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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica


Control total y productividad

Instrumento de coevaluación para las exposiciones

Nombre de los coevaluadores: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre de los expositores: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tema(s): ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fecha de la exposición: ______________________________________________________ Fecha de la evaluación: ________________________________________________________________

Aspecto a Criterios de valoración


evaluar Excelente (10) Muy bien (9) Satisfactorio (8) Regular (7) Necesitan mejorar (6) No satisfactorio (5)
La exposición y el abordaje
La exposición y el abordaje La exposición y el abordaje
La exposición y el abordaje La exposición y el abordaje de los temas fueron
de los temas fueron de los temas fue muy La exposición y el abordaje
1. Profundidad y de los temas fue profunda de los temas fue profunda superficiales, aunque
profundos y claros superficial y algunos de los de los temas fueron
claridad pero sólo con 90% de los pero sólo con 80% de los lograron abordar todos los
logrando cubrirlos al subtemas no fueron superficiales y sin claridad.
temas. temas. temas, sólo mencionado
100%. abordados.
aspectos superficiales.
La presentación fue
abordada con mucho La presentación fue La presentación fue La presentación fue La presentación fue
orden, observándose una abordada con orden, fue abordada con orden, fue abordada con orden, fue abordada con poco orden La presentación fue muy
2. Estructura
buena sistematización coherente y clara en al coherente y clara en al coherente y clara en la al lógico y no se observó desordenada y sin lógica.
(coherencia, lógica, menos el 90% de ella. menos el 80% de ella. menos el 50% de ella. nada de sistematización.
claridad).
La presentación fue La presentación fue
La presentación es creativa La presentación fue simple La presentación fue llana y
creativa y muy buena en creativa y aceptable en La presentación fue
3. Diseño e innovadora en cuanto a y aceptable en cuanto a su poco llamativa en cuanto a
cuanto a su diseño, cuanto a su diseño, simple, burda y sin
(creatividad) su diseño, estructura, diseño, estructura, su diseño, estructura,
estructura, esquema, estructura, esquema, creatividad.
esquema, dibujos, etc. esquema, dibujos, etc. esquema, dibujos, etc.
dibujos, etc. dibujos, etc.
La exposición provocó La exposición provocó La exposición provocó
La exposición provocó
bastante participación en participación en el grupo participación en el grupo La exposición no provocó La exposición provocó
4. Dinámico poca participación del
el grupo, a lo largo de en más de la mitad de en al menos la mitad de que el grupo participara. aburrición en el grupo.
resto del grupo.
ésta. ésta. ésta.
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Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Control total y productividad

Calificación de la exposición (promedio de los aspectos evaluados):


Comentarios constructivos a los expositores para mejorar la exposición (en forma de lista y, al menos 4 comentarios, uno por cada aspecto
evaluado):

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