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SERVICIOS BANCARIOS
La estructura reticular que se establece para este plan de estudios está integrada
de 43 materias y 5 Módulos. Comprende una carga horaria de 39
horas/semana/mes en promedio por semestre. Los estudiantes laboran en
promedio un total de 8 horas diarias. El primer semestre es común a todas las
Carreras Técnicas y a partir del segundo inicia la Formación Tecnológica
especializada, en correspondencia con los sitios de inserción significativos en el
ámbito laboral de la región.
Los módulos que integra esta carrera son:
Módulo I Atiende clientes potenciales
Módulo II Maneja requerimientos de servicios bancarios y financieros
Módulo III Presta servicios bancarios y financieros
Módulo IV Entrega el servicio bancario y financiero
Módulo V Aplica las competencias profesionales a través de la estadía
Plan de Estudios
Primer Semestre Segundo Semestre
-Comprensión Lectora y Redacción II
-Inglés II
-Comprensión Lectora y Redacción I -Pensamiento Algebraico y de Funciones
-Inglés I -Informática y Computación II
-Pensamiento Numérico y Algebraico -Métodos y Pensamiento Crítico II
-Informática y Computación I -Ética
-Métodos y Pensamiento Crítico I -Biología Humana
-Filosofía y Lógica -Módulo I Atiende Clientes Potenciales
-Biología General Submódulo I. Maneja Herramientas
-Etimologías Grecolatinas Básicas de Contabilidad
-Habilidades Básicas del Pensamiento Submódulo II. Maneja la Legislación del
-Dinámicas Productivas Regionales Sistema Financiero
-Orientación para la Vida I Submódulo III. Aplica Estrategias de
Mercadotecnia
Submódulo IV. Instrumenta la Práctica
Tercer Semestre Cuarto Semestre
-Literatura y Contemporaneidad -Apreciación Artística
-Inglés III -Inglés IV
-Pensamiento Trigonométrico Pensamiento Geométrico Analítico
-Informática y Computación III -Razonamiento Complejo
-Física I -Historia Universal
-Química I -Física II
-Gestión del Conocimiento -Química II
-Módulo II. Maneja Requerimientos de Servicios -Módulo III. Presta Servicios Bancarios y
Bancarios y Financieros Financieros
Submódulo I. Aplica Disposiciones Legales de Submódulo I. Registra Operaciones
Servicios Financieros Financieras
Submódulo II: Maneja Procedimientos Submódulo II. Controla Operaciones
Normativos de Servicios Bancarios y Financieros Comerciales
Submódulo III. Maneja Instrumentos Financieros Submódulo III. Realiza Operaciones
Submódulo IV. Problematiza la Práctica Bancarias, Comerciales y Financieras
-Orientación para la Vida II Submódulo IV. Sistematiza y Gestiona
Proyectos I
Quinto Semestre Sexto Semestre
-Ciencia Contemporánea
-Inglés V
-Pensamiento del Cálculo Diferencial
-Antropología Social -Psicología
-Creatividad y Toma de Decisiones -Probabilidad y Estadística Dinámica
-Historia de México -Pensamiento del Cálculo Integral
-Módulo IV. Realiza la Entrega de Servicios -Sociología
Bancarios -Geografía y Medio Ambiente
Submódulo I. Administra Documentación -Nociones de Derecho Positivo Mexicano
Bancaria y Financiera -Módulo V. Aplica las Competencias
Submódulo II. Realiza el Cierre de Operaciones Profesionales a través de la Estadía
Submódulo III. Realiza el Seguimiento a Clientes -Orientación para la Vida IV
Submódulo IV. Sistematiza y Gestiona Proyectos
II
- Orientación para la Vida III
Son organizaciones mexicanas que se constituyen a nivel estatal, con miras a servir como
pista de aterrizaje y desarrollo de proyectos a nivel local, en territorio nacional. Cuentan
con amplia experiencia en innovación tecnológica y emprendimiento, así como en la
articulación, ejecución y acompañamiento de proyectos de diversa índole.
Los NODOS son capaces de procurar fondos mediante el acceso a los programas de
apoyo que ofrecen los organismos e instituciones públicas y privadas, nacionales e
internacionales. Tienen una sólida relación de trabajo y probada interlocución con
gobiernos estatales.
El objetivo de los NODOS es servir como herramienta para aquellos Capítulos de la Red
Global MX que requieran apoyo a nivel estatal para el desarrollo de sus proyectos.
Aquellos Capítulos de la Red que ya cuentan con aliados estratégicos a nivel estatal e
interlocutores ante gobierno, pueden decidir apoyarse además en los NODOS o continuar
trabajando de manera independiente.
Resultados esperados:
Articular una red de socios nacionales e internacionales (instituciones académicas,
centros de investigación, empresas, cámaras industriales, secretarías de estado,
autoridades regionales, organizaciones sociales etc.) para el desarrollo de proyectos
regionales/locales.
Servir como puente entre los Capítulos de la Red Global MX e instituciones y actores
estatales.
Organizar eventos, foros, hackatones, encuentros y talleres, entre otras actividades, con
objeto de propiciar alianzas entre actores nacionales, nacionales en el extranjero y
extranjeros residiendo en México, así como desarrollar proyectos que impacten de
manera positiva en el desarrollo estatal.
Trabajar de manera coordinada con el Instituto de Mexicanos en el Exterior y con la
Coordinación Global y Coordinaciones Regionales de la Red Global MX.
Nodos existentes:
Zacatecas, Veracruz, Mexicali, Laguna, Jalisco, Hidalgo, Puebla y Chihuahua
PERFIL DEL ASPIRANTE: Haber concluido sus estudios de secundaria, haber reunido
ciertos conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para su formación
profesional como: Expresar sus ideas en forma oral y escrita con claridad,
desenvolviéndose en el medio institucional, social y elaborar tareas específicas. Aplicar
los conocimientos de abstracción numérica en la solución de problemas que se le
presenten. Emplear el acervo cultural básico, mostrando sus capacidades intelectuales,
informacionales y morales que se requieren al desenvolver.
PERFIL DEL EGRESADO: Al concluir sus estudios, el egresado será capaz de demostrar
las competencias al:
¿QUÉ ES EMPRENDEDOR?
¿QUÉ ES EMPRESARIO?
¿QUÉ ES EMPRESA?
Una empresa es una organización de personas que comparten unos objetivos con el fin
de obtener beneficios.
Una empresa es una unidad productiva agrupada y dedicada a desarrollar una actividad
económica con ánimo de lucro. En nuestra sociedad, es muy común la creación continua
de empresas.
En general, una empresa también se puede definir como una unidad formada por un
grupo de personas, bienes materiales y financieros, con el objetivo de producir algo o
prestar un servicio que cubra una necesidad y por el que se obtengan beneficios.
Empresas individuales
Sociedades anónimas
Sociedades de responsabilidad limitada
Cooperativas
¿QUÉ ES SOCIO?
Socio (del latín socius: compañero, asociado; a menudo usado en francés: partenaire) es
la persona que recibe cada una de las partes en un contrato de sociedad. Mediante ese
contrato, cada uno de los socios se compromete a aportar un capital a una sociedad,
normalmente con una finalidad empresarial con la capacidad de tener más capital.
Por extensión, también se llama socio a cada una de las partes que trabajan
conjuntamente en desarrollar un negocio empresarial, cualquiera que sea la forma jurídica
utilizada. Asimismo, se denomina socio a un miembro de una asociación. En este caso,
no existe la finalidad empresarial, dado que la asociación suele tener una finalidad social,
cultural, deportiva, u otras.
Por otra parte, se llaman de socios las personas que mantienen un vínculo de amistad
reciente.
Participación paritaria: Todos los socios son iguales y tienen los mismos derechos
(un voto por socio). Es el caso de un club o una cooperativa.
Participación en función de la aportación: El socio que más capital ha aportado
tiene más capacidad decisoria. Es el caso de una sociedad mercantil.
Entre estas dos opciones caben multitud de formas intermedias.
¿QUÉ ES ACCIONISTA?
Un accionista es una persona física o jurídica que posee acciones de una empresa.
Dichas acciones conllevan derechos económicos y de gestión sobre la sociedad.
Cualquier empresa, para financiarse, puede vender acciones a ahorradores que pasan a
ser accionistas.
El hecho de ser accionista significa que éste es propietario de una parte de la empresa.
Exacatamente, del porcentaje que tenga en acciones.
Derechos económicos.
Derechos de gestión.
La creatividad, como ocurre con otras capacidades del cerebro como son la inteligencia, y
la memoria, engloba varios procesos mentales entrelazados que no han sido
completamente descifrados por la fisiología. Se mencionan en singular, por dar una mayor
sencillez a la explicación. Así, por ejemplo, la memoria es un proceso complejo que
engloba a la memoria a corto plazo, la memoria a largo plazo y la memoria sensorial.
¿QUÉ ES INNOVACIÓN?
¿QUÉ ES EMPODERAMIENTO?
Sin lugar a dudas, la principal razón para apostar por el empowerment empresarial es
hacer que los trabajadores se sientan importantes y vean que la empresa confía en ellos.
Desaparecen figuras como la del supervisor de departamento por el que tenían que pasar
todas las decisiones, y son los propios trabajadores los que en base a su experiencia y
conocimientos eligen cómo afrontar cada situación. De esta forma aumentas la motivación
laboral y consigues que el trabajador se sienta una parte importante de la empresa.
Esto es de vital importancia, ya que no hay nada más productivo que un trabajador
motivado. Siente que el puesto de trabajo es suyo, no de la empresa, y en todo momento
es consciente de dónde está. Otra cuestión a destacar es que el empoderamiento de los
trabajadores nos hace más competitivos, y no solo porque el trabajador esté más
motivado. Al reducir las consultas y poder actuar de forma inmediata, las decisiones son
mucho más rápidas lo que en un entorno tan competitivo como el actual repercute
positivamente en nuestro negocio.
Otro aspecto que explica la importancia actual del empowerment empresarial es que
mejora considerablemente el ambiente de la oficina o lugar de trabajo. Cuando no hay un
líder único que impone su ley sino una serie de líderes o colaboradores que comparten el
liderazgo empresarial y toman las decisiones en común por el bien de la empresa siempre
tendremos un mejor ambiente de trabajo. Por todas estas razones, cada vez son más las
empresas que dan una mayor relevancia al empoderamiento, ofreciendo más libertad a
sus trabajadores.