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Programa de Asignatura

00 Código: F C Asign
C I04 20

01 Facultad CIENCIAS EMPRESARIALES / Carrera: Lic. en Comercio Internacional

02 Asignatura: INFORMÁTICA APLICADA II

03 Año lectivo: 2015 04 Año de cursada: 2º 05 Cuatrimestre: 2do 06 Hs. Semanales: 3 .

07 Profesor: Titular: Ing Mario Zani Adjunto: Lic Ariel Meccia

08 Ítem del perfil que se desarrollarán:

El taller aporta los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el manejo de la tecnología
informática. El futuro profesional podrá utilizar e integrar creativamente las herramientas informáticas
disponibles articulando transversalmente con asignaturas que integran el plan de estudios

09 Correlativas previas: Informática Aplicada I


Posteriores: Ninguna

10 Articulación con materias del mismo año:

 Geografía Económica Mundial


 Psicología Aplicada

11 Objetivos:
Que el alumno:

 Resuelva situaciones problemáticas, a través del uso de las diferentes herramientas ofrecidas
por el mercado informático.
 Relacione las herramientas informáticas con los campos de aplicación de otras asignaturas
de la carrera
 Conocer y aplicar herramientas de escritorio actuales, vinculadas al campo del Comercio
Internacional

12 Unidades de desarrollo de los contenidos:

Unidad 1: Formulas y Gráficos

Asistente de funciones
Uso de Nombres
Creación de fórmulas matemáticas
Funciones de búsqueda (buscar, buscarv, buscarh, índice)
Funciones de fecha (hoy, día, mes, ano)
Funciones Lógicas. (Si, Si anidado)
Funciones de estadística (contar, contara, contar.si)
Referencia relativa, absoluta y mixta
Auto formato
Creación de Gráficos
Filtros
Estilos

Tiempo: 12 Horas

Unidad 2: Base de datos

Conceptos de base de datos.


Tablas.
Campos.
Tipos de datos.
Propiedades de tablas y campos.
Manejo de índices.
Relaciones entre tablas.
Conceptos básicos de consultas.
Consultas de selección simples.
Expresiones.
Consultas de selección.
Consultas de tablas múltiples.
Consultas de tablas cruzadas.
Consultas con parámetros.
Uniones.
Importación y exportación de datos.
Uso de controles.
Uso de secciones.
Propiedades de controles y formularios.
Vistas de formularios.
Informes. Conceptos básicos.
Definición de expresiones en informes.
Vistas.
Tipos de informes.
Ordenación y agrupamiento.

Tiempo: 20 Horas.

Unidad 3: Presentaciones graficas

Manejo de vistas
Diseño de diapositivas
Combinación de colores
Concepto básico de objeto
Plantillas
Uso de Patrones
Opciones de impresión
Manejo de imágenes
Formato de Texto
Buscar, reemplazar
Uso del modo esquema
Vinculación de objetos
Manejo de tablas
Botones de acción
Manejo de Animaciones

Tiempo: 10 Horas.

13 Metodología de trabajo:

 Clases Teórico-prácticas.
 Ejercitación en Laboratorios de informática.
14 Trabajos prácticos:

 Los alumnos de manera individual, deberán realizar :

1. Trabajos prácticos que aquellos que surgen de la articulación con asignaturas de


la carrera.

2. Trabajos prácticos integradores, sobre un tema específico de la carrera para


lo cual los alumnos formarán grupos de no más de 3 (tres) alumnos, aplicando
los conocimientos adquiridos durante la cursada.

15 Bibliografía:

Office 2013 Autor: Media active Editorial: Alfaomega Grupo Editor Edición: 2014
Office 2013 Guía Práctica para el usuario. Autor: Peña Millahual Claudio Editorial: Fox Andina
Edición: 2013

16 Procedimiento de evaluación y criterio de promoción:

-Criterios de evaluación
. Se tendrá en cuenta tanto la evaluación de procesos como la evaluación de resultados
. Se promoverá un sistema de evaluación permanente, en base a la participación activa del
alumno
. Se promoverá la autoevaluación como instancia de autoconocimiento

-Evaluación de procesos:
. Se tomarán dos exámenes parciales evaluando el manejo de las herramientas
Informáticas y su aplicación en actividades propias a la carrera.
. Se completará esta evaluación con trabajos prácticos parciales.

-Evaluación de resultados:
. Los alumnos con promedio entre 10 y 6 acceden al examen coloquial (examen grupal de no más
de 3 alumnos). La presentación podrá ser grupal pero la evaluación será individual
. Los alumnos con promedio entre 5,99 y 4 rinden examen final individual, sobre la totalidad del
programa
. Los alumnos con promedio entre 3,99 y 1 rinden examen recuperatorio de materia.
De aprobarlo con 4 puntos acceden a examen final

El alumno es evaluado permanentemente en sus clases diarias, de manera conceptual.

El alumno deberá resolver ejercicios práctico en máquina, responder a preguntas por verdadero o falso,
preguntas de selección múltiple, peguntas a desarrollar.

Objetivos de la evaluación: Las evaluaciones tienen como objetivos:


 Ayudar al crecimiento personal e los educandos
 Verificar en qué medida se han logrado o no los objetivos educativos
 Detectar dificultades de aprendizaje
 Mejorar la propia intervención educativa del docente
 Medir el análisis crítico del alumno ante la presentación de un caso práctico.

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