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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

ASIGNATURA:
Matemática Básica

TEMA:

INFORME FINAL

SUSTENTADO POR:

Rosalinda Jiménez Bello 16-8915


Facilitador (a):

Alcibíades Méndez

Recinto Cibao Oriental, Nagua.


Nagua, Prov. María T. Sánchez, R. D.
12 de abril de 2017
ÍNDICE

Contenidos Pág.
Introducción --------------------------------------------------------------------------- 2
--
Unidad I. Expresiones algebraicas y sus generalidades---------------- 3
-
Unidad II: Operaciones con expresiones algebraicas------------------- 6
--
Unidad III: Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas- 8
-
Unidad IV: Descomposición factorial de expresiones algebraicas-- 14

Unidad V: Ecuaciones lineales--------------------------------------------------- 19


-
Unidad VI: Ecuaciones Cuadráticas-------------------------------------------- 22
-
Conclusión------------------------------------------------------------------------------ 24
-

2
INTRODUCCIÓN

El presente documento describe el informe escrito del Trabajo Final Expresiones


algebraicas y sus generalidades, cuya meta es elaborar, implementar y valorar
esta unidad de la matemática, Utilizar adecuadamente las expresiones algebraicas,
sus propiedades básicas y operaciones para resolver situaciones problema en
distintos contextos. Saber interpretar la información lingüística en su expresión
numérica en un texto dado. Dominar el uso de la calculadora como ayuda para la
resolución de problemas matemáticos. Utilizar adecuadamente las expresiones
algebraicas, sus propiedades básicas y operaciones para resolver situaciones
problema en distintos contextos. Resuelve expresiones algebraicas utilizando las
propiedades y operaciones algebraicas. En una situación específica: Realiza
operaciones con polinomios.

Cabe destacar la importancia indiscutible que plantea este tema, ya que es donde
comienza el proceso del álgebra, área que establece las bases para las
matemáticas que va a estudiar el alumnado en los años siguientes. También
aparecen grandes dificultades para los estudiantes al enfrentarse a conocimientos
novedosos que les obliga a reestructurar lo que ya saben.

Una expresión algebraica es una combinación de números y letras relacionados


mediante operaciones aritméticas; adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. La expresión algebraica está conformada por TÉRMINOS. Palabras
Clave: Monomio, Binomio, Trinomio, Polinomio, Identidad, Ecuación.

3
Unidad I.

Expresiones algebraicas y sus generalidades.

1.- Expresiones Algebraicas.

Una expresión algebraica es cualquier combinación de letras y números ligados por


las operaciones elementales de suma, resta, multiplicación, división, potenciación y
radicación.

2.- Variables y Términos.

- Variable: Las letras, que suelen representar cantidades desconocidas, se


denominan variables o incógnitas y los números coeficientes.

El término «variable» se utiliza aun fuera del ámbito matemático para designar una
cantidad susceptible de tomar distintos valores numéricos dentro de un conjunto de
números especificado.

- Termino: Se llama término a toda expresión algebraica cuyas partes no


están separadas por los signos + o -. Así, por ejemplo xy2 es un término algebraico.

3.- Elementos de un Término.

En todo término algebraico pueden distinguirse cuatro elementos: el signo, el


coeficiente, la parte literal y el grado.

4.- Grado de un término.

El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra. Así,
por ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de segundo
grado con respecto a y y de primer grado con respecto a x.

5.- Clases de expresiones algebraicas.

- Monomios
Un monomio es una expresión algebraica en la que se utilizan letras, números y
signos de operaciones

- Polinomios
4
En matemáticas, se denomina polinomio a la suma de varios monomios (llamados
términos del polinomio)

- Trinomio
En álgebra, un trinomio es un polinomio con tres términos: la suma de tres
monomios

- Binomio
En álgebra, un binomio es una expresión algebraica con dos términos

6.- Descripción de un Polinomio.


En matemáticas, se denomina polinomio a la suma de varios monomios (llamados
términos del polinomio)

7.- Grados de un Polinomio.


El grado de un polinomio P(x) es el mayor exponente al que se encuentra elevada
la variable x.

- Polinomio de grado cero

P(x) = 2

- Polinomio de primer grado

P(x) = 3x + 2

- Polinomio de segundo grado

P(x) = 2x2+ 3x + 2

- Polinomio de tercer grado

P(x) = x3 - 2x2+ 3x + 2

- Polinomio de cuarto grado

P(x) = x4 + x3 - 2x2+ 3x + 2

8.- Construcción de interpretación de expresiones algebraicas.

5
Las expresiones algebraicas sirven para indicar pasos a seguir, te dicen que hacer
(multiplicar, sumar, restar, dividir, etc.) Como debes de interpretarlas es utilizando
variables como pueden ser literales (X, Y, Z, etc.) Ejemplo:

Repartir $300 entre alma, patricia, y Yadira de modo que la parte de patricia sea el
doble que la de alma y la de Yadira sea el triple de la de Ana.

Aquí a partir de ese problema lo interpretamos de la siguiente manera:

Tenemos $300 los cuales deben ser repartidos entre 3 personas en cantidades
diferentes, pero la suma de estas nos darán los $300 pesos entonces se puede
decir que Alma tiene una cantidad X de dinero, patricia tiene el doble de alma 2(X)
y Yadira el triple 3(X)

Entonces:

X+2X+3X=300
6X=300
X=50

Alma= $50

Patricia = $100

Yadira = $150

9.- Orden de un polinomio.


Los polinomios se pueden ordenar de forma ascendente y de forma descendente.
Un polinomio está organizado de forma descendente con relación a una letra,
cuando se inicia con el término que tiene mayor grado con relación a dicha letra y
siguiéndole los demás términos en forma descendente con relación al grado.
Cuando se inicia con el término de menor grado relativo a la letra y termina en el
mayor grado, decimos que el polinomio está organizado de forma ascendente.

10.- Valor numérico de expresiones algebraicas.


La evaluación de expresiones algebraicas, es el proceso que consiste en sustituir
los valores numéricos asignados para las literales de una expresión algebraica y
que al efectuar las operaciones indicadas se obtiene la evaluación correspondiente.

Unidad II:

6
Operaciones con expresiones algebraicas.

1.- Términos semejantes.


Los términos semejantes son aquellos que tienen la misma parte literal, o dicho de
otra forma aquella que tengan las mismas letras y con igual exponente.

Ejemplo:

a2 y 5a2 son términos semejantes, además −4a2 y 35a2 también son términos
semejantes, pues su parte literal es decir a2 es la misma.

2.- Adicción de expresiones algebraicas.

Una suma algebraica es una operación matemática donde intervienen la suma y la


resta, como por ejemplo en 11–4+13–2−6+3; cada número de la suma separado por
un signo más o un signo menos se denomina término. Por ejemplo: 2+2=4.

Los términos precedidos por el signo más (siguiendo con el ejemplo anterior: 11, 13,
3) se llaman términos positivos y los términos precedidos por el signo menos (−4,
−2, −6) se llaman términos negativos. Para resolver una suma algebraica, se suman
los términos positivos y se le resta la suma de los términos negativos. Si la resta no
puede realizarse, se invierten el minuendo y el sustraendo y a la diferencia se le
antepone el signo menos.

3.- Sustracción de expresiones algebraicas.


La resta algebraica es una de estas operaciones. Consiste en establecer
la diferencia existente entre dos elementos: gracias a la resta, se puede saber
cuánto le falta a un elemento para resultar igual al otro.

Se dice que la resta algebraica es el proceso inverso de la suma algebraica. Lo que


permite la resta es encontrar la cantidad desconocida que, cuando se suma al
sustraendo (el elemento que indica cuánto hay que restar), da como resultado el
minuendo (el elemento que disminuye en la operación).

Además de todos los datos ofrecidos hasta el momento sobre la citada resta
algebraica que nos ocupa, se hace necesario conocer otros igualmente interesantes
como son los siguientes pues permitirán entenderla mucho mejor:
-Se define claramente como la operación de comparación entre lo que son dos
polinomios, se determina qué le falta a uno para llegar a ser exactamente igual que
el otro.

4.- Multiplicación de expresiones algebraicas.

7
Para el caso de los monomios se multiplican los coeficientes numéricos y luego se
procede a ubicar las letras que los componen (de ambos). Si poseen alguna letra
repetida dicha letra llevará como exponente la suma de los exponentes que tenian
individualmente.

5.- División de expresiones algebraicas.

Para dividir un polinomio entre un monomio basta con dividir cada uno de los
términos del dividendo entre el término del divisor.
Ejemplo:

restando los exponentes de las potencias de la misma base se obtiene el


resultado:

Unidad III:

8
Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas.

1.- La Potenciación.

La potenciación es una operación matemática entre dos términos denominados:


base a y exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como «a elevado a n» o
«a elevado a la n» y el sufijo en femenino correspondiente al exponente n. Hay
algunos números especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al
cubo.

2.- Potencia de un Monomio.

Para realizar la potencia de un monomio se eleva, cada elemento de éste, al


exponente de la potencia.

(axn)m = am · xn · m

(2x3)3 = 23(x3)3 = 8x9

(-3x2)3 = (-3)3 (x2)3 = −27x6

3.- Cuadrado de un Binomio.

Binomio de suma al cuadrado


Un binomio al cuadrado (suma) es igual es igual al cuadrado del
primer término, más el doble producto del primero por el
segundo más el cuadrado segundo.

(a + b) 2 = a 2 + 2 · a · b + b 2
(x + 3) 2 = x 2 + 2 · x ·3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9

Binomio de resta al cuadrado


Un binomio al cuadrado (resta) es igual es igual al cuadrado del
primer término, menos el doble producto del primero por el
segundo, más el cuadrado segundo.

(a − b) 2 = a 2 − 2 · a · b + b 2
(2x − 3) 2 = (2x) 2 − 2 · 2x · 3 + 3 2 = 4x 2 − 12 x + 9

4.- Cubo de un Binomio.

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Las siguientes son las formas básicas de los cubos de binomio.

Si efectuamos las operaciones nos queda:

Nuevamente encontramos un proceso repetitivo este se puede acortar así:

Y sus lecturas respectivas son:

El cubo de la suma de dos cantidades ( (a + b)3 ) es igual al cubo de la primera


(a3) más el triple producto del cuadrado de la primera por la segunda (3a2b) más
el triple producto de la primera por el cuadrado de la segunda (3ab2) más
el cubo de la segunda (b3).

5.- Propiedades o leyes de los exponentes.

Los exponentes también llamados potencias e índices tienen una serie de leyes
que los niños deberán de conocer. Las ideas clave que deberán saber acerca de
los exponentes son:

o El exponente de un número indica la multiplicación de un número por sí mismo n


veces
o Lo contrario de multiplicar es dividir, así que en el caso de un exponente negativo
deberemos de dividir el número por sí mismo n veces
o Un exponente fraccionario como 1/n quiere decir que de deberá realizar la ríz n-
ésima:

Las leyes de los exponentes se basarán en las ideas expuestas anteriormente y las
veremos de forma detallada para que nuestros pequeños entiendan las propiedades
de las potencias.

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Las reglas de los exponentes
Las reglas de los exponentes se basarán en sumar, multiplicar o dividir exponentes
y con ellas, los niños aprenderán en qué momento deben realizar cada operación.

Primer ley de los exponentes


Los exponentes se suman para multiplicar dos potencias de la misma base,
considerando que los exponentes son enteros positivos: aman = am+n

Segunda ley de los exponentes


El cociente de potencias con la misma base es igual a la base elevada a la
diferencia de los exponentes. am/an=am-n

Tercera ley de los exponentes


Los exponentes se multiplican para elevar una potencia a otra potencia. Si los
exponentes son enteros positivos tendremos la siguiente expresión: (am)n = amn

Cuarta ley de los exponentes


Mediante las propiedades de las potencias asociativa y conmutativade la
multiplicación es posible escribir una potencia de un producto siendo equivalente al
producto de las potencias de cada uno de los factores: (ab)n = anbn

Quinta ley de los exponentes


Para elevar una fracción a un exponente se elevará el numerador y denominador a
dicho exponente: (a/b)n = an/bn.

Sexta ley de los exponentes


Todo número diferente de 0 elevado a 0 dará como resultado 1: a0 = 1

Séptima ley de los exponentes


Si una potencia está elevada a 1 dará como resultado la base de la potencia.

Octava ley de los exponentes


Además, deberemos tener en cuenta que todo número con exponente negativo será
igual a su inverso con exponente positivo: a-n = 1/an

6.- Operaciones con Potencias.

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Potencias de exponente cero
a0 = 1
50 = 1
Potencias de exponente uno
a1 = a
51 = 5
Potencias de base negativa e índice par
Las potencias de exponente par son siempre positivas.

26 = 64
(−2)6 = 64
Potencias de base negativa e índice impar
Las potencias de exponente impar tiene el mismo signo de la base.

23 = 8
(−2)3 = −8
Potencias de exponente entero negativo

Potencias de exponente racional

Potencias de exponente racional y negativo

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Multiplicación de potencias con la misma base
am · a n = am+n
25 · 22 = 25+2 = 27
División de potencias con la misma base
am : a n = am - n
25 : 22 = 25 - 2 = 23
Potencia de un potencia
(am)n=am · n
(25)3 = 215
Multiplicación de potencias con el mismo exponente
an · b n = (a · b) n
23 · 43 = 83
División de potencias con el mismo exponente
an : b n = (a : b) n
63 : 33 = 23

7.- Radicales.

Un radical es una expresión de la forma , en la que n ya ; con tal


que cuando a sea negativo, n ha de ser impar.

8.- Propiedades de los Radicales.

Las propiedades de la Radiación son las siguientes:

1- ) Raíz de un producto: La raíz de un producto es igual al producto de las raíces


de los factores nombrados anteriormente.

Ej: = =

Se llega a igual resultado de la siguiente manera:

2- ) Raíz de un cociente: La raíz de una fracción es igual al cociente de la raíz del


numerador entre la raíz del denominador.

13
=

Ejemplo

3- ) Raíz de una raíz: Para calcular la raíz de una raíz se multiplican los índices de
las raíces y se conserva el radicando.

Ejemplo

4- ) Potencia de una raíz: Para calcular la potencia de una raíz se eleva el


radicando a esa potencia.

Ejemplo

si 3 y 4

5- ) Potencia de un producto: La raíz de un producto con el mismo radicando y


distintos índices, que se obtiene multiplicando los índices de las raíces y
conservando el radicando elevado a la suma de los índices.

Unidad IV:
Descomposición factorial de expresiones algebraicas.

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1.- Factorización.

En matemáticas, la factorización es una técnica que consiste en la descomposición


de una expresión matemática (que puede ser un número, una suma o resta,
una matriz, un polinomio, etc.) en forma de producto. Existen distintos métodos de
factorización, dependiendo de los objetos matemáticos estudiados; el objetivo
es simplificar una expresión o reescribirla en términos de «bloques fundamentales»,
que reciben el nombre de factores, como por ejemplo un número en números
primos, o un polinomio en polinomios irreducibles.

2.- Descomposición en factores.

Los factores son los números que se están multiplicando, por lo tanto
la descomposición factorial consiste en escribir un número como la multiplicación
de otros números.

Por ejemplo, vamos a descomponer en factores el número 12:


12 = 6 x 2
12 = 3 x 4
12 = 2 x 2 x 3

3.- Factorización de monomio y polinomio.

FACTORIZACIÓN DE UN POLINOMIO: Como veremos no todo polinomio se


puede se puede descomponer en dos o mas factores distintos de 1, pues en el
mismo modo que en aritmética, hay números primos que solo son divisibles por
ellos mismos y por 1, hay expresiones algebraicas que sólo son divisibles por ellos
mismos y por 1, y que , por lo tanto, o son el producto de otras expresiones
algebraicas, el teorema fundamental del álgebra puede dar la respuesta de cuando
se puede obtener una descomposición.

Factor común

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El caso más simple es cuando todos los términos de un monomio o en general un
polinomio tienen un factor común.

a).- Factor común monomio.

Se pretende descomponer en factores la expresión algebraica: .

Como los factores de la expresión son y , los cuales tienen en


común a escribiremos al factor común como coeficiente de la
expresión teniendo

b).- Factor común polinomio.

Se pretende descomponer la expresión .

Los términos y tienen en común el factor por lo


que

4.- Trinomio cuadrado Perfecto.


Un Trinomio Cuadrado Perfecto, por brevedad TCP, es un polinomio de tres
términos que resulta de elevar al cuadrado un binomio.
Todo trinomio de la forma:
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Es un trinomio cuadrado perfecto ya que
(a + b)2 = (a + b)(a + b) =
a2 + ab + ab + b2 = a2

5.- Diferencia de cuadrados perfectos.


Expresiones como a2 - b2, 42 - p2q2, 1/9y2 - m2n2, se denominan diferencias de
cuadrados perfectos, ya que los términos que lo forman tienen raíz cuadrada exacta.

La diferencia de cuadrados perfectos se factoriza como el producto de dos


binomios, uno como suma y otro como resta. Los términos de estos binomios son
las raíces cuadradas de cada uno de los términos de la diferencia planteada al
principio
6.- Trinomio de la forma X2 + bx + c.

Este tipo de trinomio tiene las siguientes características:

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 Tienen un término positivo elevado al cuadrado y con coeficiente 1 ( ).
 Posee un término que tiene la misma letra que el termino anterior pero elevada
a 1 (bx) (puede ser negativo o positivo).
 Tienen un término independiente de la letra que aparece en los otros dos.

Reglas para factorizar un trinomio de esta forma:

1. Se descompone el trinomio en dos factores binomios cuyo primer término será


la raíz cuadrada del término .
2. El signo del primer binomio será el mismo signo que tenga el término “bx”, el
signo del segundo binomio será igual a la multiplicación de los signos de “bx” y
de “c”.
3. Si los dos factores tienen signos iguales entonces se buscan dos números cuya
suma sea igual que el valor absoluto del factor “b” de “bx”, y cuyo producto sea
igual al valor absoluto del factor “c”, estos números son los segundos términos
de los factores binomios.
4. Si los dos factores tienen signos diferentes entonces se buscan dos números
cuya diferencia sea igual que el valor absoluto del factor “b” de “bx”, y cuyo
producto sea igual al valor absoluto del factor “c”, el mayor de estos números
será el segundo término del primer factor binomio, y el menor de estos números
será el segundo término del segundo factor binomio.

7.- Trinomio de la forma ax2 + bx + c.

Este tipo de trinomio se diferencia del anterior debido a que el termino al cuadrado
( ) se encuentra precedido por un coeficiente diferente de uno (debe ser
positivo). Este se trabaja de una manera un poco diferente, la cual detallamos a
continuación:
1. Multiplicamos el coeficiente “a” de el factor “a ” por cada termino del trinomio,
dejando esta multiplicación indicada en el término “bx” de la manera “b(ax)”, y
en el término “a ” de la manera .
2. Se descompone el trinomio en dos factores binomios cuyo primer término será
la raíz cuadrada del término la que sería “ax”.
3. al producto resultante lo dividimos entre el factor “a”, con el fin de no variar el
valor del polinomio.
4. El signo del primer binomio será el mismo signo que tenga el término “bx”, el
signo del segundo binomio será igual a la multiplicación de los signos de “bx” y
de “c”.
5. Se buscaran los segundos términos de los binomios según los pasos tres y
cuatro del caso del trinomio anterior.

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8.- Factorización de cubos perfectos.

Se le llama cubo perfecto al resultado de elevar un binomio al cubo, esto es:

Binomio al cubo Cubo perfecto (polinomio)

(a+b)3 a3 + 3a2b +3ab2 + b3

Método

Para factorizar el polinomio cubo perfecto se hace lo siguiente:

1. Se escribe un paréntesis.

2. Se saca raíz cúbica del primer término.

3. Se saca raíz cúbica del cuarto término.

4. Se toma el signo del último término.

5. Se eleva al cubo el binomio.

Por lo anterior podemos decir que:

(27x3+216y3)=(3x+6y)(9x2-12xy+36y2)

Al tener la diferencia de dos cubos o la suma de dos cubos sabemos que es el


resultado de multiplicar:

(a + b) (a2 –ab + b2) = a3 + b3 ó (a - b) (a2 + ab + b2) = a3 – b3

Donde a y b, se pueden representar por cualquier cantidad.

Para descomponer la suma o diferencia de cubos, tenemos que encontrar el


binomio y el trinomio que multiplicados den como resultado la suma o la diferencia,
según sea el caso.

9.- Factorización de una suma o diferencia del cubo perfecto.

Recordamos de cocientes notables que:

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Pero en la división exacta el dividendo es igual al divisor multiplicado por el cociente,
efectuándolo nos queda:

De donde se deducen las siguientes reglas:


 La suma de dos cubos perfectos se descompone en dos factores, el primero es
la suma de sus raíces cúbicas, y el segundo se compone de el cuadrado de la
primera raíz menos el producto de ambas raíces más el cuadrado de la segunda
raíz.
 La diferencia de dos cubos perfectos se descompone en dos factores, el primero
es la diferencia de sus raíces cúbicas, y el segundo se compone del cuadrado
de la primera raíz más el producto de ambas raíces mas el cuadrado de la
segunda raíz.

Unidad V:
Ecuaciones lineales.

1.- Ecuaciones lineales.

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Sabemos que una ecuación lineal o de primer grado es aquella que involucra
solamente sumas y restas de variables elevadas a la primera potencia (elevadas
a uno, que no se escribe). Son llamadas lineales por que se pueden representar
como rectas en el sistema cartesiano.
Se pueden presentar tres tipos de ecuaciones lineales:

a) ecuaciones lineales propiamente tales


En este tipo de ecuación el denominador de todas las expresiones algebraicas es
igual a 1 (no se presentan como fracción, aunque el resultado sí puede serlo).

b) ecuaciones fraccionarias
En este tipo de ecuación lineal el denominador de a lo menos una de las expresiones
algebraicas es diferente de 1 (es una fracción).

c) ecuaciones literales
Pueden ser lineales o fraccionarias. Si son fraccionarias, se llevan al tipo lineal, pero
en el paso de reducir términos semejantes se factoriza por "x" para despejarla.
2.- Solución de una ecuación.

Resolver una ecuación es calcular la solución de la ecuación. La solución de la


ecuación son los valores numéricos de las letras (variables o incógnitas) para los
cuales la igualdad es cierta. Es decir al sustituir estos valores por las letras en la
ecuación y operar obtenemos una igualdad.

3.- Ecuaciones equivalentes.


Los sistemas de ecuaciones equivalentes son aquellos que tienen las
mismas soluciones o raíces, aunque posean distintos números de ecuaciones. Una
de las reglas de equivalencia en los sistemas de ecuaciones es que si a ambos
miembros de una ecuación les sumamos o restamos una misma cantidad (no una
incógnita), dará como resultado un sistema equivalente (de esta se pasa de un
miembro a otro miembro sumando lo que resta o restando lo que se suma). También
si procedemos a multiplicar o dividir a los dos miembros pertenecientes a la
ecuación de un sistema por un número que sea distinto de cero, el sistema que
resultará será equivalente (así lo que se multiplica a un miembro pasa a dividir al
otro miembro y viceversa).

4.- Propiedad de igualdad para la suma y multiplicación.

- Suma.

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La Propiedad de la igualdad de la suma significa que como el signo de igualdad es
similar a una balanza, lo que se sume a un lado del signo debe ser sumado al otro
lado de la igualdad para mantener el balance o la igualdad.

Por ejemplo:

4 = 3 + 1 entonces 4+5=3+1+5

- Multiplicación.
La Propiedad de la igualdad de la multiplicación significa que como el signo de
igualdad es similar una balanza, lo que se multiplique a un lado del signo debe ser
multiplicado al otro lado de la igualdad para mantener el balance o la igualdad.

Por ejemplo: 4 = 3+1 entonces 5(4) = 5(3 + 1)

5.- Solución de una ecuación lineal de la forma –x = a.

6.- Ecuaciones con signos de agrupación.

- Procedimiento:

1°) Se suprimen los signos de agrupación

2°) Se transponen los términos con incógnitas y los términos con valores
conocidos.

3°) Se reducen los términos semejantes.

4°) Se simplifica el resultado para encontrarla Solución.

Ejemplo:

Resolver 5x+{-2x+(-x+6)} = 18-{-(7x+6)-(3x-24)}

1°) Suprimiendo paréntesis es igual a

. 5x+{-2x-x+6} = 18-{-7x-6-3x+24}

. Suprimiendo las llaves es igual a

. 5x-2x-x+6 = 18+7x+6+3x-24

2°) Transponiendo términos comunes es igual a

. 5x-2x-x-7x-3x= 18+6-24-6

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3°) Reduciendo los términos semejantes en cada miembro es=

. -8x = -6

4°) Simplificando para obtener la solución es igual a

. x = -6/-8 –> x = 3/4, que es la Solución.

NOTA: Al suprimir signos de agrupación se debe tomar en cuenta:

> Si el signo que antecede a la agrupación es positivo, los valores se sacan con
su mismo signo.

> Si el signo que antecede a la agrupación es negativo, los valores se sacan


con el signo cambiado.

7.- Solución de ecuaciones lineales con la variable en ambos lados de la


ecuación.

Cuando la variable aparece en ambos lados de la ecuación, necesitamos


manipular nuestra ecuación de forma que todas las variables aparezcan en un
lado, y que al otro extremo aparezcan sólo constantes.

Unidad VI:
Ecuaciones Cuadráticas.

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1.- Ecuaciones Cuadráticas.

Una ecuación cuadrática es una ecuación en su forma ax2 + bx + c, donde a, b, y c


son números reales. Factorización Simple: La factorización simple consiste en
convertir la ecuación cuadrática en un producto de binomios. Luego, se busca el
valor de x de cada binomio.

2.- Solución de ecuaciones cuadráticas por la formula general.

Podemos resolver cualquier ecuación cuadrática completando el cuadrado —


convirtiendo un polinomio en un trinomio cuadrado perfecto. Si completamos el
cuadrado en la ecuación genérica y luego resolvemos x,

encontramos que . Esta ecuación un poco extraña se conoce


como fórmula cuadrática.

Esta fórmula es muy útil para resolver ecuaciones cuadráticas que son difíciles o
imposibles de factorizar, y usarla puede ser más rápido que completar el cuadrado.
La fórmula cuadrática puede ser usada para resolver cualquier ecuación cuadrática
de la forma .

3.- Soluciones de ecuaciones usando la factorización.

Para resolver ecuaciones de segundo grado o cuadrática por factorización (o


también llamado por descomposición en factores), es necesario que el trinomio de
la forma ax2 + bx + c = 0 sea factorizable por un término en común o aplicando
un producto notable.

Para esto,

1° Deberás simplificar la ecuación dada y dejarla de la forma ax2 + bx + c = 0.

2° Factorizar el trinomio del primer miembro de la ecuación, para obtener el producto


de binomios.

3° Igualar a cero cada uno de los factores, esto lo podemos realizar, ya que sabemos
que si un producto es igual a cero, uno de sus multiplicandos o ambos, son iguales
a cero. Luego, se resuelven las ecuaciones simples que se obtienen de este modo.
4.- Aplicaciones de las ecuaciones cuadráticas.
Las ecuaciones cuadráticas tienen una variedad de aplicaciones en la física, la
ingeniería y el diseño. Dos características de la ecuación cuadrática que la hacen
adecuada para aplicarse en el mundo real son que su gráfica tiene una forma

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parabólica, que es el camino recorrido por un proyectil en vuelo, y que su potencia
más alta sea 2, lo que la hace muy ventajosa para calcular áreas bidimensionales.
Como otros polinomios, las ecuaciones cuadráticas se utilizan también con
frecuencia en el campo de los modelos matemáticos.

Tiro parabólico
En física, las ecuaciones cuadráticas calculan la trayectoria de un proyectil en vuelo.
La aceleración debida a la gravedad de un proyectil es la fuerza constante "g"
(aproximadamente 9,8 m/s^2), así que la ecuación para el desplazamiento vertical
de un proyectil en el tiempo es y = - gt^2, donde "t" es la cantidad de tiempo que el
proyectil ha estado en el aire. Más a menudo, la fórmula para el desplazamiento de
objetos con una aceleración constante es y = vt + at^2, donde "v" es la velocidad
inicial y "a" es la aceleración.

Calcular un área
Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas
como rectángulos, círculos y triángulos. Los carpinteros y otros profesionales
utilizan ecuaciones cuadráticas para optimizar el área de un espacio con perímetro
o dimensiones determinadas. Por ejemplo, la ecuación para el área de un ambiente
rectangular con una longitud diez pies (3 m) mayor a su ancho es A = w (w + 10), o
A = w^2 + 10w (donde "w" es el ancho).

Modelos de aproximación
Los polinomios son el tipo más común de ecuación utilizada para hacer modelos, es
decir, usar ecuaciones conocidas para aproximar una ecuación con base en los
datos. Por ejemplo, datos como los ingresos por publicidad o el crecimiento
bacteriano se puede aproximar mediante ecuaciones cuadráticas de la forma y =
Ax^2 + Bx + C al adecuar "A", "B" y "C" para ajustar la ecuación lo más cerca posible
a los datos. Estas ecuaciones pueden utilizarse luego para hacer predicciones sobre
resultados futuros.

Cálculo de proporciones
Las ecuaciones cuadráticas también se aplican en los cálculos de proporciones
simultáneas. Por ejemplo, si dos impresoras que trabajan juntas pueden imprimir un
documento de seis páginas en dos horas, y la segunda impresora sola tardaría una
hora adicional para imprimir el documento, la ecuación para determinar la cantidad
de páginas por hora de cada impresora es (6 páginas / t horas)(2 horas) + (6 páginas
/ (t + 1 hora)) (2 horas) = 6 páginas. Para resolver esto para "t", debes convertir la
ecuación en una ecuación cuadrática: 12t + 6 = 3t^2 + 3t.

CONCLUSIÓN

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El trabajo concluido de Operaciones con expresiones algebraicas, nos prepara
para tiempos futuro y del mismo presente en esta área de matemática, sirvió de
mucho en mi la investigación del algebra, conocimientos que pondré en práctica y
que llevare presente en mi carrera profesional. Una expresión algebraica es una
expresión matemática que contiene números, letras que representan números
cualesquiera y signos matemáticos que indican operaciones a efectuar con los
números (suma, resta…).

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