó la participación de los labores a partir de 1868 bajo la dirección del coronel
ingenieros en obras como el Plan de Caminos Veci- Antonio R. de Narváez y el Ingeniero Manuel Ancízar
nales, el Ferrocarril de Panamá, la navegación del como su primer rector. La Escuela de Ingeniería se
río Magdalena y la construcción del Capitolio Na- estableció en el antiguo Claustro de Santa Clara, don-
cional. El Colegio Militar funcionó hasta 1854, ya de en la actualidad funciona el Centro Nacional de
que como consecuencia del golpe militar liderado Restauración y el Museo Santa Clara, ambos adscritos
por José María Melo el I 7 de abril de ese año, se al Ministerio de Cultura. En 1870 la Escuela de Inge-
clausuraron las labores en esa institución. niería entregó al país su primera promoción de inge-
Esfuerzos como el del general Herrán en 1855, nieros titulados, la cual estaba conformada por 5 In-
quien ante el Congreso de la República defendió la genieros Civiles y Militares; más tarde, en 1871, se
ante las prioridades fijadas por la elite que conducía al De 1881 a 1884, la Escuela de Ingeniería funcionó
país en ese entonces. Sólo a raíz del triunfo de la re- como dependencia del Ministerio de Guerra, pero se
volución del general Mosquera, y la consecuente toma observó que la dirección militar no funcionaba en for-
de Bogotá, este caudillo, que siempre tuvo especial ma eficiente para las necesidades de formación de los
interés por la institución, dictó un decreto el 24 de ingenieros civiles. Durante esta época se vivieron tiem-
agosto de I 86 I , por el cual se restableció el Colegio pos difíciles como consecuencia de las frecuentes gue-
dirección de don Rafael Espinosa Escallón, la Escuela la Escuela de Ingenieros, estuvo prácticamente parali-
de Ingeniería quedó definitivamente organizada. Des- zada a causa de la Guerra de los Mil Días.
de 1885 y hasta 1900 estuvo bajo la rectoría de los A partir de 1902, año de terminación de la guerra,
ingenieros Ramón Guerra Azuola, Manuel Ponce de la Escuela de Ingeniería funcionó sin interrupción bajo
León, Julio Garavito Armero y Rafael Torres Mariño. la rectoría de eminentes patriotas y hombres de estu-
En 1900 el sabio Julio Garavito Armero, junto con al- dio, entre quienes se destacan Alberto Borda Tanco,
gunos amigos, organizaron particularmente la Escuela Francisco J. Casas, Víctor F. Caro, Pedro Uribe Gauguín,
de Ingenieros, que operó en el local del Observatorio Julio Carrizosa Valenzuela, Jorge Acosta Villaveces,
Astronómico; ya que bajo las limitaciones de la época, Darío Rozo y Gabriel Durana Camacho. La política
Facu(tad de Ingeniería de (a
Condecoración Club de
UniversidadNaciona( de Co(om6ia Ingenieros en el grado
en sus ciento cuarenta años
Gran Cruz otorgada a la
/861 -100/
Facultad de Ingeniería
[)tld(}t'nl(Jciuda"J~ Bogotá D C. a los O! JiasJel m l tleoclllhlYtk 2001
en octubre de 2001.
con motivo de la
'"5' Her"andO Mo"roy Bmftez Arlj. Dado J. Li"ares A!Judtfo
celebración de sus 140
prulL'"ft c;,nnd(ú,.,fe r. CDH.ú,or.r,6b
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ente formal sin cohesión entre sus escuelas; las Uni- mente como Facultad de Matemáticas e Ingeniería en
dades Académicas se agruparon entonces en tres Fa- el campus actual de la Ciudad Universitaria; ya que
cultades: Matemáticas e Ingeniería, Medicina y Cien- con la creación de la Universidad Nacional de Colom-
cias Naturales, y Derecho y Ciencias Políticas. bia, Ley 68 del 7 de diciembre de 1935 sancionada
La Escuela de Ingeniería funcionó de 1902 a 1910 por el Presidente López Pumarejo, el gobierno com-
en la parte posterior del Palacio de la Carrera, de don- pró 130 hectáreas del predio El Salitre perteneciente
de se trasladó en 1910 al edificio construido especial- a la beneficencia, por donación de José Joaquín Vargas,
mente como sede en la calle 10 con carrera 5a• De en donde se ubicaron inicialmente las facultades de
MiLLer ALonso Ca.argo VaLero - CarLos Eduardo CubiLLos Pe~. - Ruben Darío Aeo.ta Gareía ~I?~ 59
Derecho, Arquitectura, Veterinaria, y otras dependen- aprobados por el Director del Departamento y los
cias tales como el Instituto de Ciencias Naturales, el enviaba a consideración del Consejo Directivo por
Observatorio Astronómico y el edificio de Física. La conducto del Decano. Además, tenía la responsabili-
Facultad de Ingeniería y Matemáticas de ese entonces dad de la docencia correspondiente a su campo cien-
se ubicaría en un edificio que inicialmente estaba des- tífico. El Jefe de Sección colaboraba con el Director
tinado al Departamento de Física y que hacía parte de del Departamento en el normal desarrollo de los pro-
las edificaciones diseñadas por Leopoldo Rother y Bru- gramas académicos, evaluaba anualmente la enseñan-
octubre de 1988 inscribió como Patrimonio Histórico anteproyectos de investigación y enseñanza del per-
Una vez creada la Universidad Nacional de Co- Esta concepción profesionalista del Departamen-
lombia como persona jurídica autónoma y con relati- to que la asimilaba a la carrera con la "limitación en la
Rector al Jefe General de la Universidad y el de Deca- inherentes a la necesaria restricción que implicaba el
no a los Directores de las Facultades. Con el ánimo de plan de estudios profesional", fue modificada en 1980
greso de la República expidió en 1963 la nueva ley Nacional, Acuerdo 124, a causa, entre otros, del cre-
definiendo una estructura orgánica flexible, en la cual de la Universidad en aspectos como la expansión de
el Consejo Superior Universitario se definió como los programas de Posgrado, el desarrollo de trabajos
mediante el Acuerdo 59 del Consejo Superior Uni- extrauniversitario; el Acuerdo 124 resolvió la dicoto-
Universidad Nacional junto con la organización de sus Dentro de la concepción de Facultad, el Estatuto Ge-
Unidades Académicas, que eran: Decano, Vicedecano, neral presentó las definiciones de "Programa
En esa época no se reglamentó la Carrera y era el (Dirección Académica) responde por la adecuada rea-
Departamento el encargado de preparar los progra- lización de éste; la dirección de una unidad operativa
mas de enseñanza adecuados a sus finalidades, con la (Director de Departamento) colabora con el Consejo
orientación señalada en los Planes de Estudio de la Directivo y con el Decano en la administración de los
Facultad. El Departamento de Ingeniería Civil conta- recursos humanos (Docentes y Técnicos) y de los re-
ba en sus inicios con las Secciones de Construcción, cursos de equipos y materiales necesarios para la eje-
Estructuras, Geotecnia, Hidráulica, Ingeniería Sanita- cución de los planes de investigación, de docencia y
En los inicios de la historia de la formación en la Inge- Materiales, Motores, Electricidad, Puentes de Ferro-
niería, esto es, en el año 1847, el pénsum constaba de carril, Saneamiento de Poblaciones, Estadística y Eco-
40 asignaturas distribuidas en siete grupos: Formación nomía; y más adelante, la Construcción de Túneles,
Básica (Grupo 1:Aritmética, Geometría, Álgebra, etc.); Viaductos, además de Ingeniería Legal.
Formación Militar (Grupos 11a VI: Fortificaciones, Mi- En la década de los años 1940, aparecen en el
nas, Puentes Militares, etc.); y Formación de Supervi- pénsum el Diseño de Estructuras y la Construcción
vencia y Destrezas (Grupo VII: Materiales, Construc- con un enfoque formal y general, se introduce el ln-
ciones, Presupuestos, Topografía, Dibujo, Mecánica y glés Técnico, la Contabilidad, la Literatura, la Redac-
Dos décadas después, el énfasis en lo militar se tos, con lo que se buscaba una formación más integral.
había reducido apreciablemente a juzgar por el pénsum Sin embargo, reaparece algo de la Instrucción Militar,
del año 1868, en el cual se mostraban tres tipos de y se concretan las temáticas del estudio de las Hidro-
áreas de formación: la Básica, desarrollada a lo largo eléctricas y Termoeléctricas, lo cual satisfacía una ne-
de los primeros tres cursos o años, con un contenido cesidad planteada por el desarrollo nacional.
similar a la citada en el período anterior; la de Civil A mediados de los años 1960, se reduce en un
Aplicada, que incluía las asignaturas de Arquitectura, semestre la duración de los estudios, dejando así
Construcciones, Puentes, Calzadas y Trabajos Hidráu- 10 semestres para atender las diferentes asignatu-
licos; en tanto que, únicamente el último curso o 5° ras del programa y un último semestre para la ex-
nivel, se dedicaba entonces a la Formación Militar. Pos- clusiva realización de Proyectos. En tal proceso se
teriormente, la formación militar en el perfil profesio- organizan las diferentes temáticas en áreas del co-
nal del ingeniero civil desaparece, y a partir de la si- nocimiento y aparecen las designaciones genéricas
Ingenieros quien lidera el proceso de consolidación Concreto I y 11,Y Geotecnias I a 111),se introduce la
En el plan de 1876, concebido para una duración Hidrología, el Riego, las Estructuras Metálicas y de
,
de los estudios profesionales de siete años, aparecen Madera, con lo cual ya se consolida un programa
como novedades la Química Inorgánica, el Cálculo moderno para los estudios de Ingeniería Civil, el cual
1887 se introducen las asignaturas de Geodesia, Geo- con algunas adiciones como la aparición de Méto-
ro un nuevo y amplio campo de acción, base del desa- época en la cual se reduce a 10 semestres la dura-
rrollo de la época. A principios del nuevo siglo, la ción del programa de estudios.
Miller Alonso Camargo Valero - Carlos Eduardo Cubillos Peña - Rubén Dario Acosta Garcia ~L?~~~ 61
Por último, en la Reforma Académica de los pri- Extensión; lideradas en conjunto por un Director de
meros años de la década de 1990, se llega al actual Departamento, encargado de asuntos administrati-
programa de estudios compuesto por 55 asignatu- vos, y un Director Curricular, encargado de asuntos
ras, gracias a la integración de temáticas ya existen- académicos. Las Unidades Académicas del Departa-
tes en el pénsum para dar lugar a los actuales Talleres mento de Ingeniería Civil constituyen las piezas fun-
(de Modelación Física, Modelación Matemática, Sis- damentales del mismo, ya que su consolidación le
temas de Información Geográfica y Estudio de Pro- permite al Departamento hacer presencia en seis de
yectos Exitosos realizados en Colombia), con los las más importantes áreas de la Ingeniería Civil en
herramientas de análisis; a las Electivas de Cada director cuenta con un grupo de docentes que
Profundización a través de las cuales se pretende tra- colaboran junto con él en la planeación y ejecución del
tar temas de la propia Ingeniería Civil con visiones plan de desarrollo del Departamento. Es así como el di-
entre las áreas de investigación vigente en la Facul- de cada Unidad Académica conforman el Comité de
tad; las Electivas de Apertura que buscan facilitar el Coordinadores, y el Director Curricular junto con los
trabajo y la comunicación con otras profesiones y las delegados de cada Unidad integran el Comité Académi-
Electivas de Contexto, cuyo propósito es el de intro- co Asesor. Los temas relacionadas directamente con los
ducir al estudiante en las diversas problemáticas, tan- programas de posgrado se debaten en primera instancia
to políticas como sociales y tecnológicas, que vive el en los Comités Asesores de Posgrado antes de ser pues-
Desde luego, la dinámica observada en la evolu- Las Unidades Académicas realizan esfuerzos com-
ción del Programa Curricular de la carrera de Ingenie- partidos con el fin de servir como soporte de la Ca-
ría Civil, muestra el progreso que ha tenido la profe- rrera de Ingeniería Civil, de acuerdo con el plan de
sión en su capacidad de atender las demandas de estudios vigente; mientras que en cada Unidad se de-
desarrollo de infraestructura de la sociedad civil, por sarrollan actividades relacionadas directamente con
lo que dicha dinámica ha de ser una constante en el el área de trabajo específico. Es así como cada Uni-
Desde 1986 el Departamento de Ingeniería Civil se que realizan ensayos para la industria, y ejecutan pro-
encuentra organizado en seis Unidades Académicas: yectos de investigación enmarcados dentro de las
Ambiental, Construcción, Estructuras, Geotecnia, Hi- áreas estratégicas definidas por el plan de desarrollo
Coordinador de Laboratorio
y Coordinación Académica I
Docentes
DISTRIBUCiÓN DE DOCENTES POR UNIDAD
Ambiental
Transporte • 13%
21% ':. Construcción
Cada Unidad Académica dispone para su desempeño ~~ 5%
de un destacado cuerpo de docentes y personal adminis- Hidráulica
21%
Á'
_"'Q~~ Estructuras
18%
trativo, e importantes recursos físicos conformados por
Geotecnia
laboratorios, aulas de clase para pregrado y posgrado y 22%
aulas de informática. El Departamento de Ingeniería Civil
cuenta con 78 docentes con las siguientes dedicaciones: DISTRIBUCiÓN DE DOCENTES POR CATEGORíA
J8%l:]
D. Exclusiva
con Doctorado, 50 con Magíster, 4 con Especialización y Cátedra 27%
El personal administrativo que labora directamente con DISTRIBUCiÓN DE DOCENTES POR FORMACiÓN
el Departamento de Ingeniería Civil está conformado por per-
Pregrado
Doctorado
sonas que hacen parte de la planta de la Universidad y perso- 15%
15%
Especialista
nas de contrato; todos ellos ejecutan tareas tendientes a faci-
5%
litar lasactividades académicas de los docentes. En laactualidad
Millor Alonso Camargo Valoro - Carlos Eduardo Cubillos Peña - Rubén Dario Aeosta Gareia ~i7~ 63
rección de Departamento, Dirección Curricular, Unidad 4.1 Docencia: el Departamento de Ingeniería Civil
de Hidráulica y Unidad de Ambiental; y 10operarios que está a cargo del programa de pregrado en Ingenie-
realizan tareas específicas en los laboratorios asignados a ría Civil, que cuenta con un componente nuclear
las unidades de Ambiental, Estructuras, Geotecnia e Hi- de 46 asignaturas, 3 asignaturas de contexto, 2 elec-
dráulica, y que dan soporte a las prácticas docentes de tivas, y ofrece 4 diferentes líneas de profundización
laboratorio y ensayos a la industria. Todos los operarios en Agua y medio ambiente, Proyectos lineales,
que trabajan en los laboratorios se pueden catalogar como Proyectos puntuales y Construcción; todas las lí-
personal técnico especializado dada su alta competencia neas de profundización incorporan el trabajo
para la realización de ensayos estandarizados para la in- interdisciplinario de docentes vinculados a varias
dustria. Cabe destacar la colaboración que el Departa- Unidades Académicas. Ingeniería Civil también
mento recibe por parte del personal administrativo que ofrece a través de las Unidades Académicas varios
cuenta hoy en día con 16 salones de clase, 4 salas de • Unidad de Estructuras: Magíster y Especializa-
informática y 3500 metros cuadrados de área cubier- ción en Estructuras.
ta donde están los laboratorios y áreas de investiga- • Unidad de Geotecnia: Magíster en Geotecnia y
ción de las diferentes líneas del conocimiento, para Especialización en Geotecnia con tres diferen-
niería Civil y de los diferentes programas de posgrado • Unidad de Hidráulica: Magíster en Recursos Hi-
del Departamento. dráulicos y Especialización en Recursos Hidráu-
=n
60 -_ f-r--_
e f- f-
,
"',. _ _
aproximada de la siguiente manera: GI 40 f- f- f-
z
E
,= 20
o Ml- f- f-
_ f-
_
EXTENSiÓN 10% Figura 3. Alumnos graduados en pregrado de Ingenierfa Civil desde 1993
bajos, es importante reconocer los esfuerzos que • Análisis de accidentalidad de transporte urbano
en los últimos años se han realizado con el ánimo 4.3 Extensión Universitaria: las actividades de ex-
de aumentar la participación de nuestros docen- tensión que realiza el Departamento están orien-
la última convocatoria para la clasificación de gru- de problemas nacionales relacionados con la Inge-
pos de investigación realizada por Colciencias, el niería Civil; la ejecución de estas actividades se
y en la convocatoria para la financiación de pro- Entre los proyectos de extensión realizados recien-
nal, DINAIN 2000, se destaca la participación del boratorio y asesorías por parte del Laboratorio de
dad de Ambiental que logró la financiación de un sos de extensión para operadores de plantas de
des como la de Transporte con el desarrollo del puestas para la adjudicación de la construcción de
bién ha realizado grandes avances en su participa- Sanitario Doña Juana (UESP), entre otros.
historia reciente del Departamento de Ingeniería continuada sobre Construcciones de Gran Altura
Civil se destacan las siguientes temáticas de inves- (curso abierto), entre otros.
• Cargas para puentes diseños para los mismos (INVIAS), curso de edu-
Miller Alonso Camargo Valero - Carlos Eduardo Cubillos Peña - Ruben Dario Acost. Garcia ~I?~~ 65
(diferentes empresas), Estudios y diseño para la
Programación CPM Jorge Parrado Reina
recuperación morfológica y ambiental de la anti-
Diseño Geométrico P. Chocontá
gua cantera de Soratama (DAMA), e Interventoría
Residuos Sólidos Héctor Collazos
para la construcción del proyecto de la recupera-
Manual del SAP 2000 Iván Melgarejo
ción morfológica y ambiental de la cantera de Suba
Hidráulica de tuberías Carlos Duarte y Roberto Niño
(DAMA), entre otros. Caracterización de rocas- Ensayos de lab. Álvaro Correa Arroyave
Unidad de Hidráulica: Servicios de ensayos a la
industria realizados en el Laboratorio de Hidráuli-
ca (diferentes empresas) y Estudio de navegabilidad 6. BIBLIOGRAFíA
del río Magdalena (Cormagdalena), entre otros.
Boletines informativos de la Facultad de Ingeniería 1964,
Unidad de Transporte: Curso de educación con- 1969,1980.
5. PUBLICACIONES
ANEXO
A disposición de los usuarios, en la Unidad de Publicacio-
LISTADO DE PROFESORES
nes de la Facultad se encuentran los siguientes libros:
UNIDAD
TíTULO AUTORES APELLIDOS Y NOMBRES
ACADÉMICA
Análisis Estructural I Fernando Spinel Estructuras Acosta García Rubén Darío
En los orígenes de la Ingeniería l. Salazar Ambiental Agudelo Quigua Daniel Antonio
Colombiana
Geotecnia Alarcón Guzmán Adolfo
Ingeniería Estructural Jairo Uribe Escamilla
Transporte Alba Parra Édgar
Estructuras de Concreto Jorge Segura Franco
Geotecnia Ángel Reyes Guillermo
Geología para Ingenieros Armando Celis Caldas
Geotecnia Beltrán Calvo Gloria Inés
Hidráulica en las edificaciones Jorge Granados Robayo
Geotecnia Beltrán Moreno lisandro
Hidrología Básica Gonzalo Silva
Geotecnia Betancourt Cardozo Ferney
Hidráulica Básica Roberto Niño Vicentes
Ambiental Camargo Valero Miller Alonso
Mecánica de Fluidos Básica Gastón Alfonso
Hidráulica Cañón Rodríguez Julio César
Mecánica de Fluidos Avanzada Gastón Alfonso
Transporte Castro Garcia William
Reflexiones sobre el transporte urbano Fabio Regueros Ch.
Geotecnia Celis Caldas Armando
Apuntes de Construcción Rafael Cruz Baquero
Estructuras Cifuentes Cifuentes Gustavo Ambiental Ortiz Arce Jesús Mario
Ambiental Cruz Torres Luis Eduardo Hidráulica Rincón Hernández Manuel Ricardo
Hidráulica Cubillos Peña Carlos Eduardo Estructuras Rivera Céspedes Carlos Julio
Hidráulica Duarte Agudelo Carlos Arturo Hidráulica Rodríguez Grandas Luis Alfredo
Ambiental García lozada Héctor Manuel Ambiental Rojas Peña Jairo René
Estructu ras Gómez Cortés José Gabriel Transporte Sáenz Saavedra Crisanto
Geotecnia González García Álvaro Jaime Estructuras Salazar Hurtado luz Amanda
Geotecnia Hernández Borda Pedro Antonio Estructuras Spinel Gómez Fernando Alberto
Transporte Jiménez Poveda Pedro Luis Transporte Valencia Carvajal luz Mery
Niller Alonso Camargo Valero - Carlos Eduardo Cubillos Peña - Ruben Darío Acosta García ~1I~~ 67