FACULTAD

CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA
PSICOLOGIA

TEMA: CUESTIONARIO DE LA PERSONALIDAD PARA NIÑOS

CURSO: METODOLOGIA PSICOMETRICA I

CICLO: IV

DOCENTE: Lic. DIANA ALBINAGORTA ORDOÑEZ

ALUMNO: CESAR OBREGON CABRERA

HUARAZ-PERU
2018
 CPQ. CUESTIONARIO DE
PERSONALIDAD PARA NIÑOS.

El CPQ es una prueba para la evaluación de la personalidad de niños en edad escolar

(de 8 a 12 años). Se basa en la teoría de la personalidad de Cattell y forma parte de la
familia de cuestionarios del 16PF junto con el ESPQ

A través de 140 preguntas permite obtener puntuaciones en 14 dimensiones de

personalidad: Afabilidad, Razonamiento, Estabilidad, Excitabilidad, Dominancia,
Animación, Atención a las normas, Atrevimiento, Sensibilidad, Desadaptación,
Privacidad, Aprensión, Perfeccionismo y Tensión.

A partir de estas escalas Cada escala viene definida en su polo alto

primarias se obtienen 3
dimensiones globales:
Ansiedad, Extraversión y
Excitabilidad/Dureza
Colocar la plantilla de corrección
sobre la hoja de respuesta, de
modo que coincidan los asteriscos
existentes en los dos impresos.
Luego se procede a obtener las
puntuaciones directas en los
factores:
A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,N,O,Q3Y
Q4, que en la plantilla ocupa una
franja horizontal. Se concede un
punto por cada respuesta que
aparezca debajo de los cuadrados
transparentes. La puntuación
máxima en cada factores de10
APLICACIÓN
Explicar las instrucciones que
se encuentra en el cuadernillo
de preguntas y utilizar las hojas
de respuestas.
La puntuación obtenida en cada uno de los factores
ubique en el cuerpo de la tabla de baremos y ubicar
en la parte superior el decatipo que corresponde.
(puntuaciones altas) y bajo (puntuaciones
bajas) con unos adjetivos que facilitan la
interpretación de la prueba con el fin de
comprender mejor las necesidades y
predisposiciones del evaluado. Además,
la corrección online facilita y agiliza el
proceso de obtención de los resultados,
ofreciendo al aplicador un perfil del
evaluado. Todo esto hace que resulte útil
para ser aplicada colectivamente en el
ámbito escolar.
 El decatipo obtenido se
registra en la hoja de perfil
general

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Porter, R. B., & Cattell, R. B. (1999). CPQ: cuestionario de personalidad para niños. Tea.