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Universidad Simón Bolívar

Decanato de Estudios Profesionales

Lenguaje I. LLA 111. Sección 3

Bachiller: Mariana Romero Monteverde Docente: Ivonne de Freitas

C.I. 25367773

N° carnet: 18-10024

RESUMEN. LECTURA BÁRBARA

Alejandro Rossi en su artículo de opinión titulado Lectura bárbara, el cual comprende un lenguaje
formal de estilo simple, dirigido a un público general, señala que la lectura bárbara es, en
definitiva, la reducción del lenguaje a registros mínimos y clasificados. Pero un lenguaje amputado
corresponde siempre a un pensamiento truco. Menciona que leer mal un texto es la cosa más fácil
del mundo; la condición indispensable es no ser analfabeto. Basándose en que abundan, por
ejemplo, quienes reducen la lectura a la búsqueda nerviosa de la conclusión, único sitio en el que
se detienen señalándola, con rayas victoriosas o por el contrario existe el vicio de leer las primeras
seis o siete líneas y creerse autorizado a adivinar lo que sigue. El autor resalta que muchas veces,
sin embargo, la mala lectora es la consecuencia de la popularidad que alcanzan ciertos géneros,
como el libro de texto, que se beneficia de la convicción generalizada de que hay que aprender y,
sobre todo, aprender rápido; y el testimonio, conviene, naturalmente, que sea político o, por lo
menos, sociologizante, con una cierta profusión de palabras sagradas, estos dos ejemplos
contribuyen a configurar lo que podríamos llamar la "retórica del texto valioso", lo que aporta a que
el lector, aturdido por esos testigos y educado en esos compendios, se acostumbre a asociar
ciertos temas con unos procedimientos estilísticos definidos.