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Decanato Temuco

norte

Talleres bíblicos
Mes de la Biblia

1. Introducción a la Biblia
Taller 1.3. Corrientes, tradiciones, géneros
literarios y géneros líricos.

Hno. Rodolfo Andaur Zamora f.s.c


¿Qué conoceremos?
• Hoy nos dedicaremos a un asunto un poco más complejo
.pero necesario.
Esto es importante conocerlo, pues
• Tiene que ver con las diversas formas de escribir. También
cómo se han “armado” algunos escritos; como también La
diversasafecta a la comprensión
formas literarias que adquieredel texto…para
la escritura un
entender
comunicarse. Veremos:
literal podría hacernos perder
– 1. Corrientes tradicionales orales diferentes que se juntan
como deunalo que en
unidad Dios nos quiere
los primeros libros decir… de aquí
de la Biblia.

la enseñanza de la Iglesia que como


– 2. Autores diversos que en el tiempo unen sus escritos como si
los escribiera un solo autor.
– 3. LasMadre y Maestra,
diferentes nos ayuda
imágenes literarias que seaintegran
darle enunla
verdadera comprensión tanto al texto
Biblia.
– 4. Los géneros literarios que se usan.
como a la revelación.
Las corrientes-
tradiciones La revelación primera se hizo a un
pueblo que no tenia escritura

Se trasmitían las revelaciones de


forma verbal
Aspectos a
tener en
Dios inteligentemente trasmitió su
cuenta
verdad (sentido pleno) respetando
las creencias y modo literario de
sus oyentes (sentido literario)

Los primeros cinco libros (el


TANAJ o Pentateuco, en especial)
“unen” por escrito las tradiciones
orales pre-existentes,
Elohista. (E)
Llama al principio Elohim a Dios
y sólo desde el Exodo lo llama
también Yavhé

Sacerdot
Yavista al.(S).
Muestra a un
(Y) Se han descubierto 4
Dios “muy
Llama desde santo y
tradiciones unidas, que se
el comienzo a ordenado” y
mezclan en el Pentateuco, que
Dios como que no toca
se llaman:
Yavhé (es la la materia
más antigua) (como si lo
hace el
Yavista)

Deuteronómica (D).
Pone su acento en la segunda Ley
(deutero-segunda; nomos = ley
Ejemplos
RECUERDEN
Los relatos bíblicos no tratan de dar
una respuesta científica sobre cómo
ocurrió las cosas (como la
creación). No es la finalidad de la
Biblia. Esto es responsabilidad de la
• Son tomados de ciencias (biológicas, históricas,
antropológicas, etc), de responder a
la TANAJ… la preguntas de cómo suceden las
cosas. La Biblia, por el contrario, da
busquen una respuestas al porqué y para qué de
las cosas, en vistas a la amistad con
Biblia Dios aquí en la tierra y la salvación
en la eternidad.
Revisen
• Dios manda, el 1°orden
pone
Caracteristicas Relato delaparecer
y hace
 Predominan las prescripciones
lo creado.
Otros ejemplos. Génesis. (Gn
• * Son legislativas,
seis días 1.1. todo:
creando a 2,4a)
sobre sólo con la voz.
Lean: ¿Y que ejemplo
Gn. 5. • No se “contamina”
 En la organización
con la materia.
del:
tenemos de la
Núm. 10, 1-28 y corriente • Es majestuosa  Santuario
su presencia.y culto,
confróntelo con sacerdotal? • Sigue un orden fiestas
quelitúrgicas,
responde y a las
Núm. 10, 29-36, creencias delaFunciones
época, culminando con la
del sacerdote
que es Y.). creación de las Aarónpersonas (hombre y
y sus hijos.
mujer:  Los textos jurídicos y rituales
• La luz sese crea antes del
encuadran en sol
uny marco
la luna.
• Y el día y noche,
narrativo tambiénen
fundado aparece
las
antes intervenciones
que el sol y la luna.
salvíficas del
“Dios santo” que quiere crear
y exige un “Pueblo santo”
 Rasgos más salientes:
 Repite mucho
 Gusto por la exactitud
cronológica y numérica,
 Uso de genealogías.
 Ppredilección por todo lo
referente al culto.
Revisen el 2° relato de la creación en
Otros ejemplos:
Gn 2,4ª y lo que sigue. (es el relato ¿Y en donde
Léase, por
más antiguo) puedo ver como
ejemplo,:
es la tradición
Decálogo en
Éxodo
yavista?20
o Desconoce el primer relato.
Números 12.
o Dios es “cercano” más “humanizado” y
que se ensucia las manos con barro.
o Hace todo, aparentemente, en un día.
o No sigue un orden… Dios, llamado Yavhé,
va “buscando” como acomodar su
creación y hacer feliz al hombre:.
 Hace un hombre (varón) con barro y
le da espíritu soplando (vida).
 Como debe ponerlo en un lugar se le
ocurre… hacer un jardín.
 Lo ve “aburrido y solo”… y le hace
los animales para su entretención.
 Como sigue “aburrido” le hace una
compañía adecuada… la mujer a
partir de una costilla de él (primera
cirugía).
 El hombre es feliz…. Ahora esta
completo con una igual a él.
¿Y cuáles son
Características principales:
las
características  Prefiere no hacer hablar directamente a
del Eloista? Dios con el hombre (el Yavista sí).

 Dialoga por medio de “ángeles”


 Es una narración más difícil de
(mensajeros mediadores) o por sueños.
ubicar, más fragmentaria.
 La denominación depende del
 Es bastante riguroso, hasta inflexible
doble nombre con que se indica a
con los pueblos cananeos.
Dios:
 durante el período patriarcal es
 El problema ético
llamado lo trata de forma más
Elohim.
explícita,
 a casi
partir correctiva, queacómo
de la revelación Moiséslo
trata J. (Éx 3) se le llama Yahveh.
 Parece ser que se redactó los
 En este sentido
deversos confrontendespués
fragmentos la narración
de
de defensa de la del
la división mujer en Gn
reino 12.10-20
davídico-
(J) ysalomónico
la de Gn 20.1-18 (E):IV-III
(siglos en este último
a.C.), en
textoel reino
se del corrige la
Norte de Israel. posible
interpretación de Abrahán como
mentiroso.
Y de la
Leer, por ejemplo, Dt.10, 12- deuteronómica
22 (D)¿cuáles son
sus
características?
 Se encuentra casi toda ella contenida
en el libro de Deuteronomio.

 El estilo es lento, ampuloso, un poco


pesado a veces.

 Es el estilo de un predicador que


trata de convencer y mover a obrar,
echando mano a veces, si es preciso,
de la amenaza.
 En los tiempos bíblicos el mensaje era
más importante que el autor.
¿Y eso de qué
 Lo habitual es que exista un solo
Pueden comprobar en enbíblico). algunos
el evangelio de Juan que hay más libros
de un autor:
anamuense (escritor
 Final de un autor: de la Biblia
 20:30
 Existen Hizo casos
algunos además en Jesús
dondemuchas
diversosotras señalestengan diversosde sus
en presencia
discípulos, laselcuales no del autores?
están escritas en este libro.
amanuenses escriben bajo nombre
 20:31
más Perodeéstas
famosos ellos:seEshan escrito
el caso delpara que creáis que Jesús es el Cristo, el
libro
Hijo Isaías,
del profeta de Dios, y para hablan
algunos que creyendo,
del tengáis vida en su nombre.
libro de Daniel y del Evangelio  Segundo
de Juan…autor:
 hay
21:24 Este
más dees unelautor
discípulo que da testimonio
que continua la de estas cosas, y escribió estas
cosas; y sabemos que su testimonio es verdadero.
historia.

 En el caso de Isaías se han descubierto


hasta tres autores: el original Isaías, y
dos desconocidos llamados deutero-
isaias (segundo Isaías) y trito-isaías
(tercer Isaías).

 Los estudiosos los descubren por:


 la manera de escribir,
 la extensión del tiempo en que
desarrollan la historia.
 Que por que el mismo texto lo dice
1° Desafío Conversen
entres ustedes.

1. Cuántas corrientes hay?

2. ¿Las podrían nombrar?

3. El segundo relato de la creación es…

4. ¿Qué le dirían a quien dice que la


creación no existe pues nadie puede
creer en esos relatos?.
• Las imágenes literarias posibles de encontrar en
la Biblia: Narración maravillosa situada fuera del
tiempo histórico y protagonizada por
Antropomorfismos personajes de carácter divino o heroico y que
De ántropo = hombre; y morfos = forma. Se le atribuye
muchas veces tienen un fundamento real. Ej:
Parábolas características y cualidades humanas a animales, objetos o
El mito
relatos, las columnas
historias tomadasdede Herculés nace
la realidad, de son didácticas,
y que
fenómenos naturales e incluso a Dios.
conocerclaras,
escuetas, el peñón de Gibraltar
sencillas. Su comoes
finalidad el transmitir una
Metáforas Ej: Dios se arrepiente y tiene corazón:
estrecho que separa mares
enseñanza del modo más comprensible y y fácil de recordar
Génesis 6:6
supuestamente
Alegorías propiamente “traslado”, “desplazamiento”
abierto por el héroe.
pretende representar una idea valiéndose
identificación de dos realidades que
de formas humanas, de animales, y/o de
contienen alguna semejanza entre ellas. Ej:
Sentencias objetos cotidianos. Ej: el león como fuerza.
Que sus cabellos son de oro, su frente de campos
afirmación breve con carácter de elíseos, sus cejas arcos del cielo CERVANTES, Miguel
generalización y que pretende Símbolos
de. Don Quijote de la Mancha, primera parte, cap.
XIII,p.115
objeto o acción que significa algo más de
exponer una idea con validez
universal sobre algún aspecto de lo Refranes
meramente visible en su significado
la vida o del hombre literal. Un recurso literario con varios
significados, aMito menudo ocultos,
dichos agudos y sentenciosos de uso
representando otros conceptos o
común. Ej. Tanto va el cántaro al agua
características. Ejemplo:
que sl final se rompe 1. imágenes
La frase “unliterarias
nuevo amanecer” no sólo
Estas constituyen unahabla
del comienzo real de un nuevo día, si no
característica sobresaliente del lenguaje bíblico
también de un nuevo comienzo, de una nueva
oportunidad.
También en la Biblia se 3. Un dicho con un mensaje escondido.
encuentra, como en todo
escrito, las llamadas “figuras
literarias”.

2. contradicción. expresiones o
frases que encierran una aparente
contradicción entre sí, como en mira al
2. PARADOJA. avaro, en sus riquezas, pobre.

1.PROSOPOPEYA.
1. ATRIBUYE COSAS ACCIONES DE
PERSONAS. Atribución, a las cosas
3.ENIGMA inanimadas o abstractas, de
acciones y cualidades propias de
los seres animados, o a los seres
irracionales de las del ser humano.
 Los montes cantan.
1. EXAGERAR , aumentando o
reduciendo
3. Designación en forma
de unaexcesiva
cosa deconlo el
Otras “figuras literarias”. nombre de que otra;seaplicar
habla. a un todo el
 En Santiago
nombre sedelee: unapiden
de ysus
no reciben,
partes, o
porque piden mal,
viceversa, a para gastar el
un género en de
susuna
1.HIPERBOLE especie,
deleites. o al contrario,
(Santiago 4:3). a una cosa el
4. DECIR LO CONTRARIO DE LO
 TODO lo que pidiereis • Este lenguaje
 Juande la es
materiahiperbólico,
de que que
está sirve
formada,
QUEenSE su QUIERE
primera epístola
DECIR. menciona otra y
Burla fina
en oración, creyendo, parade etc.,
resaltar la Yimportancia
las claves: de la que
esta es la confianza
disimulada.
lo recibiréis”. (Mateo  Literalmente
tenemos
oración. Sinécdoque
en él, quedel Todo por
siestas
pedimos la Parte
alguna
frases
21:22) cosa ‘conforme a Su voluntad’, él nos
 Gn 6: 17 “He aquí que yo traigo un
2.SIMIL. indica
1 que
Reyes cualquier
oye. (1ª Juan 18:27:
5:14).
diluvio Y cosa
desucedió
queque
aguas sobre
se {ya}
pida al
la tierra,
 “Por tanto, os digo
en
 oración,
mediodía,
También enbuena
Elías
para
Isaias ose noburlaba
Destruir
indica tan
latoda buena,
de ellos
carne
importancia ydelque
en y
que TODO lo que
pidiereis orando, creed
solamente
deseo creyendo,
decía:deClamadhayauna
llevar en
espírituva
vida voz dea obediencia
de ser
alta,
vida pues
debajo quees
del
un dios;
concedida.
agrade tal
¿Es
a Dios. vez
cielo; esa
El {estará}
Todo
dice laque lo Dios
enseñanzameditando
que en ladetierra
aborrece o
las
que lo recibiréis, y os morirá”. (Toda
3.SINECDOQUE se habrá
oraciones
Jesús? NO. dedesviado,
Es aquellos
una o carne,
judíos
hipérbole. que por
estará lede laviaje,
orabanmayor
y
vendrá.” (Marcos 11:24). 2. no
COMPARAR partees
los escuchana afijar
de causa la atención
ella de vida en
excepto losdosqueo
quizá esté dormido y lahabrá de que
 Ymás
eso queda
objetos
iniquidad que
despertarlo. claro
entraron
para cuando
en el
descubrir
llevaban. (Isaías conocemos
Arca).
sus relaciones o
1:15-17).
las  Sinécdoque
condiciones
 estimar
Y tampoco susserán de la Parte
o respondidas
claves
diferencias oque por
sulasdebe el Todo:
semejanza.
oraciones
4. IRONÍA de(Puede  adquirís
Mt 6:11 El
queforma pan denuestro de cada
metáfora)
tener la
losoración
hipócritas para ser
las cumplida:
elevan
día, dánoslo hoy. Se trata de una
para ser
vistos ú oídos
Ejemplo: por los demás
"Cualquiera, pues,(Mateo
que 6:5).
me oye
Sinécdoque de la parte por el todo:
estas palabras"pan"y las hace, le compararé
representa a todos losa
un varón prudente
alimentos que edificó
que el hombresunecesita
casa
sobrepara
la peña".
vivir. Mat. 7: 24 27
5. Relato con conclusión moral, en el
Figuras literarias.
cual los animales y los objetos
inanimados de la naturaleza se
comportan y hablan como si fueran
1.HIPOTESIS. seres humanos.
En la 4.biblia
Giroshay de la algunas
lengua fábulas.
que no se En el
.
ATpueden
ambas entender
hablan losliteralmente…
árboles. En
• español
II Libro de de
chileno:ME los Reyes,
FUE en
CHANCHO. el
2.ANTITESIS. Ej. en la Biblia: Moisés
reainado de Amasías, que narra
exclamó:
3. Ficción en«¡Señor!,
virtud de ¡Señor!,
la cual fuerte,
un relato o o
Ej.la1.
en2. Es
solicitud el
Suposición
la Biblia: contraste,
que
EL se
de
casoqueoposición
hacede al
algo
ser es de
cedro una
posible
hijos:
misericordioso
una imagen y piadoso;
representan o tardo paraotra
significan
para palabra
que dé ao una
una frase
hija enaalos
otra de una
la ira, yimposible
Efesios grande2:2 se
cosa enpara
llamasacar
misericordia
diferente.
de ello
y
3.ALEGORIA matrimonio significación
incrédulos al hijo del contrario.
consecuencia.
«hijos cardo.
de (2
Ej.Re
"El verdad»(Éxodo
buen pastor 34:6).
da porque
laelvida porodias.
las
Ej. como
I4,9 2Par
desobediencia”
Ej.Si yo
muevo te aamo
25,18) por
todo tener me
vidas
mundo, este
La expresión que se tradujo
•comoovejas“
Libro de “Yo
(Ancho,los soy
angosto,
Jueces, vid, enustedes
vida, los
muerte)
caracterizadas
«tardo para cambiará.
la ira», poresel einado
ladicho en
de Abimelec,
hebreo sarmientos”
como «largo cuando “los
4.HEBRAISMO desobediencia a la leydede nariz».
Dios. La La
árboles
imagen
Biblia usafueron
era la a elegir
lasdeexpresiones:
una personarey «hijos
sobre
enojada
desí”
que y (Ef.
acepta
respira
ira» 2:3),laagitación
con zarza de
«hijos que ahoga
ypaz»
de forma
(Lc.
ruidosa
a10:6), por la árboles.
los otros nariz. Pues (Juec bien, ver a
9,7-15:)
«hijos de luz» (1 Ts. 5:5);
5.FABULA Dios
• Carta airadode suponía
Pablo, un donde
en terco y continuo
etcétera, por ser
ejercicio por parte del hombre personas con de
escenifica
ciertas la lucha entre
cualidades los
rebeldía contra Dios, puesque Él eslos«largo
distintos caracterizan.
de nariz», esto
miembros del cuerpo
es, «tardo para la ira»
humano (1 Cor 12, 12ss)
Figuras literarias.

2. Parte del hablar propio del mundo


1. Manifestación suave o decorosa de
semita.
ideas
"la cuya
carnerecta y franca =expresión
y la sangre" el ser
sería dura o malsonante.
humano Adornar la
2.SEMITISMO Y
dureza con flores.
"las puertas (judas no
de Hades" debía
= los
MODISMOS
haber nacido)
poderes cayo pordel
de la muerte, error.
mal
 "atar y desatar" = poder de
perdonar/obligar, o bien autoridad
para excomulgar
 "casa de Israel" "hijos de Israel"
1.EUFENISMO. "las 12 tribus" = el pueblo judío, la
nación judía
 "La ley y los profetas" = las
Escrituras judías
 "raka" (5,22); "Beelzebul" (10,25);
"korbonas" (27,6)
3. REPETIR UNA FRASE AL COMIENZO
Estructuras en el genero
Y A FINAL DE UNA PERICOPA.
literario
 Y salió/ allí será el lloro.
2. Hàlakah
 En Juan significa
6:47-59caminar, andar. Son
la repetición
1. QUIASMO. “normas”
destaca nacidas
el punto delprincipal
estudio dedel la texto.
Biblia
y1.deProgresión
la Fijense
ley oral deconsuetudinaria,
comoideasseorepite: que
elementos
tenían un aspecto
escritos en  jurídico-religioso.
forma
Vida que se dirigenEs
eterna la
a un
2. HÀLAKHAH JUDIA sentencia
tema principalreligiosa
y normativa,
Vida
luego las mismas la ideas
prescripción en vigor
o elementos y, más tardíamente,
seMurieron
escriben en reversa
indica también
alejándosetodo elMuera
del sistema jurídico del
punto principal.
Ej.: "Nuestra Alma judaísmo.
escapo
Vivo cual ave del
3, PALABRAS
En el lazo
Nuevo deTestamento
Vivirá aparecen
 cazadores.
los
GANCHOS Y frases
indicios
Se rompióde estas controversias;
el lazo Y escapamos
Vida por
REPETIDAS
ejemplo a propósito
Vida endel
nosotros" sábado (Mc
vosotros
2,23ss y par.), de
Las 7 primeras lo puro
narraciones
Vida e impuro
eterna (Mc 7es
de Marcos
lss y par.), delun atar
Padrey desatar
quiasmo viviente(Mt 16,19;
18,18; que hayque entender
Vivirá por mi en relación
con lo qué está permitido
Murieron y lo que está
prohibido).
 Viviran eternamente.
 Paralelismo sinónimo (repetición):
Estructuras en el genero 3.Es
Ps repetir una frase al
2,3 «Rompamos susfinal de una
ligaduras,
literario Yperícopa
echemoscomo exclamación
de nosotros con la cual
sus cuerdas.».
se cierra o concluye el pensamiento.
 Paralelismo Antitético Ej. (contraste)
1. Es
Ps.una
7.9idea Y central
Termine salió/ que
allí
ahora lase
será repite,
el
maldad usando
lloro.de los
1. PARALELISMO una figura
 Jue 5:31.
malvados, literaria
mas«Así o imagen
perezcan
establece de alguna
tú todos tus
al justo
EMBLEMATICO especie para desarrollar
enemigos, el pensamiento.
oh Yahweh.»
 Paralelismo
Sal 2:12. «Bienaventurados
Sintético (terminación todosde los
idea) Psque 14.6 enDeélEj.
se refugian»
los planes del(lit.). pobre se
 Los últimos
han Sal 3:8. «La
burlado, serán
pero los primero
salvación
Jehová es su
es de esperanza
Yahweh.
2. Otros  y los primeros serán sea los últimos.
Sobre tu pueblo tu bendición.»
PARALELISMOS.
 SalOtro
 Paralelismo
135:21.(Salmo 37: de
Al final
Emblemático 1, 2).
este salmo,
(simile)
 Ps
"No te Abrieron
como
22.13 impacientes
también amícausa
de otros,
contra bocade
sutenemos los
la
como
malignos.
fraseleón (se rapaz
hebrea:repite ylarugiente.
idea) = alabad a
Hallelu-Yah
 Ni tengas Yah, envidiacomode los que hacen
epifonema.
3. EPIFONEMA iniquidad.
 Jon 2:9. «... La salvación
 Paralelismo Invertido es de
 31.3-4
PorqueTú como eres mi roca hierba
Yahweh».y mi serán
castillo; pronto
por tu
cortados.
 Matnombre (se repite
17:5. Éste la idea)
es mi Hijo
me guiarás y meamado, en
encaminarás.¡Sácame
Y comoquien la tengo
hierbacomplacencia;
verdede la seredsecarán"
a élme
que oíd.»
han
La última
tendido, pues frase es un
tú eres miepifonema
refugio
exhortativo.
Para terminar: ¿Qué son los
géneros literarios?
También los distintos escritos de la Entonces no
Biblia se pueden clasificar como es lo mismo
obras literarias, según su un cuento que
contenido. una poesía.
Los géneros literarios de la Biblia.
Narrativo

Lírico
Explique…
Explique…
Sapiencial

Profético
Genero Narrativo

Son narraciones,
de hechos
históricos. Es
uno de los Historias (Libros
Ejemplo:
géneros más Josué despidió alhistóricos)
pueblo, y
usados en la Cartas
los Israelitas se (San
fueron a
Biblia. Muchos ocupar cadaPablo
uno suN.T)
de sus textos se Leyes
territorio Jueces 2,6
desarrollan como (Deuteronomio)
historias.
La poesía también
ocupa un lugar en laEjemplo:
¡Que libros
Biblia, en varios bueno es dar gracias
al Señor, y cantar para tu
encontraremos;
poemas, cantos nombre,
y oh Altísimo!
oraciones con temas Salmo 92
religiosos.
Algunos ejemplos:
Son
Los profetas:
profetasIsaías, Jeremías,
tienen como Ezequiel,
misión Jonas,
Oseas, Baruc, Habaquc,
comunicar la voluntadSofonías,
de etc.
Dios, con
Recuerden
Los
el fin deque
profetas NOenSON
cambiar la Biblia judía se añaden
“visionarios
la actitud del
de futuro
los
como profetas
inexorable”
fieles, a libros
que
actitudes que los
anuncian
que nosotros
lo por los de
venir.
alejan Los
profetas
El Porson
consideramos
EL.Ejemplo
género quienes
ello denuncian
históricos.
el profeta
profético
:Quedarán lo que hoy
en denuncia
o profecía
el olvido lo nos
aleja
la de
errado,
ocupa Dios
un y anuncian
y propone
gran
angustias uncomo
lugar
pasadas, puesenser
futuro el
voysus
a fieles.
posible
Género si NOcrear
cambian.
Antiguo un cieloSinuevo
Testamento. cambian
y unaa lo que
Profético Dios tierra
les pide, ese futuro no se
nueva. (Trito) Isaías
realizará. Dios, por medio del
65,16
profeta, quiere la conversión para la
salvación
Tiene que ver con la
sabiduría de las cosas
cotidianas, o el
enseñar como
• Los refranes
(enseñanzas
Ejemplos cortas
Amen la justicia los que
y sencillas).
gobiernan la tierra, tengan rectos
• Expresiones
pensamientos sobre deel Señor, y
forma
búsquenlo conpoética
sencillez de corazón
• Cartas.
Sabiduría 1,1
El factor común es
El Libro de la Sabiduría ayudar ha conseguir la
Los libros del Eclesiástico yfelicidad
Eclesiastéso corregir la
forma de vida. Son
ejemplos
El libro de los Proverbios
El Cantar de los Cantares y los Salmos

Las cartas o epístolas


Así dice el Señor ¡Maldito quien confía en el
hombre y se apoya en los mortales,
apartando su corazón del Señor!
Jeremías 17,5
Género profético

No dejes que se
Jesús subió a la
montaña y llamo a
A ponerse a retiren de ti el
amor y la

prueba
Lean los siguientes textos e fidelidad; átalas a
los que ÉL quiso.
Marcos 3,13 identifiquen a que genero tu cuello, grábalas
Género Narrativo literario corresponden. en tu corazón.
Proverbios 3,3
Género Sapiencial-
didáctico

Durmiendo yo, mi corazón velaba.


Y en esto escucho la voz de mi amado que llama.
Cantar 5,2
Género lírico

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