UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA
EN QUÍMICA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE:

QUIMIOMETRÍA
IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
ÁREA A LA QUE PERTENECE: Química Analítica
ETAPA FORMATIVA: Complementaria
MODALIDAD: Curso
TIPO DE ASIGNATURA: Teórica
SEMESTRE EN QUE SE IMPARTE: Octavo y noveno
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: Optativa
NÚMERO DE CRÉDITOS: 6
SEMANAS
HORAS A LA TEÓRICAS: PRÁCTICAS: TOTAL DE
DE
SEMANA: 3 3 0 HORAS:48
CLASES:16

SERIACIÓN: Si ( ) No (X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

ASIGNATURA ANTECEDENTE: Química Analítica IV
ASIGNATURA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVOS GENERALES
Utilizar las técnicas matemáticas y estadísticas de la Quimiometría con el fin de
mejorar, optimizar, monitorear y controlar la calidad de un producto industrial en
proceso.
Diseñar o seleccionar los procedimientos experimentales de una manera óptima.
Utilizar la Quimiometría como una herramienta para proveer la máxima calidad de
información en el análisis de sus datos experimentales.
Obtener información de la máxima calidad acerca del sistema químico en estudio
a través de la aplicación de diversas técnicas quimiométricas a problemas
industriales específicos.

ÍNDICE TEMÁTICO
HORAS HORAS
UNIDAD TEMAS
TEÓRICAS PRÁCTICAS
1 Introducción 6
2 Optimización y Diseño de Experimentos 12
3 Calibración Lineal y Validación de Métodos 12
Analíticos
4 Procesamiento de señales 5
5 Análisis Multivariante 13
TOTAL DE HORAS TEÓRICAS 48
TOTAL DE HORAS PRÁCTICAS 0
TOTAL DE HORAS 48
 CONTENIDO TEMÁTICO

1. INTRODUCCIÓN
1.1. Introducción general del curso de Quimiometría
1.2. Resumen general de los campos más importantes y ejemplos generales de
su uso de la resolución de problemas industriales reales: Diseño
Experimental, Calibración Multivariante, Reconocimiento de Patrones y
Proceso de Señales
1.3. Introducción a los softwares: Excel, Design Expert, Statgraphics y Minitab
1.4. Estadística básica en Química Analítica usando softwares estadísticos:
Estadística paramétrica y no paramétrica, diagramas de caja con bigote,
ANOVA de una vía y multivías

2. OPTIMIZACIÓN Y DISEÑOS DE EXPERIMENTOS

2.1. Optimización y diseño de experimentos: Una variable a un tiempo vs
aproximación multivariante
2.2. Definición y terminología, objetivos del diseño de experimentos, factores
experimentales, selección de las respuestas, estrategias de optimización,
el modelo (funciones de respuesta)
2.3. Diseños de monitoreo (factoriales de dos niveles, fraccionados, saturados y
Plackett y Burman)
2.4. Diseños de multiniveles (respuesta lineal y cuadrática, deseños de tres
niveles, diseños D-, A- y M- óptimos, Central composite, BoxBehnken,
Doehlert)
2.5. Aplicación del diseño experimental a nivel industrial

3. CALIBRACIÓN LINEAL Y VALIDACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS

3.1. Calibración lineal, definición e importancia. Modelos de regresión tipo I y
tipo II
3.2. Utilización de mínimos cuadrados para encontrar el modelo. Requisitos
para su uso. Homocedasticidad y heterocedasticidad
3.3. Validación del modelo de calibración lineal encontrado. Residuales,
ANOVA con falta de ajuste, r2
3.4. Modelos lineales alternativos utilizando transformaciones (linealización) y
mínimos cuadrados con pesos
3.5. Procedimiento para realizar la validación de un método analítico.
Parámetros de desempeño a evaluar: precisión/adecuabilidad del sistema,
linealidad del sistema, especificidad, exactitud y repetibilidad, linealidad del
método, precisión del método o precisión intermedia, estabilidad analítica
de la muestra, límite de detección, límite de cuantificación, robustez,
tolerancia
3.6. Parámetros a evaluar, dependiendo de la aplicación del método y sus
criterios de aceptación

4. PROCESAMIENTO DE SEÑALES
 4.1. Definición de señal y ruido. Señales determinísticas y estocásticas. Ruido
homocedástico y heterocedástico. Calidad de la señal analítica
4.2. Suavizado por promediado y filtrado polinomial
4.3. Procedimientos de escalado: centrado y autoescalado
4.4. Transformada de Fourier

5. ANÁLISIS MULTIVARIANTE
5.1. Modelo de regresión inversa
5.2. Regresión de componentes principales (PCR)
5.3. Regresión de mínimos cuadrados parciales (PLS)
5.4. Aplicación a problemas industriales

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 Massart, D. L.; Vandeginste, B. G. M.; Buydens, L. M. C.; De Jong, S.; Lewi,
P. J.; Smeyers-Verbeke, J. Handbook of chemometrics and qualimetrics,
Part A, Elsevier. Países Bajos, 1997.
 Massart, D. L.; Vandeginste, B. G. M.; Buydens, L. M. C.; De Jong, S.; Lewi,
P. J.; Smeyers-Verbeke, J. Handbook of chemometrics and qualimetrics,
Part B, Elsevier. Países Bajos, 1998.
 Ramis-Ramos, G. Quimiometría. Síntesis, España, 2001.
 Miller, J. N.; Miller, J. N. Estadística y Quimiometría para Química Analítica
4ª ed. Prentice-Hall. España. 2002.
 Brereton, R. G. Chemometrics for Pattern Recognition. Wiley. Gran Bretaña.
2009.
 Varmuza, K.; Filzmoser, P. Introduction to Multivariate Statistical Analysis in
Chemometrics. CRC. Estados Unidos. 2009.
 Otto, Matthias. Chemometrics. Statistics and Computer Application in
Analytical Chemistry. 2a ed. Wiley-VCH. Alemania. 2007.
 Mongay-Fernández, C. Quimiometría. Universitat de Valencia. España.
2005.
 Hasweif, S. J. Practical guide of chemometrics. Marcel Dekker. Estados
Unidos. 1992.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
 Andrade-Garda, J. M. editor. Basic chemometric techniques in atomic
spectroscopy. Cambridge: Royal Society of Chemistry. Gran Bretaña. 2009.
 Martin-Alvarez, P. J. Quimiometría Alimentaria. Universidad Autónoma de
Madrid. España. 2000.
CIBERGRAFIA
 http://www.statgraphics.com
 http://www.minitab.com
 http://www-01.ibm.com/software/analytics/spss/
 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS RECOMENDADAS PARA IMPARTIR LA
ASIGNATURA

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS UTILIZACIÓN EN EL

CURSO
Exposición oral X
Exposición audiovisual X
Actividades prácticas dentro de clase X
Ejercicios fuera del aula X
Seminarios X
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigación
Practicas de Taller X
Otras Uso de software
especializado

MECANISMOS DE EVALUACIÓN.

ELEMENTOS UTILIZADOS PARA EVALUAR EL PROCESO UTILIZACIÓN EN EL

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CURSO
Exámenes parciales X
Examen final X
Trabajos y tareas fuera del aula
Participación en clase X
Asistencia

PERFIL PROFESIOGRÁFICO REQUERIDO PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA

LICENCIATURA POSGRADO ÁREA INDISPENSABLE ÁREA DESEABLE

Profesionales del área Ciencias Química Analítica Quimiometría
de la Química Químicas
Con experiencia docente