INSTITUTO TECNOLOGICO DE MAZATLAN

CARRERA: INGENIERIA MECNICA

TRABAJO:
INFORME DE PRÁCTICAS

PROFESOR:
ING. MARIO GALINDO

MATERIA:
CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

PALOMARES CARDENAS ANDRES ALEXI.
MENDOZA MORENO JESUS JULIAN.
VALENZUELA ROSAS JOSE ANTONIO.
LIZARRAGA SALAZAR FERNANDO.
HERNANDEZ RODRIGUEZ MIGUEL ANGEL.
OCEGUEDA BELTRAN MARIO ALBERTO.
GUERRERO GARCIA JAVIER ANTONIO.

GRADO: D5-5B, 9B

INDICE
MARCO TEORICO………………………………………………………………………………..………………….. 4
PARCTICA 1 CONEXIÓN EN PARALELO………………………………………………….…………………..5
PRACTICA 2 CIRCUITO MIXTO…………………………………………………………………….…………….6
PRACTICA 0 ………………………………………………………………………………………………..…………..7
PRACTICA 3 ENCENDIDO DE FOCO………………………………………………………………….…………8
PRACTICA 4 ENCENDIDO DE FOCO CON LINEAS DIFERENTES……………………………………..-9
PRACTICA 5 INSTALACIONES DOMESTICAS CON APAGADOR DE ESCALERA……….……….10
PRACTICA 6 CONEXIÓN DELTA-ESTRELLA…………………………………………………………..…….11
PRACTICA 7 CONEXIÓN DELTA-DELTA………………………………………………………………………12
PRACTICA 8 CONEXIÓN ESTRELLA DELTA……………………………………………………………..….13
PRACTICA 9 IDENTIFICACION DE POLARIDADES………………………………………………………..14
PRACTICA 10 DESFASAMIENTO ENTRE FASE Y FASE……………………………………………..…..15

1
 PRACTICA 11 CONEXIÓN PARA OBTENER ONDA DE EXITACION…………………………….…….16
PRACTICA 12 ENCENDIDO DE UN FOCO……………………………………………………………………...17
PRACTICA 13 ENCENDIDO DE MOTOR…………………………………………………………………..……18
PRACTICA 14 FRENADO DE MOTOR DE C.A…………………………………………………………………19
PRACTICA 15 CAMBIO DE GIRO CON MOTOR DE C.A……………………………………………….…..20
PRACTICA 16 FRENADO DE MOTOR CON C.D…………………………………………………………..….21
PRACTICA 17 CAMBIO DE GIRO CON MOTOR DE C.D……………………………………………………22
PRACTICA 18 ARRANQUE Y PARO DE MOTOR DE C.D…………………………………………………..23
PRACTICA 19 ARRANQUE Y PARO DE MOTOR DE C.A…………………………….………………...…24
PRACTICA 20 ARRANQUE SECUENCUENCIAL DE 3 MOTORES DE C.A………………………..…25
PRACTICA 21 ENCENDIDO DE UN FOCO (PLC)……………………………………………………….……26
PRACTICA 22 ARRANQUE DE UN MOTOR (PLC)…………………………………………………………..27
PRACTICA 23 FRENADO DE MOTOR (PLC)…………………………………………………….….…………28
PRACTICA 24 CAMBIO DE GIRO DE UN MOTOR (PLC)………………………………….………………29
PRACTICA 25 FRENADO DE MOTOR EN CORRIENTE DIRECTA(PLC)…………….……………….30
PRACTICA 26 ARRANQUE SECUENCIAL DE 3 MOTORES (PLC)…………….………………………31
CONCLUSION………………………………………………………………………………………………………….32
ANEXOS…………………………………………………………………………………………………….………. 33-35

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se abordara el desarrollo de todas las practicas

hechas en el ciclo escolar en la materia de circuito y maquinas eléctricas
impartidas por el ingeniero Mario Galindo, así como también la elaboración
de cada una de ellas y los resultados obtenidos en cada práctica.

2
 ADQUIRIR CONOCIMIENTO
SOBRE CIRCUITOS Y MAQUINAS
OBJETIVO
ELECTRICAS

MARCO TEORICO

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 PRACTICAS REPORTE FINAL DE PRACTICAS

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
HIPOTESIS ADQUERIR EL CONOCIMIENTO
practica #1: Conexión en paralelo. NECESARIO EN EL CURSO PARA
CIRCUITOS Y APLICARLOS ALA VIDA LABORAL
MAQUINAS
Material y equipo:
-tablero AREAS DE
-6 focos ESTUDIO TALLER DE CIRCUITOS Y
-cables
(PRACTICAS) MAQUINAS ELECTRICAS
-apagadores

PLC CONTROLADOR LOGICO

PROGRAMABLE

LEY DE OHM
V=IXR
FORMULAS I=V/R
R=I/V

-multímetro
METODOLOGIA INVESTIGACION PRACTICADA
objetivo: encender 6 focos por medio de una conexión en paralelo.

Metodología: Conexión de 6 focos en paralelo. Con el multímetro medimos el

voltaje de cada foco y después medimos la salida y el voltaje era de 127 volts y
que rodos los focos se prendan y apaguen con el mismo apagador.

Diagrama:

4
Practica #2: Circuito mixto.

Material y equipo:
-Tablero
- 6 focos
- cables
- multímetro
-apagadores

Objetivo: Conectar tres focos en paralelo y tres focos en serie.

Metodología: En esta conexión se utilizó la misma línea para todos los focos,
posterior mente medimos con el multímetro los voltajes de cada foco y notamos
que en los apagadores da 127 volts en cada foco mientras que en los otros tres
que son en serie el voltaje de cada foco es de 42 volts, esto se debe a que la
corriente de
127 volts que
es la de la
entrada, se
divide entre los
tres focos.

Diagrama:

5
Practica #0

Material y equipo:
- una caja de pulsadores
- un cable de uso rudo
- 10 caimanes
- 1 contactor
- un foco

Objetivo: hacer encender un foco por medio de un push botton que hace anclar el
contactor y valla encendiendo el foco.

Metodologia: Conectamos el push botton para que se anclara el contactor y con

los caimanes le conectamos a otro botón para que desanclara. El foco solo fue
para demostrar que es más fácil el encendido y apagado de el mismo por medio
de un push botton .
Diagrama:

6
PRACRICA #3: Encendido de foco

Materiales y equipo:
-Tablero
- 1 foco
-1 apagador
-cables (caimanes)
-Multímetro

Objetivo: Encender un foco por medio de la conexión de circuitos eléctricos.

Metodología: Encender 1 y 2 focos en serie aplicándole un voltaje de 127

volts de entrada y con un multímetro medimos el voltaje de cada dispositivo,
en este caso el voltaje donde estaba el primer foco se redujo a 70 volts y el
segundo se redujo a 60 volts.

Diagrama:

Practica #4: Encendido de focos con líneas diferentes.

Materiales y equipo:

- 1 tablero
- 3 focos
- 3 apagadores
- cables

7
- multímetro

Objetivo: Conectar tres focos en líneas diferentes y a su vez conectarles a

cada uno apagador.

Metodología: Encendido de tres focos con diferentes líneas y apagadores. A

su vez con el multímetro comprobamos que la corriente de cada foco era:
Ventrada: 120 volts
foco #1: 70 volts
foco #2: 60 volts
foco #3: 60 volts

Diagrama:

practica
#5:

Instalaciones domesticas con apagador de escalera.

Materiales y equipo:

8
- 1 tablero
- 3 focos
- 3 apagadores
- 3 contactores
- cables
- taladro
- multímetro

Objetivo: Encender focos con diferentes líneas, diferentes apagadores y

diferentes contactores.

Metodología: Encendido de tres focos con diferentes líneas, diferentes

apagadores y con un contactor a cada línea, medimos con el multímetro el
voltaje de cada foco y era :
foco #1: 70 volts
foco #2: 60 volts
foco #3: 60 volts
y cada apagador en su voltaje de salida es de 127 volts y con un taladro
probamos si fluis la corriente

Diagrama

Practica #6: Conexion Delta – Estrella

Objetivo: saber identificar el tipo de conexión que es para así utilizarlas de

forma adecuada en un circuito.

Metodología: Este tipo de conexiones se utilizan mucho en

9
autotransformadores, cuando se quiere recuperar la caída de tensión por
longitud de los alimentadores.

Diagrama:

Practica #7: Conexión Delta- Estrella

Objetivo: saber identificar el tipo de conexión que es para así utilizarlas de

forma adecuada en un circuito.

Metodología: Este tipo de conexión no presenta muchos inconvenientes

pues su utilización ha de ser adecuada a las características generales que
presenta la conexión en triangulo y estrella.

Diagrama:

10
 Practica #8:
Conexión
Estrella- delta
Objetivo: saber
identificar el tipo de
conexión que es para así
utilizarlas de forma
adecuada en un circuito.

Metodología: La
conexión estrella-delta, o
estrella- triangulo se usa
general mente para bajar
el voltaje alto, a uno medio
o bajo.
Diagrama:

11
Practica #9: Identificación de polaridades.

Materiales y equipo:
- Tablero de transformadores
- cable de uso rudo
- multímetro

Objetivo: saber identificar la polaridad de los transformadores por medio de un

multímetro.

Metodología: En esta práctica cortocircuitamos el transformador y en las otras tres

líneas conectamos el multímetro, si daba mayor de 127 volts es positivo (en
nuestro caso todos los
transformadores fueron
aditivos con voltaje de 167 volts)

Diagrama:

12
Practica # 10: Desfasamiento entre fase y fase.

Materiales y equipo:
-Cable de uso rudo
-transformadores
- Multímetro
- osciloscopio

Objetivos: saber de qué modo utilizar el osciloscopio para detectar los

desfasamientos.

Metodología: En esta práctica contamos con la ayuda del osciloscopio para

encontrar la fase e identificarla como A, B, C le conectamos a 127 volts, cada
desfasamiento es de 120.

Diagrama:

Practica #
11: Conexión

13
para obtener la onda de excitación.

Materiales y equipo:
-Transformador
- resistencia de 1 ohm
- osciloscopio
- cable de uso rudo

Objetivo: obtener la onda de excitación por medio del osciloscopio.

Metodología: En esta práctica conectamos una resistencia de 1 ohm en una

entrada de la bobina primaria del transformador y conectamos las puntas
del osciloscopio como se muestra en el diagrama y se obtiene la gráfica de
onda de excitación. El transformador en su parte primaria a 127 volts.

Diagrama:

Practica #12: Encendido de un foco

Materiales y equipo:
- 1 contactor
- caimanes
- cable de uso rudo
- 1 caja de botones
- 1 foco

14
Objetivo: en esta práctica se pretende encender y apagar un foco por medio
de un push botto que va conectado al contactor.

Metodología: lo primero que hicimos fue conectar con los caimanes el push
botton, para que después lo conectáramos al contactor para que enclave,
por ultimo conectamos el foco para encenderlo y apagarlo con el push
botton después de que hicimos las conexiones.

Diagrama:

Practica # 13:
Arranque de un
motor

Material y equipo:
- Caimanes
- Cable de uso rudo
- 1 motor
- 1 contactor

15
 - 1 push botton

Objetivo: el objetivo es encender un motor por medio de conexiones

realizadas.

Metodología: En esta práctica utilizamos un motor trifásico para controlar el

arranque del motor presionando el push botton y con otro botón del push
botton apagamos el motor.

Diagrama:

Practica
#14:
Frenado
de un motor
de corriente
alterna
Material y
equipo:
-1 motor
-1 variador
-1 push botton
- 2 contactores
- caimanes
- 1 multímetro

Objetivo: por medio de la conexión de un push botton y un contactor le daremos

corriente a un motor, con un botón se prendera el motor, con otro se apagara y
con otro botón se frenara.

Metodología: En esta práctica primero conectamos los contactores para el

16
arranque, el paro y el frenado del motor, el variador lo pusimos para que nos diera
el voltaje de salida de 20 volts y conectamos el puente de diodo al voltaje regular
del variar, arrancamos el motor, después lo paramos y rápido lo frenamos y con el
variador le medimos el voltaje para pararlo en menor tiempo.

Diagrama:

Practica #15: Cambio de giro de un motor C.A

Material y equipo:
- Motor
- cable de uso rudo
- caimanes
- 2 contactores
- una caja de push botton
- 1 multimetro

Objetivo: con un boton del push botton hacer que el motor gire en un sentido y
con otro botón hacer que cambie el sentido.

Metodología: En esta práctica de cambio de giro de un motor hacíamos poner en

marcha el motor con un botón y con el otro botón y con otro botón lo frenábamos,
dejábamos pasar unos segundos, ya que el motor estuviera parado por completo
con otro botón hacíamos el cambio de giro.

Diagrama:

17
Practica #16: Frenado de un motor en corriente directa.

Material y equipo:
- 1 motor de C.D
- 3 contactores
- 1 push botton
- Transformadores
- 1 puente de diodos
- 1 Multimetro
-
caimanes

Objetivo:
por
medio de
la
conexión
de un
push
botton y
un
contactor
le
daremos
corriente a un motor, con un botón se prendera el motor, con otro se apagara y
con otro botón se frenara.

Metodología: En esta práctica primero conectamos de arranque a paro y después

el frenado de motor en el push botton. después conectamos el puente de diodo a
los conectores y de la salida lo conectamos al motor, esto se debe a que los
motores de corriente directa tienen que ser utilizados con un puente de diodo para

18
el frenado que tiene que conectarse al transformador y cuando se pulsa el botón
frenado el transformador genera corriente eléctrica. Con el multímetro se midió la
corriente y daba 2.8 volts.

Diagrama:

Practica # 17: Cambio de Giro de un motor C.D

Material y equipo:
- 1 motor de C.D
- 2 contactores
- 1 push botton
- 1 puente de diodos
- caimanes
-1

multímetro

19
- 1 cable de uso rudo

Objetivo: En esta Práctica Hicimos lo mismo que en el cambio de giro con motor
de corriente alterna.

Metodología: En esta práctica hicimos lo mismo que en la conexión de cambio de

giro con C.A, pero le agregamos un puente de diodo porque es de corriente
directa, utilizamos tres botones, uno ara para el motor, otro para prender y el otro
para el cambio de giro.

Diagrama:

Practica #18: Arranque y paro de un motor de C.D

Material y equipo:
- 1 motor de C.D
- 1 contactor
20
- 1 push botton
- caimanes
- Multímetro
- puente de diodos

Objetivo: Lo que se pretendió en esta práctica fue utilizar una serie de conexiones
para el arranque y paro de un motor en C.D.

Metodología: En esta práctica utilizamos dos botones uno para el arranque y otro
para el paro del motor ,como el motor es de corriente directa utilizamos un puente
de diodos para convertir la corriente alterna en corriente directa.

Diagrama:

Practica #19: Arranque y paro de un motor de C.A

Materiales y Equipo:
- 1 motor de C.A
- 1 contactor
- 1 push botton
- caimanes
- Multímetro

21
Objetivo: En esta práctica se pretende arrancar un motor y pararlo por medio de
conexiones de push botton conectándole un contactor.

Metodología: esta Práctica es igual que en la práctica de arranque y paro con un

motor de C.D pero sin el puente de diodos.

Diagrama:

Practica # 20: Arranque secuencial de 3 motores

C.A
Material y equipo:
- 3 motores de C.A
- 3 contactores
- cable de uso rudo
- Multimetro
- 1 push botton

Objetivo: en esta practica se pretende conectar secuencial mente valla, tres

22
motores, para que cada uno prenda con un boton del push botton y con otro boton
apaguen los tres.

Metodología: se conectaron los caimanes a tres botones del push botton uno para
cada motor, después de ahí conectamos los contactores y de los contactores
pasamos las conexiones a cada motor para efectuar la secuencialidad.

Diagrama:

Practica #21: Encendido de un foco (PLC)

Materiales y equipo:

- 1 PLC
- 1 contactor
- 1 push botton
- 1 foco
- 1 cable para PLC
- caimanes
Objetivos: el
objetivo es recreas las
practicas pasadas pero en
este caso con PLC
programándolas.
Metodología: en
esta práctica primero
programamos el
PLC para aun encendiera
un foco al presionar un
botón del push botton y que

23
durara diez segundos encendido y después se apagara.

Diagrama:

Practica #22: Arranque de motor de C.A (PLC)

Materiales y equipo:
- 1 PLC
- 1 motor
- 1 push botton
- 1 contactor

24
- caimanes
- cable para PLC

Objetivo: Arrancar un motor y programándolo por medio del plc para que cuando
arrancara durara diez segundos y posterior mente se apagara.

Metodología: En Esta práctica Primero se programó en el PLC para que arranque

el motor por 10 segundos con un botón y con otro botón para que el motor se
pare. A este paro de motor se le conoce como paro de emergencia y sirve para
detener el motor durante los diez segundos que se enciende.

Diagrama:

Practica #23: Frenado de un Motor de C.A (PLC)

Material y equipo:
- 1 PLC
- 1 motor
- 1 variador

25
- 1 push botton
- 2 contactores
- caimanes
- 1 multímetro

Objetivo: programar por medio del PLC para que el motor efectué un frenado a los
10 segundos de haberse encendido.

Metodología: En esta práctica programamos el PLC para que efectué un frenado

después de los 10 segundos de haber arrancado el motor, con un botón lo
arrancabas, con otro lo prendías y por medio de la programación efectuabas el
frenado.

Diagrama:

Practica
#24: Cambio
de giro de
un motor de C.A (PLC)

Material y Equipo:
- 1 PLC
- 1 motor de C.A

26
- cable de uso rudo
- caimanes
- 2 contactores
- una caja de push botton
- 1 multimetro

Objetivo: hacer que el motor efectué un cambio de giro, peor ahora programado en
el PLC.

Metodología: En esta práctica primero se programó el PLC para que gire el motor
en un sentido al presionar el botón , con otro botón tiene que parar el motor para
que cuando ya esté parado por completo con el otro botón efectuar el cambio de
giro.

Diagrama:

Practica # 25: Frenado de un motor en corriente directa

(PLC)

27
Material y equipo:
- 1PLC
- 1 motor de C.D
- 3 contactores
- 1 push botton
- Transformadores
- 1 puente de diodos
- 1 Multímetro
- caimanes

Objetivo: en esta práctica se tiene que programar el PLC para que se frenara el
motor después de 10 segundos.

Metodología: primero se programó el PLC para que hiciera un frenado del motor
después de diez segundos, con un botón se va a arrancar el motor, con otro se va
a apagar, y con otro botón se va a frenar.

Diagrama:

Practica #25: Arranque Secuencial de tres Motores (PLC)

Material y equipo:
- 1 PLC
- 3 motores de C.A
- 3 contactores
28
- cable de uso rudo
- Multimetro
- 1 push botton

Objetivo: encender secuencialmente tres motores por medio de la programación

en el PLC.

Metodología: En esta práctica vamos a conectar tres motores en forma secuencial,

por medio del PLC y le vamos a poner 10 segundos a cada motor para que
arranque y pare después de que se prendan los tres, conectamos el push botton
con un botón se prenden los tres, después de 10 segundos se apaga con otro
botón, y con el tercer botón se frena.

CONCLUSION

Se concluyó que en este curso se aprendieron a como conectar circuitos de

diferentes conexiones, como identificarlos e utilizarlos en algún futuro o vida
cotidiana, de igual manera se aprendió a conectar , y hacer prácticas con un buen
grado de complejidad en conexión de motores de corriente alterna y corriente
directa, también se aprendió que para transformar la corriente directa a corriente
alterna se debe poner un puente de diodos, aprendimos a como sacas los
desfasamientos y las ondas de excitación en las prácticas. Cabe recalcar que el
curso estuvo muy completo y muy interesante ya que se abordaron la cantidad de

29
prácticas necesarias para aprender lo suficiente de la materia de circuitos y
maquinas eléctricas

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ANEXOS

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32
33