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El documento trata sobre el agotamiento del modelo académico tradicional en la historia. Explica cómo el modelo académico tradicional dejó de ser funcional para comprender el siglo XX y cómo emergieron nuevos enfoques historiográficos para abordar los cambios de la época moderna.
El documento trata sobre el agotamiento del modelo académico tradicional en la historia. Explica cómo el modelo académico tradicional dejó de ser funcional para comprender el siglo XX y cómo emergieron nuevos enfoques historiográficos para abordar los cambios de la época moderna.
El documento trata sobre el agotamiento del modelo académico tradicional en la historia. Explica cómo el modelo académico tradicional dejó de ser funcional para comprender el siglo XX y cómo emergieron nuevos enfoques historiográficos para abordar los cambios de la época moderna.