UNIVERSIDAD ANDINA

“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

MONOGRAFIA

ARTICULO CIENTIFICO

ÁREA : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION

CIENTIFICA

DOCENTE: MARIO AGUILAR FRUNA

PRESENTADO POR: VANESSA SALAS BALLEJO

AÑO : 2018 - I

SEMESTRE : VII “ C ”

JULIACA - PUNO - PERÚ

2018

1
 DEDICATORIA:

Este trabajo va dedicado en primer lugar a mi

familia por apoyarme siempre durante mi

preparación, y a esas personas que cuando nos

vieron caer, me dieron la mano para poderme

levantar y así poder seguir adelante a todos ellos

ahora les dedico este trabajo con mucho amor y

cariño:

2
 AGRADECIMIENTO:

Primeramente agradezco a Dios por darme la vida y

darme la fuerza necesaria para seguir adelante, luego

también agradezco a mi familia por apoyarme siempre

y también a todas las personas que están a mí alrededor

gracias por estar siempre cuando uno los necesita.

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 INDICE
DEDICATORIA: ................................................................................................................... 2

AGRADECIMIENTO: .......................................................................................................... 3

INTRODUCCION ................................................................................................................... 5

ARTICULO CIENTIFICO ...................................................................................................... 7

1.1. DEFINICION.- ........................................................................................................... 7

1.1.2. ¿Cómo escribir un Artículo Científico para su publicación? ............................... 8

1.2. CRITERIOS PARA UNA ESCRITURA EFECTIVA: ............................................................. 9

1.3. HAY DOS MODALIDADES DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: ........................ 9

1.4. PREGUNTAS CLAVES A TENER EN CUENTA ANTES DE ESCRIBIR UN ARTÍCULO

CIENTÍFICO: ............................................................................................................................ 10

1.5. CARACTERÍSTICAS DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO ........................ 11

1.6. ¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO UN ARTICULO CIENTIFICO? .................... 13

1.7. MATERIAL Y MÉTODOS.- ........................................................................................... 14

1.9. ¿CUÁLES SON LAS REGLAS DE ORO? ........................................................... 16

CONCLUSIONES ............................................................................................................... 18

BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................. 18

4
 INTRODUCCION

El artículo científico es un informe escrito publicado, que da cuenta de los resultados

de una investigación. Es también parte fundamental del proceso investigativo, por lo

que se afirma que la investigación científica no está completa en tanto sus resultados

no hayan sido publicados.

El resumen es una de las partes más importante del artículo científico, es el primer

encuentro del lector con una investigación o relato, por lo que su función es comunicar

en forma rápida y precisa su contenido esencial. Lo anterior permite a los

investigadores determinar la relevancia del tema tratado y decidir si le interesa o no

consultar el texto completo.

Con la lectura del resumen, el director de una revista puede identificar rápidamente la

validez y el interés científico del artículo con fines de publicación y es también un

medio referente para los comités científicos de eventos a la hora de considerar la

pertinencia o no de un trabajo y decidir sobre su presentación. El resumen es

generalmente el único elemento recuperado y/o revisado en las bases de datos

bibliográficas, lo que implica que llegará a muchísimos más lectores, por tanto, ya no

es solo parte importante, sino la más leída por la mayoría de los interesados y a veces

la única. El resumen es también una de las partes del artículo más difícil de redactar.

En la actualidad, frente al aumento cada vez mayor de la producción científica,5 no

queda otra opción para mantenerse al día, que leer, en primera instancia, los resúmenes

de los artículos en cuestión.

5
No pocos autores se quedan cortos en la redacción de sus resúmenes. Pudiera ser que

le conceden muy poco tiempo a este asunto, pero lo cierto es que omiten información,

casi siempre las conclusiones; en este sentido, y al parecer, algunos las confunden con

los resultados. Es necesario decir que las conclusiones afloran a partir de una

elaboración teórica que hace el investigador sobre la base de sus resultados y sin

olvidar que deben dar respuesta a los objetivos. Con frecuencia dejan de lado las

palabras clave que deben presentarse siempre acompañando al resumen; ignoran el

orden debido y descuidan la calidad como un todo. Sucede, además, que algunos

olvidan enviar el resumen como parte del artículo, por lo que pudiera pensarse que

minimizan su importancia o desconocen su significación.

Estas razones justifican la intención de este artículo, que es contribuir en alguna

medida, a la redacción del resumen de un artículo original de investigación con buena

calidad; dirigido sobre todo a los que se inician en la expresión científica y también

para los experimentados que quieran debatir el tema.

Para cumplir con el propósito propuesto, es interesante y necesario dar alguna

información sobre el origen del resumen, concepto y tipos, elementos que

complementan el asunto de la redacción del resumen del artículo científico de

investigación.

6
 ARTICULO CIENTIFICO

1.1. DEFINICION.-

Un artículo científico es un texto más o menos breve, de naturaleza informativa y de

lenguaje tendiendo hacia lo técnico o lo hermético, cuyo cometido es divulgar,

actualizar o demostrar los resultados teóricos o prácticos de una investigación

científica en particular, sea de la naturaleza que sea.

Se trata del escrito más frecuente en las comunidades científicas especializadas

y normalmente ve la luz en revistas académicas, dirigidas a un ámbito informado, si

bien pueden también contar con versiones pensadas para el gran público.

1.1.1. ¿Qué es un artículo científico?:

En general el artículo científico se define como un informe escrito y publicado que

describe resultados originales de una investigación: se escribe para otros no para mí.

El artículo científico, no es un escrito que el autor guarda para sí, sino que debe ser lo

suficientemente claro como para que terceras personas capten el mensaje concreto que

realmente se quiere trasmitir. En otras palabras podemos resumir que, el artículo

científico:

 Es un informe sobre resultados de una investigación científica,

 Se refieren a un problema científico.

 Los resultados de la investigación deben ser validos y fidedignos.

 Comunica por primera vez los resultados de una investigación

En la Guía para la redacción de artículos científicos publicados por la UNESCO, se

señala, que la finalidad esencial de un artículo científico es comunicar los resultados

7
de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna. Es por

ello que para escribir un buen artículo científico hay que aprender y aplicar los

tres principios fundamentales de la redacción científica:

 Precisión,

 Claridad y

 Brevedad.

Escribir un artículo científico no significa tener dones especiales, sino requiere de

destrezas y habilidades creativas que puede aprender cualquier investigador.

1.1.2. ¿Cómo escribir un Artículo Científico para su publicación?

1.1.2.1. El Arte De Escribir Consiste En El Arte De Interesar.

La primera prerrogativa de quien va escribir es tener algo que comunicar. De aquí se

desprende todo lo demás. Sin un mensaje, el artículo, y toda la literatura, carece de

sentido. Sin embargo no basta el mensaje por sí mismo sino la autenticidad e

importancia de ese mensaje. En buena medida, el éxito y difusión de un artículo estriba

no únicamente en la excelencia estilística cuanto en la importancia de lo comunicado.

¡Cuántos artículos hermosos, bien escritos, pero intrascendentes!

Por ello es justo preguntarse, antes de escribir sobre el tema que se ha elegido, si en

realidad es de provecho. No cabe duda que cada autor tiene la facultad de escribir sobre

lo que se le pegue la gana, pero como redacción no se puede separar

de comunicación de la verdad, hemos de valorar detenidamente el tema de cara un

impacto profundo y mayor. ¿Quién Puede Escribir?

8
Escribir un Artículo Científico no Significa tener dones especiales, Sino requiere de

destrezas y habilidades creativas que puede aprender cualquier investigador.

Para estar seguros de que sabemos qué queremos comunicar debemos preguntarnos si

tenemos claro el tema general. Es el primer paso. De aquí viene lo demás.

1.2. CRITERIOS PARA UNA ESCRITURA EFECTIVA:

1. Rigor lógico

2. Replicabilidad

3. Claridad y concisión de estilo

4. Originalidad

5. Precisión

6. Amplitud

7. Compatibilidad con la ética

8. Significación

9. Pertinencia

Es la publicación válida por excelencia (artículo científico, artículo original y

publicación primaria son sinónimos) y todas las revistas científicas tienen una

sección amplia dedicada a publicar artículos originales, escrito que informa por

primera vez los resultados de una investigación

1.3. HAY DOS MODALIDADES DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS:

1. El artículo formal.

2. La nota investigativa.

9
Ambos tienen la misma estructura y función pero las notas investigativas son más

cortas y por lo general no tienen secciones subtituladas.

Introducción, Materiales y Métodos, etc.). Suelen ocupar una media de 4-5 páginas

de una revista (manuscritos de 12 folios a doble espacio). Se acompañan

de gráficos y tablas y en casos excepcionales de fotografías y dibujos. El número de

firmantes no suele ser superior a seis, considerándose al primero como autor

principal.

Quede claro que cuando hablamos de escribir un artículo original es necesario haber

realizado una investigación previamente, en la que debe ser claro, preciso, conciso,

usar gramática adecuada, etc. Un buen artículo científico siempre contiene ciertos

bloques de información debidamente organizados.

1.4.PREGUNTAS CLAVES A TENER EN CUENTA ANTES DE ESCRIBIR

UN ARTÍCULO CIENTÍFICO:

1. ¿Para que escribo?

2. ¿Qué es lo que tengo que decir?

3. ¿Cómo lo voy a decir?

4. ¿Qué información existe al respecto?

5. ¿Vale el documento el esfuerzo de escribirlo?

6. ¿Cuál es el formato (o estructura) adecuado?

7. ¿Para quién escribo?

8. ¿Cuál es la audiencia esperada?

9. ¿Cuál es la editorial apropiada para su publicación?

10
¿Cómo se organiza un artículo científico?

Existen diferentes criterios sobre la organización del artículo científico y que el

investigador puede tener en cuenta en el momento de redactarlo:

Sistema Esquema 1 Esquema 2

IMRYD

 Introducción  Introducción  Resumen (Abstract)- resume

 Metodología  Material y el contenido del artículo.
 Resultados métodos  Introducción- informa el
 Discusión  Resultados propósito y la importancia del
 Discusión trabajo.
 Materiales y métodos- explica
cómo se hizo la investigación.
 Resultados- presenta
los datos experimentales.
 Discusión- explica los
resultados y los compara con
el conocimiento previo del
tema.
 Literatura citada- enumera las
referencias citadas en el texto.

1.5. CARACTERÍSTICAS DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO

La naturaleza de los artículos científicos suele estar determinada tanto por la ciencia

específica de la que sus investigaciones se ocupan (ciencias sociales o ciencias

“duras”), como de la metodología específica de trabajo (experimental o no) y los

lineamientos bibliográficos establecidos por la revista en donde se publica.

11
Sin embargo, este tipo de publicaciones deben estar escritas en un lenguaje formal,

técnico y objetivo, que exprese claramente la información puntual contenida. Rara vez

tienen lugar para giros poéticos o, menos aún, para la ficción, ya que su lectura es

informativa y no recreativa.

¿Cuáles son sus características?

 Se refieren a un problema científico.

 Los resultados deben ser válidos y fidedignos (no necesariamente deben ser

experimentales, también pueden ser teóricos).

 Son originales: cada artículo comunica por primera vez los resultados de una

investigación.

 Son presentados en revistas científicas, conferencias y otros modos de

presentación.

 Suele ocupar una media de 4-5 páginas de una revista (manuscritos de 12 folios

a doble espacio). Acompañados de gráficos, tablas y ocasionalmente de

fotografías y dibujos.

 El número de autores o firmantes no suele ser superior a seis, considerándose

al primero como autor principal del artículo.

 Es un documento formal, público, controlado y ordenado.

 Debe cumplir con criterios claves de redacción.

 Posee rigor científico y carácter lógico.

12
  Debe tener claridad y precisión. Es necesario el uso de un lenguaje y

vocabulario científico.

 Debe ser breve y conciso.

 Tener un estilo adecuado.

 Tener compatibilidad con la ética.

1.6. ¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO UN ARTICULO CIENTIFICO?

Un artículo científico generalmente se encuentra estructurado de la siguiente manera:

Título.-

Debe ser corto, conciso y claro. Se recomienda que sea escrito después de redactar el

núcleo del paper (introducción, material-métodos, resultados y discusión). Los títulos

pueden ser informativos o indicativos.

13
Resumen.-

Este debe permitir al lector identificar el contenido básico del trabajo. Se debe

componer de 250 palabras y debe redactarse en pasado, a excepción del último párrafo

o frase concluyente. Evita aportar información o conclusión, así como tampoco debe

citar referencias bibliográficas. Debe quedar claro el problema que se investiga y el

objetivo del mismo. Debe plantear los principales objetivos y el alcance de la

investigación, describir la metodología empleada, resumir los resultados y generalizar

con las principales conclusiones. Por otra parte, los errores más frecuentes en la

redacción del resumen son no plantear claramente la pregunta, ser demasiado largo o

detallado.

Introducción.-

Es la presentación de una pregunta, de porqué se ha hecho este trabajo y expone el

interés que tiene en el contexto científico. Además, debe incluir trabajos previos sobre

el tema y qué aspectos no dejan claros, que constituyen el objeto de la investigación.

El último párrafo de la introducción se utiliza para resumir el objetivo del estudio.

1.7. MATERIAL Y MÉTODOS.-

En este apartado se responde a la pregunta de cómo se ha hecho el estudio. La sección

de material y métodos se organiza en:

1) Diseño: aleatorio, controlado, casos y controles, ensayo clínico, prospectivo, etc.

14
2) Población: muestra y criterio de selección

3) Entorno: lugar del estudio

4) Intervenciones: técnicas, mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y

tecnología, etc.

5) Análisis estadístico: señala los métodos estadísticos utilizados y cómo se han

analizado los datos.

1.8.RESULTADOS.-

presenta las tablas y figuras que expresen de forma clara los resultados del estudio

realizado por el investigador y deben cumplir dos funciones:

1) Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y Métodos.

2) Presentar las pruebas que apoyan estos resultados.

Discusión.-

A mayoría de los lectores irán después de leer el resumen (a pesar de que los expertos

recomiendan que, tras leer el título, lo primero que hay que leer es el material y

métodos) y la sección más compleja de elaborar y organizar.

Bibliografía.-

Se citará según la normativa exigida por la revista elegida o la Editorial científica, por

ello existen diferentes normas reconocidas internacionalmente y que deben ser tenidas

en cuenta por el investigador. La actualización del artículo científico, se determinará

15
atendiendo a las bibliografías consultadas, cuya vigencia ideal se encuentren en los

últimos 5 años de publicación.

Entre las normas más usadas se encuentran:

 VANCOUVER.

 APA

 HARVARD.

 Normas Cubanas.

 Editorial Academia.

1.9. ¿CUÁLES SON LAS REGLAS DE ORO?

Según www.iprofesional.com, existen algunos preceptos tácitos que hacen a lo que

cualquier miembro de la comunidad científica podría calificar como "un buen paper".

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En su portal explican que “En términos generales, un paper es rechazado por la

investigación que conlleva, y no por el estilo o por las características del género. Pero

también es cierto que las dificultades en la comunicación escrita pueden conducir a

que el trabajo sea incomprendido".

De acuerdo con esta página, la primera "regla de oro" para la redacción es la simpleza,

pues la escritura debe ser transparente, para que el lector pueda interpretar la

investigación de manera acabada. Si el texto es oscuro, es difícil que entienda cuál es

la empírea que lo sostiene. Puede causar que no se entienda y no se apruebe la

publicación.

Otro consejo es darle el documento a otra persona para leer. El texto tiene que ser

autónomo y compartirlo es una buena forma de identificar segmentos que no se lleguen

a comprender.

Asimismo, una buena metodología para lograr eso es, de acuerdo a la docente, "escribir

y dejar dormir, para retomar con cierta distancia lo que uno mismo ha escrito".

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 CONCLUSIONES
El investigador debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

1. Que existen diversos criterios en el orden metodológico para la organización de

un artículo científico, pero independientemente a ello, todo dependerá de la

Editorial que recepcione el artículo, sin embargo esto no interfiere en el estilo del

autor.

2. Tener en cuenta la esfera del conocimiento sobre la que se escribe el artículo y

por tanto el dominio que el investigador posee de la misma, lo que garantizará

mayor credibilidad en la comunidad científica.

3. Los artículos científicos de las Ciencias Sociales, no necesariamente son el

resultado de una investigación primaria u original, ellos pueden ser críticas y

reflexiones de opiniones de otros autores, reseñas de libros, reseñas de autores,

revisión de literatura, entre otros.

4. Necesidad de rigor científico en la escritura de los artículos, expresado en:

logicidad, claridad, originalidad, eticidad, precisión, vocabulario científico,

otros.

BIBLIOGRAFIA

18
Carreras, A.; Granjel, M.; Gutiérrez, B.M. & Rodríguez, J.A. (1994) Guía

práctica para la elaboración de un trabajo científico. Cita. Bilbao. 263 pp.

Colectivo de autores (2003) Metodología de la investigación educacional.

Desafíos y polémica actuales. La Habana, Editorial Félix Varela. 267 p.

BÚSQUEDAS WEB:
https://www.monografias.com/trabajos16/articulo-cientifico/articulo-
cientifico.shtml
https://www.monografias.com/trabajos82/el-articulo-cientifico/el-articulo-
cientifico.shtml
https://www.monografias.com/trabajos16/articulo-cientifico/articulo-
cientifico.shtml
https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-abroad-info/choosing-a-
university/como-escribir-un-articulo-cientifico-o-paper-para-la-universidad/

19