INVESTIGACIÓN

ACADÉMICA
 EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN
CITAS DIRECTAS E INDIRECTAS Y NOTAS A PIE DE PÁGINA

Sesión 10
 LOGRO DE LA SESIÓN
Al final de la sesión, el alumno usa correctamente citas
directas, indirectas y notas a pie de página en un trabajo de
investigación.
 Antes de empezar la sesión, veamos el presente video:

http://www.youtube.com/watch?v=NPpK1t2XkqM

“La disciplina, tarde o temprano, vencerá a la inteligencia”

¿Cuál es la relación entre la disciplina y el desarrollo de una

investigación?
 CITAS DIRECTAS
Una cita directa es un texto transcrito literalmente e insertado
dentro de otro.
Al citar, se hace reconocimiento de la fuente citada; es decir, se
coloca entre comillas el texto reproducido y se indica cuál es la
fuente de donde se extrajo la cita.
Una cita directa por si misma no constituye de manera
contundente una prueba sobre un asunto determinado, pues
siempre es necesario que el autor defienda, explique, comente la
idea que la cita proporciona. En otras palabras, citar sin presentar o
comentar la cita, hace de nuestro texto un texto autónomo.
 ¿Cómo se cita de manera directa? Aspectos formales
• El texto citado debe ir entre comillas, del mismo modo que el
contenido de una ficha textual.
• El texto citado tiene un margen izquierdo distinto del resto del
texto, es decir, un margen mayor.
• El texto citado se escribe en espacio interlineado simple, mientras
que el resto del texto se escribe a espacio interlineal mayor.
• Las dos precisiones anteriores se pueden exceptuar si el texto
citado es menor de tres líneas.
• Al terminar la cita se coloca entre paréntesis la referencia
bibliográfica abreviada de la fuente.
 antecedente
consecuente
▪ ¿Cuál es la cita? ¿De qué tipo de ficha ha sido extraída?
▪ ¿Qué características visibles presenta la cita?
▪ ¿Para qué se ha insertado la cita en el texto?
 ¿Cómo se cita de manera directa? Aspectos de contenido
• Al insertar citas directas en un texto, debe haber ilación entre la partes del
texto creadas por nosotros y los párrafos citados.
• Debe ser explícita la razón por la cual se inserta una cita en un texto
académico.
• La cita debe tener coherencia (autonomía) y fluidez.
• Debe procurarse colocar frases que funcionen como antecedentes o
consecuentes de las citas directas.
• Los antecedentes pueden consistir en anuncios de las citas o en las
conexiones temáticas que evidencian la necesidad de citar.
• Los consecuentes pueden ser explicaciones, comentarios o críticas de los
textos citados, así como conexiones entre la cita y lo que viene a
continuación.
 ¿Cuándo se cita?
▪ Para plantear conceptos básicos.
▪ Para presentar definiciones explícitas de un autor.
▪ Para comparar autores.
▪ Para criticar el punto de vista de un autor.
▪ Para basarnos en una opinión reconocida.
▪ Para sugerir ideas o para motivar al lector, por ejemplo, a modo
de epígrafes.
 CITAS INDIRECTAS
Usamos citas indirectas cuando queremos comunicar las ideas de un
autor, pero creemos que no es necesario poner sus palabras
directamente. Lo que hacemos en la mayoría de las citas indirectas es
hacer una paráfrasis de las palabras originales de las fuentes que
estamos consultando.

Luego de exponer la idea o conjunto de ideas en nuestra paráfrasis, se

debe indicar con nota al pie de página de dónde se obtuvo esta
información.
 Cita indirecta Pág. 7

consecuente
19

¿Cuál es la nota al pie de página?

¿Cuál es la llamada a pie?
¿Qué características visibles muestran las notas a pie?
¿Qué tipo de ficha ha sido utilizada para insertar la nota a pie?
 El origen de una cita indirecta

Llamada a pie
Cfr. Trinidad 200. 230
19
Nota a pie de página

Uso del internet con fines académicos

Según Trinidad los escolares de los sectores con menores recursos utilizan, de manera mayoritaria, esta
tecnología para diversas funciones que no están relacionadas al ámbito educativo. Sin embargo, a pesar de
este traspié, como señala el estudio realizado por Apoyo, Opinión y Mercado, existe una cifra cercana al 50%
de personas que utilizan la Internet con fines académicos

Trinidad 2005: 230

 Las notas a pie de página
▪ Se usan para indicar en el texto que estamos escribiendo, que
estamos usando las ideas de un autor o fuente, pero no de
manera literal, sino a modo de paráfrasis.

▪ Se usan cuando queremos añadir un comentario, sugerencia,

explicación, aclaración, etc., que pensamos no merecen estar en
el mismo texto, sino que deben aparecer al margen y, en este
caso, como nota al pie de página.
Las notas al pie siempre se refieren a una parte específica del texto,
por ello se inician con un número, que es el mismo que colocamos
al final del referido texto respecto del cual se escribe la nota. Ese
número se denomina llamada o índice.
Cuando una parte del texto está basada en una fuente de
información y es, por ejemplo, un resumen o una paráfrasis de la
fuente en cuestión, se coloca una llamada y en la nota al pie de
página se coloca la referencia bibliográfica abreviada, precedida de
la abreviación Cfr., que significa confróntese.
 La nota al pie

Referencias Insertar nota al pie

 INDICE O LLAMADA
NOTA A PIE DE
PAGINA
 ¿Cuándo es obligatorio poner la abreviación Cfr.?

¿Cuándo es opcional poner una nota a pie de página?

¿Cuántas notas a pie de página se debe insertar en un texto?

¿En qué parte del texto deben colocarse las llamadas?

Redacten un texto con las
fichas textuales y de
resumen que se presentan
en el material de trabajo.