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Test Espacial y Domino PDF
Test Espacial y Domino PDF
BLOQUE
NIVEL I NIVEL II
En cada caso, ¿cuáles de los desarrollos correspon- En cada caso, ¿cuáles de los desarrollos corre-
den al sólido mostrado? sponden al sólido dado?
●
1
●
4
I II III
I II III
A) I B) II C) III D) II y III
A) I B) II C) III D) II y III
●
5
●
2
I II III
I II III
A) I y III B) II y III C) I y II D) III
A) I B) II C) III D) Todos
●
3 ●
6
I II III I II III
A) I y II B) II y III C) I y III D) II A) I B) II y III C) I y III D) II
84
PÁG. 128
●
7 ●
10
I II III I II III
A) I B) I y II C) III D) II y III A) I, II y III B) I y II C) II y III D) I y III
●
8 ●
11
I II III
I II III
A) I B) II C) III D) II y III
A) I y III B) I y II C) II y III D) II
●
9
●
12
I II III I II III
A) I B) II C) III D) Ninguno A) I y II B) II y III C) I y III D) II
BLOQUE 3 85
PÁG. 130
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
NIVEL I NIVEL II
¿Cuál o cuáles de los desarrollos corresponden al ¿Cuál o cuáles de los desarrollos corresponden al
diseño gráfico del sólido mostrado en cada caso? diseño gráfico del sólido mostrado en cada caso?
●
13 ●
16
I II III
A) I B) II C) III D) Ninguno
I II III
A) I B) II C) III D) II y III
●
17
●
14
I II III I II III
A) I B) II C) III D) Ninguno A) I y III B) II y III C) I y II D) III
●
15 ●
18
I II III I II III
A) I y II B) II y III C) I y III D) II A) I y II B) II y III C) I y III D) II
86
PÁG. 131
●
19
●
22
I II III I II III
A) I B) II C) III D) II y III A) I, II y III B) I y II C) II y III D) III
●
20 ●
23
I II III
A) I B) II C) III D) I y III I II III
A) I y III B) I y II C) I D) II y III
●
21
●
24
I II III I II III
A) I y II B) II y III C) III D) Todos A) I B) II C) III D) Ninguno
BLOQUE 3 87
PÁG. 133
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
NIVEL I NIVEL II
¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos forman ¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos forman
un sólido geométrico? un sólido geométrico?
●
25 ●
28
I II I II
III III
●
26
●
29
I II
I II
III III
●
27 ●
30
I II
I II
III
III
A) I y II B) II y III C) I y III D) II
A) I B) II C) III D) II y III
88
PÁG. 134
●
31 ●
34
I II
I II
III
A) I B) I y II C) II y III D) II
III
A) I B) I y II C) II y III D) I y III
●
32
●
35
I II
I II
III
III
A) I B) II C) III D) I y III A) I B) II C) III D) I y II
●
33 ●
36
I II
I II
III III
A) I B) II C) III D) II y III A) I B) II C) III D) Ninguno
BLOQUE 3 89
PÁG. 135
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
EJEMPLO 12
Para tener en cuenta
Observa la siguiente construcción:
En estas actividades tienes que hallar la cantidad de
cubos que están en contacto con el cubo que se en-
cuentra numerado o resaltado. Se considera que dos ①
cubos están en contacto o se tocan cuando estos están
②
unidos ya sea por sus caras, sus aristas o sus vértices.
Con estas actividades buscamos incrementar tu ca-
pacidad de observación, concentración, y sobre todo, SOLUCIÓN
tu capacidad de abstracción.
■ ¿Cuántos cubos tocan el cubo ①?
• Para encontrar el número de cubos que tocan el
EJEMPLO 10 cubo ①, separamos un bloque convenientemente,
¿Cuántos cubos tocan como se indica:
el cubo ①? ①
SOLUCIÓN 3ER PISO CONTACTO CON 4 CUBOS
① 2DO
PISO CONTACTO CON 6 CUBOS
• Para encontrar el número de cubos que tocan el
1 ER
PISO CONTACTO CON 9 CUBOS
cubo ①, descomponemos el sólido así:
①
Luego, 19 cubos tocan el cubo ①.
■ ¿Cuántos cubos no están en contacto con el cubo ②?
• Se observa que el cubo está en contacto con los • Separamos los cubos por pisos, recordando que si
demás, de la siguiente manera. en algún piso aparece un cubo, estos continuarán
Por contacto entre las caras: 1 hasta el primer piso. Marcamos los que están en
Por contacto entre las aristas: 4 contacto y contamos los otros.
Por contacto entre los vértices: 4
6
Por lo tanto, el cubo ① está en contacto con 9 cubos. 4TO PISO
EJEMPLO 11
9
¿Cuántos cubos tocan 3ER PISO
el cubo rojo (oscuro)?
SOLUCIÓN 11
2DO PISO
• Similar al ejemplo anterior, descomponemos el
sólido, pero por pisos. Así:
CONTACTO CON 35 cubos
2DO PISO 1ER PISO
4 CUBOS
Luego, 35 cubos no están en contacto con el
1ER PISO CONTACTO CON
9 CUBOS cubo ➁.
90
PÁG. 136
●
37 1er
piso: 8
2do piso: 5
1er piso: 7
2do piso: 5
12
Total: 13
Total: 5 + 7 = 12
Rpta. B
Rpta. D
●
38 3er
piso: 3
2 piso: 6
do ●
44 Al que está debajo del cubo ➂.
3er piso: 3
Total: 9
2do piso: 6
Rpta. C
1er piso: 6
●
39 3er
piso: 1 15
2do piso: 8 Rpta. B
1er piso: 9
Total: 18 ●
45 Cubo ➃ Cubo ➄
3 piso:
er
2 3er piso: 3
Rpta. B
2do piso: 4 2do piso: 5
●
40 Cubo ➀ Cubo ➁ 6 1 piso:
er
9
3er piso: 1 2do piso: 2 17
2do piso: 1 1er piso: 3 Rpta. A
1er piso: 3 5
5 ●
46
Total: 5 + 5 = 10 No tocan:
Rpta. A
●
41 Cubo ➀ Cubo ➁
15
3er piso: 2 3er piso: 1
2do piso: 8 2do piso: 3
1 piso:
er
9 1 piso:
er
4
2
19 8
Total: 19 + 8 = 27
Rpta. C 28
●
42 Cubo ➀ Cubo ➁
3 piso:
er
1 3er piso: 1
2 piso: 3
do
2 piso:
do
5
1er piso: 9 1er piso: 9
13 15
Total: 13 + 15 = 28 35
Rpta. D 78
Rpta. C
BLOQUE 3 91
PÁG. 137
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
47 Cubo ➀
3er piso: 4
2 piso: 5
do
●
51 Cubo ➀
2do piso: 5
1er piso: 8
1er piso: 9
17
14
Rpta. B
Rpta. B
●
48 Debajo del cubo ➁
●
52 Cubo ➀
3er piso: 3
2do piso: 4
2do piso: 4
1er piso: 8
1 piso:
er
6
12
13
Rpta. C
Rpta. D
●
49 Cubo ➁ Cubo ➂ Cubo ➃
●
53 Cubo ➀
3er piso: 2
4to piso: 1 3er piso: 1 2do piso: 2
2 piso: 3
do
1er piso: 9
3 piso: 5
er
23
Rpta. B
●
55 Debajo del cubo ➀
3er piso: 1
2do piso: 12 2do piso: 5
1er piso: 9
15
6 5 Rpta. B
●
56 Debajo del cubo ➀
2do piso: 5
1er piso: 4
1 piso: 18
er
9
37 Rpta. A
Rpta. B
92
No tocan: Solo tocan al cubo ➁ y ➂
4to piso: 5
1er piso: 21
3er piso: 7
33
2
2do piso: 9
Rpta. B
3
No tocan:
●
58
2do piso: 9
1er piso: 9
2 1 30
Rpta. C
1er piso: 16
No tocan:
25
●
62
5to piso: 0
1 4to piso: 0
5 6
Rpta. D
3er piso: 0
●
59 Debajo del cubo ➂
2do piso: 8
1er piso: 8
16
2do piso: 27
Rpta. B
●
60 4 to
piso: 3
3er piso: 2
2 piso: 4
do
1er piso: 29
9
56
Rpta. B
Rpta. D
BLOQUE 3 93
PÁG. 139
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
NIVEL I NIVEL II
Identifica el dado que sigue en cada secuencia. Identifica el dado que sigue en cada secuencia.
●
63
… ●
68
…
A B C D A B C D
●
64 ●
69
… …
A B C D A B C D
●
65 ●
70
… …
A B C D A B C D
●
66 ●
71
… …
A B C D A B C D
●
67 ●
72
… …
A B C D A B C D
94
PÁG. 140
●
73
… ●
78
…
A B C D A B C D
●
74 ●
79
… …
A B C D A B C D
●
75 ●
80
… …
A B C D A B C D
●
76 ●
81
… …
A B C D A B C D
●
77 ●
82
… …
A B C D A B C D
BLOQUE 3 95
PÁG. 143 NIVEL II
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
– =
●
83 = =
a 2 + = c 6
+1 +1
invierte
b 2 – = d 1
? = = ? =2
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
? +1 +1 ? =6
A) 3-0; 2-6
C) 4-0; 2-3
B) 2-1; 2-4
D) 4-0; 2-6
●
89 × = –1 –1
× =
●
84 + = + + =7
× = a 6 –1 –1 c 3
+ = + + =7
× = b 4 d 6
+ = ? 1 + + ? 2=7
A) 14 B) 19 C) 17 D) 15
+ = ? 3 + + ? 2=7
●
85 – = –1 –1
– = –1 –1
Sobra: 0-0
Rpta. B
– = ? 1 –1 –1 ? =1
– = ? 2 –1 –1 ? =0 ●
91
●
92
Sobra: 3 – 1
Rpta. D
Rpta. C
●
87
●
93
Sobra: 4 – 2
Rpta. D
Rpta. C
96
PÁG. 144 NIVEL II
– =
= –1
●
94
+ = a 3 c 3
2 – = b 3 d 2
? ? =3
A) 0 B) 2 C) 4 D) 1
3
? ? =3
●
95 +1 +1 – =
× = a 0 + = c 2
+1 +1 – =
× = b 4 + = d 5
+1 +1 ? =6 – = ? 2 (a + b) – (c + d) = (0 + 4) – (2 + 5) = –3
+1 +1 ? =1 – = ? 1 A) 4 B) –3 C) 3 D) 1
●
96 –1 +1
+ + = 12
●
97
Sobra: 1
Rpta. A
Sobra: 2-2
●
103
Rpta. C
●
98
Rpta. C
●
104
Sobra: 3-1
Rpta. B
Rpta. C
BLOQUE 3 97
PÁG. 145
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
Desarrollo de sólidos
¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos corres- ¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos corres-
ponden al sólido mostrado? ponden al sólido mostrado?
●
105 ●
108
I II III
I II III
A) I B) II C) III D) II y III
A) I B) II C) III D) II y III
●
106
●
109
I II III I II III
A) I B) II C) III D) I y III A) I y III B) II y III C) I y II D) III
●
107 ●
110
I II III I II III
A) I y II B) II y III C) I y III D) II A) I B) II C) III D) Todos
98
PÁG. 146
●
111 ●
114
I II III
I II III
A) I B) II C) III D) Todos
A) I, II y III B) I y II C) II y III D) I y III
●
112
●
115
I II III
A) I B) II C) III D) I y III I II III
A) II y III B) I y II C) I y III D) II
●
113
●
116
I II III I II III
A) I B) II C) III D) Ninguno A) I B) II C) III D) I y III
BLOQUE 3 99
PÁG. 147
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos forman ¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos forman
un sólido geométrico? un sólido geométrico?
●
117 ●
120
I II
I II
III
III A) I B) II C) III D) Ninguno
A) I B) II C) III D) I y III
●
121
●
118
I II
I II
III
III A) II B) I C) III D) Ninguno
A) I B) II C) III D) Ninguno
●
122
●
119
I II III I II III
A) I y II B) II y III C) I y III D) II A) I y II B) II y III C) I y III D) Todos
100
PÁG. 148
●
124 Cubo ➀ ●
130 No tocan al cubo ➀:
5to piso: 0
4to piso: 3
3er piso: 5
2do piso: 8 4to piso: 0
1
16
Rpta. D
3er piso: 1
●
125 Cubo ➀
2do piso: 5
1er piso: 8
13 2do piso: 19
Rpta. B
●
126 Cubo ➀
3er piso: 5
2do piso: 7
1er piso: 9 1er piso: 24
44
21
Rpta. D
●
127 Cubo ➀
2do piso: 5
Rpta. B
1er piso: 6
11
Rpta. C
●
128 Cubo ➀ Cubo ➁
3 piso:
er
1 4to piso: 2
2do piso: 2 3er piso: 3
1 piso:
er
6 2 piso:
do
4
9 9
Total: 9 + 9 = 18
Rpta. A
BLOQUE 3 101
No tocan: PÁG. 149
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
131
4to piso: 0
No tocan:
●
133
6to piso: 1
3er piso: 4
1
5to piso: 2
2do piso: 14
4to piso: 7
1
3er piso: 13
1er piso: 41
59
2do piso: 15
Rpta. D
●
132 No tocan:
5to piso: 1
3er piso: 5
Rpta. B
2do piso: 10
1er piso: 24
42
Rpta. B
102
No tocan:
●
138 No tocan los cubos ➀; ➂ y ➄.
3er piso: 18 4to piso: 1
1
2do piso: 23
1er piso: 48 5
104
1er piso: 41
69
Rpta. D
●
135 El cubo bajo el cubo ➂ toca:
3er piso: 4
2 piso: 6
do
1er piso: 9
19 Rpta. D
Rpta. C
●
136 El cubo bajo el cubo ➁ toca:
3er piso: 4
2 piso: 6
do
1er piso: 9
19
Rpta. D
BLOQUE 3 103
Test de dados PÁG. 150
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
139
… ●
144
…
A B C D A B C D
●
140
…
●
145
…
A B C D A B C D
●
141
… ●
146
…
A B C D A B C D
●
142
… ●
147
…
A B C D A B C D
●
143 ●
148
… …
A B C D A B C D
104
Identifica el dado que sigue: PÁG. 151
●
154 = = + + =7
+1 +1 + + =4
A B C D
= = a 3 + +1 c =7
b d =4
●
150
+1 +1 6 + +1
… A) 21 B) 24 C) 18 D) 15
●
155 + = +1 +1
+ = = =
A B C D
+ = a 4 +1 +1 c 0
●
151 + = b 6 = = d 2
… A) 30 B) 27 C) 36 D) 20
●
156 + + =4 – =
+ + =4 – =
A B C D
+ +1 a =4 – = c 1
●
152 + +1 b =4 – = d 0
…
A) 0 B) 1 C) 2 D) 6
●
157
A B C D
●
153
Sobra: 6-2
… Rpta. C
●
158
A B C D
Sobra: 1-3
Rpta. D
BLOQUE 3 105
Halla el valor de (a + b + c + d) 2. PÁG. 152
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
159
●
165 Columna A Columna B
Cubo ➀ 18
=
+1
3 piso:
er
1 18 > 14
a 6 c 3 2 piso: 4
do
b 1 d 1 1er piso: 9
–1
A) 144 B) 81 C) 121 D) 100 14
Rpta. B
●
160 +1 +1 + =
●
166 Columna A Columna B
+1 –2 – = Cubo ➀ Cubo ➁ Cubo ➂
4to piso: 1 2do piso: 1 3er piso: 1
+1 +1 a 4 + = c 2
3er piso: 3 1er piso: 1 2do piso: 1
+1 –2 b 2 – = d 2
2do piso: 5 2 1er piso: 3
A) 81 B) 169 C) 121 D) 100 9 5
2+5=7
●
161 9>7
Rpta. A
●
167
1 4to piso
Sobran 2 fichas: 2-5; 2-6
Rpta. B
●
162 3er piso
2do piso
Sobran 3: 6-6; 1-6; 3-3
2
Rpta. C
●
163
1er piso
7 fichas
Rpta. B
Columna A Columna B
No tocan a ➁ No tocan al cubo bajo ➀
●
164
(círculos) (puntos)
4to piso: 3 4to piso: 2
3 piso:
er
6 3 piso:
er
2
2do piso: 9 2do piso: 6
6 fichas
1 piso:
er
9 1 piso: 17
er
Rpta. A
27 27
Rpta. C
106
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
168 Columna A Columna B ●
3 ¿Cuál de los siguientes desarrollos forma un
sólido geométrico?
Sólido I Sólido II
Cubo ➀ Cubo ➁
2do piso: 5 3er piso: 5
1er piso: 8 2do piso: 7
13 1 piso:
er
9
Faltan: 7 21
20 Faltan: 5
26
7>5
Rpta. A
I II III
A) I B) II C) III D) I y II
PÁG. 153
●
4 Cubo ➀
●
5 Cubo debajo del cubo ➂
3er piso: 7
2do piso: 7
1er piso: 9
23
I II III Rpta. D
A) II y III B) II C) III D) I y II
●
6 Cubo debajo del cubo ➁
3er piso: 5
2 piso: 6
do
●
2
1er piso: 9
20
Rpta. B
I II III
A) I y II B) I C) II y III D) Todos
BLOQUE 3 107
Santillana / RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
●
7 Cubo ➁ ●
8 Cubo debajo del cubo ➀
No tocan (celestes) No tocan (celestes)
5to piso: 7
4to piso: 5
4to piso: 16
3er piso: 9
1
3er piso: 23
2 piso: 11
do
2do piso: 28
1 piso: 24
er
51
Rpta. A
1er piso: 44
119
Rpta. A
108
PÁG. 154
●
9 –1 +2
? =1
… ? =6
+2 –1
A B C D
●
15
●
10
…
Sobra: 4-3
Rpta. D
A B C D
●
16
●
11
…
Rpta. B
A B C D
●
12
…
A B C D
●
13 – =
+ =
– = ? 1
+ = ? 4
BLOQUE 3 109