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UAPA
ASIGNATURA:
Matemática Básica
TEMA:
INFORME FINAL
SUSTENTADO POR:
Alcibíades Méndez
Contenidos Pág.
Introducción --------------------------------------------------------------------------- 2
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Unidad I. Expresiones algebraicas y sus generalidades---------------- 3
-
Unidad II: Operaciones con expresiones algebraicas------------------- 6
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Unidad III: Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas- 8
-
Unidad IV: Descomposición factorial de expresiones algebraicas-- 14
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INTRODUCCIÓN
Cabe destacar la importancia indiscutible que plantea este tema, ya que es donde
comienza el proceso del álgebra, área que establece las bases para las
matemáticas que va a estudiar el alumnado en los años siguientes. También
aparecen grandes dificultades para los estudiantes al enfrentarse a conocimientos
novedosos que les obliga a reestructurar lo que ya saben.
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Unidad I.
El término «variable» se utiliza aun fuera del ámbito matemático para designar una
cantidad susceptible de tomar distintos valores numéricos dentro de un conjunto de
números especificado.
El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra. Así,
por ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de segundo
grado con respecto a y y de primer grado con respecto a x.
- Monomios
Un monomio es una expresión algebraica en la que se utilizan letras, números y
signos de operaciones
- Polinomios
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En matemáticas, se denomina polinomio a la suma de varios monomios (llamados
términos del polinomio)
- Trinomio
En álgebra, un trinomio es un polinomio con tres términos: la suma de tres
monomios
- Binomio
En álgebra, un binomio es una expresión algebraica con dos términos
P(x) = 2
P(x) = 3x + 2
P(x) = 2x2+ 3x + 2
P(x) = x3 - 2x2+ 3x + 2
P(x) = x4 + x3 - 2x2+ 3x + 2
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Las expresiones algebraicas sirven para indicar pasos a seguir, te dicen que hacer
(multiplicar, sumar, restar, dividir, etc.) Como debes de interpretarlas es utilizando
variables como pueden ser literales (X, Y, Z, etc.) Ejemplo:
Repartir $300 entre alma, patricia, y Yadira de modo que la parte de patricia sea el
doble que la de alma y la de Yadira sea el triple de la de Ana.
Tenemos $300 los cuales deben ser repartidos entre 3 personas en cantidades
diferentes, pero la suma de estas nos darán los $300 pesos entonces se puede
decir que Alma tiene una cantidad X de dinero, patricia tiene el doble de alma 2(X)
y Yadira el triple 3(X)
Entonces:
X+2X+3X=300
6X=300
X=50
Alma= $50
Patricia = $100
Yadira = $150
Unidad II:
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Operaciones con expresiones algebraicas.
Ejemplo:
a2 y 5a2 son términos semejantes, además −4a2 y 35a2 también son términos
semejantes, pues su parte literal es decir a2 es la misma.
Los términos precedidos por el signo más (siguiendo con el ejemplo anterior: 11, 13,
3) se llaman términos positivos y los términos precedidos por el signo menos (−4,
−2, −6) se llaman términos negativos. Para resolver una suma algebraica, se suman
los términos positivos y se le resta la suma de los términos negativos. Si la resta no
puede realizarse, se invierten el minuendo y el sustraendo y a la diferencia se le
antepone el signo menos.
Además de todos los datos ofrecidos hasta el momento sobre la citada resta
algebraica que nos ocupa, se hace necesario conocer otros igualmente interesantes
como son los siguientes pues permitirán entenderla mucho mejor:
-Se define claramente como la operación de comparación entre lo que son dos
polinomios, se determina qué le falta a uno para llegar a ser exactamente igual que
el otro.
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Para el caso de los monomios se multiplican los coeficientes numéricos y luego se
procede a ubicar las letras que los componen (de ambos). Si poseen alguna letra
repetida dicha letra llevará como exponente la suma de los exponentes que tenian
individualmente.
Para dividir un polinomio entre un monomio basta con dividir cada uno de los
términos del dividendo entre el término del divisor.
Ejemplo:
Unidad III:
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Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas.
1.- La Potenciación.
(axn)m = am · xn · m
(a + b) 2 = a 2 + 2 · a · b + b 2
(x + 3) 2 = x 2 + 2 · x ·3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9
(a − b) 2 = a 2 − 2 · a · b + b 2
(2x − 3) 2 = (2x) 2 − 2 · 2x · 3 + 3 2 = 4x 2 − 12 x + 9
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Las siguientes son las formas básicas de los cubos de binomio.
Los exponentes también llamados potencias e índices tienen una serie de leyes
que los niños deberán de conocer. Las ideas clave que deberán saber acerca de
los exponentes son:
Las leyes de los exponentes se basarán en las ideas expuestas anteriormente y las
veremos de forma detallada para que nuestros pequeños entiendan las propiedades
de las potencias.
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Las reglas de los exponentes
Las reglas de los exponentes se basarán en sumar, multiplicar o dividir exponentes
y con ellas, los niños aprenderán en qué momento deben realizar cada operación.
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Potencias de exponente cero
a0 = 1
50 = 1
Potencias de exponente uno
a1 = a
51 = 5
Potencias de base negativa e índice par
Las potencias de exponente par son siempre positivas.
26 = 64
(−2)6 = 64
Potencias de base negativa e índice impar
Las potencias de exponente impar tiene el mismo signo de la base.
23 = 8
(−2)3 = −8
Potencias de exponente entero negativo
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Multiplicación de potencias con la misma base
am · a n = am+n
25 · 22 = 25+2 = 27
División de potencias con la misma base
am : a n = am - n
25 : 22 = 25 - 2 = 23
Potencia de un potencia
(am)n=am · n
(25)3 = 215
Multiplicación de potencias con el mismo exponente
an · b n = (a · b) n
23 · 43 = 83
División de potencias con el mismo exponente
an : b n = (a : b) n
63 : 33 = 23
7.- Radicales.
Ej: = =
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=
Ejemplo
3- ) Raíz de una raíz: Para calcular la raíz de una raíz se multiplican los índices de
las raíces y se conserva el radicando.
Ejemplo
Ejemplo
si 3 y 4
Unidad IV:
Descomposición factorial de expresiones algebraicas.
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1.- Factorización.
Los factores son los números que se están multiplicando, por lo tanto
la descomposición factorial consiste en escribir un número como la multiplicación
de otros números.
Factor común
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El caso más simple es cuando todos los términos de un monomio o en general un
polinomio tienen un factor común.
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Tienen un término positivo elevado al cuadrado y con coeficiente 1 ( ).
Posee un término que tiene la misma letra que el termino anterior pero elevada
a 1 (bx) (puede ser negativo o positivo).
Tienen un término independiente de la letra que aparece en los otros dos.
Este tipo de trinomio se diferencia del anterior debido a que el termino al cuadrado
( ) se encuentra precedido por un coeficiente diferente de uno (debe ser
positivo). Este se trabaja de una manera un poco diferente, la cual detallamos a
continuación:
1. Multiplicamos el coeficiente “a” de el factor “a ” por cada termino del trinomio,
dejando esta multiplicación indicada en el término “bx” de la manera “b(ax)”, y
en el término “a ” de la manera .
2. Se descompone el trinomio en dos factores binomios cuyo primer término será
la raíz cuadrada del término la que sería “ax”.
3. al producto resultante lo dividimos entre el factor “a”, con el fin de no variar el
valor del polinomio.
4. El signo del primer binomio será el mismo signo que tenga el término “bx”, el
signo del segundo binomio será igual a la multiplicación de los signos de “bx” y
de “c”.
5. Se buscaran los segundos términos de los binomios según los pasos tres y
cuatro del caso del trinomio anterior.
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8.- Factorización de cubos perfectos.
Método
1. Se escribe un paréntesis.
(27x3+216y3)=(3x+6y)(9x2-12xy+36y2)
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Pero en la división exacta el dividendo es igual al divisor multiplicado por el cociente,
efectuándolo nos queda:
Unidad V:
Ecuaciones lineales.
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Sabemos que una ecuación lineal o de primer grado es aquella que involucra
solamente sumas y restas de variables elevadas a la primera potencia (elevadas
a uno, que no se escribe). Son llamadas lineales por que se pueden representar
como rectas en el sistema cartesiano.
Se pueden presentar tres tipos de ecuaciones lineales:
b) ecuaciones fraccionarias
En este tipo de ecuación lineal el denominador de a lo menos una de las expresiones
algebraicas es diferente de 1 (es una fracción).
c) ecuaciones literales
Pueden ser lineales o fraccionarias. Si son fraccionarias, se llevan al tipo lineal, pero
en el paso de reducir términos semejantes se factoriza por "x" para despejarla.
2.- Solución de una ecuación.
- Suma.
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La Propiedad de la igualdad de la suma significa que como el signo de igualdad es
similar a una balanza, lo que se sume a un lado del signo debe ser sumado al otro
lado de la igualdad para mantener el balance o la igualdad.
Por ejemplo:
4 = 3 + 1 entonces 4+5=3+1+5
- Multiplicación.
La Propiedad de la igualdad de la multiplicación significa que como el signo de
igualdad es similar una balanza, lo que se multiplique a un lado del signo debe ser
multiplicado al otro lado de la igualdad para mantener el balance o la igualdad.
- Procedimiento:
2°) Se transponen los términos con incógnitas y los términos con valores
conocidos.
Ejemplo:
. 5x+{-2x-x+6} = 18-{-7x-6-3x+24}
. 5x-2x-x+6 = 18+7x+6+3x-24
. 5x-2x-x-7x-3x= 18+6-24-6
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3°) Reduciendo los términos semejantes en cada miembro es=
. -8x = -6
> Si el signo que antecede a la agrupación es positivo, los valores se sacan con
su mismo signo.
Unidad VI:
Ecuaciones Cuadráticas.
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1.- Ecuaciones Cuadráticas.
Esta fórmula es muy útil para resolver ecuaciones cuadráticas que son difíciles o
imposibles de factorizar, y usarla puede ser más rápido que completar el cuadrado.
La fórmula cuadrática puede ser usada para resolver cualquier ecuación cuadrática
de la forma .
Para esto,
3° Igualar a cero cada uno de los factores, esto lo podemos realizar, ya que sabemos
que si un producto es igual a cero, uno de sus multiplicandos o ambos, son iguales
a cero. Luego, se resuelven las ecuaciones simples que se obtienen de este modo.
4.- Aplicaciones de las ecuaciones cuadráticas.
Las ecuaciones cuadráticas tienen una variedad de aplicaciones en la física, la
ingeniería y el diseño. Dos características de la ecuación cuadrática que la hacen
adecuada para aplicarse en el mundo real son que su gráfica tiene una forma
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parabólica, que es el camino recorrido por un proyectil en vuelo, y que su potencia
más alta sea 2, lo que la hace muy ventajosa para calcular áreas bidimensionales.
Como otros polinomios, las ecuaciones cuadráticas se utilizan también con
frecuencia en el campo de los modelos matemáticos.
Tiro parabólico
En física, las ecuaciones cuadráticas calculan la trayectoria de un proyectil en vuelo.
La aceleración debida a la gravedad de un proyectil es la fuerza constante "g"
(aproximadamente 9,8 m/s^2), así que la ecuación para el desplazamiento vertical
de un proyectil en el tiempo es y = - gt^2, donde "t" es la cantidad de tiempo que el
proyectil ha estado en el aire. Más a menudo, la fórmula para el desplazamiento de
objetos con una aceleración constante es y = vt + at^2, donde "v" es la velocidad
inicial y "a" es la aceleración.
Calcular un área
Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas
como rectángulos, círculos y triángulos. Los carpinteros y otros profesionales
utilizan ecuaciones cuadráticas para optimizar el área de un espacio con perímetro
o dimensiones determinadas. Por ejemplo, la ecuación para el área de un ambiente
rectangular con una longitud diez pies (3 m) mayor a su ancho es A = w (w + 10), o
A = w^2 + 10w (donde "w" es el ancho).
Modelos de aproximación
Los polinomios son el tipo más común de ecuación utilizada para hacer modelos, es
decir, usar ecuaciones conocidas para aproximar una ecuación con base en los
datos. Por ejemplo, datos como los ingresos por publicidad o el crecimiento
bacteriano se puede aproximar mediante ecuaciones cuadráticas de la forma y =
Ax^2 + Bx + C al adecuar "A", "B" y "C" para ajustar la ecuación lo más cerca posible
a los datos. Estas ecuaciones pueden utilizarse luego para hacer predicciones sobre
resultados futuros.
Cálculo de proporciones
Las ecuaciones cuadráticas también se aplican en los cálculos de proporciones
simultáneas. Por ejemplo, si dos impresoras que trabajan juntas pueden imprimir un
documento de seis páginas en dos horas, y la segunda impresora sola tardaría una
hora adicional para imprimir el documento, la ecuación para determinar la cantidad
de páginas por hora de cada impresora es (6 páginas / t horas)(2 horas) + (6 páginas
/ (t + 1 hora)) (2 horas) = 6 páginas. Para resolver esto para "t", debes convertir la
ecuación en una ecuación cuadrática: 12t + 6 = 3t^2 + 3t.
CONCLUSIÓN
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El trabajo concluido de Operaciones con expresiones algebraicas, nos prepara
para tiempos futuro y del mismo presente en esta área de matemática, sirvió de
mucho en mi la investigación del algebra, conocimientos que pondré en práctica y
que llevare presente en mi carrera profesional. Una expresión algebraica es una
expresión matemática que contiene números, letras que representan números
cualesquiera y signos matemáticos que indican operaciones a efectuar con los
números (suma, resta…).
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