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– SETIEMBRE
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UGEL : ________________________________________
1.2 I.E.I. : ________________________________________
1.3 DIRECTORA : ________________________________________
1.4 PROFESORA : ________________________________________
1.5 SECCION : _________________________________________
II. TÍTULO DEL PROYECTO: “La Educación Vial Previene Accidentes y Salva Vidas”
III. DURACION:
NECESIDADES E INTERESES:
- Conocer normas de educación vial.
- Conocer las vías y medios de transporte de su comunidad.
- Identificar señales de tránsito para salvaguardar su vida.
- Hacer uso adecuado del semáforo.
IV. SITUACIÓN DEL CONTEXTO:
Los niños desconocen sobre educación vial, esto pone en riesgo sus vidas ya que están
expuestos al peligro. La mayoría de los niños viven en zonas en donde hay bastante tránsito de
vehículos y los conductores de estas unidades muchas veces manejan sin cuidado y a mucha
velocidad, ocasionando constantemente accidentes.
V. PRODUCTO:
- Conocen medios de transporte de su comunidad.
- Elaboración del semáforo vehicular y un carrito de juguete.
- Uso adecuado de las normas de tránsito.
- Uso adecuado de señales de tránsito.
Ubicación y
Usa estrategias y desplazamiento:
procedimientos para - Reproduce movimientos o
orientarse en el espacio desplazamientos de personas,
animales u objetos; con su cuerpo,
material concreto, dibujo, modelado.
LEE DIVERSOS TIPOS DE Infiere e interpreta - Localiza información en textos que
COMUNICACIÓN
Verbalización:
- Juegan con sus aviones libremente.
- Describen la secuencia que realizaron para la
elaboración de sus aviones.
- Expresan sus emociones sobre lo realizado.
Salida.
Actividades permanentes de Entrada:
- Acciones de rutina.
Intención Pedagógica del Día:
- Conocen las principales señales de tránsito y
elaboran un semáforo.
¡Juego y me Utilización libre de los sectores
divierto! - Acciones de rutina.
¡Conocemos Ejecución del Proyecto:
señales que - La docente entra disfrazada de semáforo. Disfraz
salvan vidas y
utilizamos el - Dice a los niños ¿Saben quién soy?
semáforo! - Soy el semáforo y vengo a enseñarles como
puedo ayudar para evitar accidentes. Carteles
- Presentamos algunos niños con carteles en el Niños
pecho de señales de tránsito.
EL CARRITO DE PAPÁ
En el carrito de papá,
nos iremos a pasear (bis)
Pi pi pi, pi pi pi,
Nos iremos a pasear (bis)
Apúrate papá (bis)
Pi pi pi
Que quiero conocer
la ciudad (bis)