INDUCCION A LA EMPRESA

(Actividad Colaborativa Fase 1)

PRESENTADO POR:
ENA RAQUEL TRUJILLO ACOSTA
COD. 57433921

ANDER JAVIER FONTALVO

COD. 8.498.141

LINA MARCELA SEPULVEDA

COD.
ANA EMILIA BARRIOS
COD.

CURSO N°: 102028_43

PRESENTADO AL TUTOR:
ARCECISO RODRIGO LOPEZ PEREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

Escuela De Ciencias Administrativas, Contables, Económicas Y De Negocios

CEAD CARTAGENA
28 DE MARZO 2016
Tabla de contenido

INTRODUCCION............................................................................................................................ 3

OBJETIVOS ..................................................................................................................................... 4

OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................... 4

OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................................. 4

DESARROLLO ................................................................................................................................ 5

Tabla 1: CUADRO CON LA SELECCIÓN DE ROLES .................................................. 5

Accionares de la Educación ................................................................................................ 6

Determina la posibilidad de usar la razón social del caso empresarial. ............................. 7

Cuadro de Errores ............................................................................................................... 8

Soluciones de Errores ....................................................................................................... 10

CONCLUSION............................................................................................................................... 12

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 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo revisaremos exhaustivamente el caso de estudio de la conformación de la

empresa Calzado Colombia S.A.S, donde Interpretaremos las bases conceptuales y legales para
crear empresa a través de la revisión de las normas y leyes que regulan la creación de la misma
en Colombia.

En el caso analizaremos los posibles errores y las soluciones a estos dándonos de esta forma la
educación necesaria y correcta para crear empresa

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Analizar el caso planteado en la guía y desarrollar las actividades propuestas en ella
mediante el caso

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Elegir el rol a desempeñar en el trabajo

 Observar el video de la Educación para la vida y para el trabajo y reconocer las actitudes
que deben tomar los estudiantes que emprenderán el proyecto

 Determinar por medio de la aplicación RUES la viabilidad de asignar el nombre a la

empresa

 Plantear 10 errores que se presentan en al conformación de la empresa a nivel legal

 Exponer las posibles soluciones a los problemas planteados

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 DESARROLLO

Tabla 1: CUADRO CON LA SELECCIÓN DE ROLES

Nombre del Estudiante Rol Funciones

Lina Marcela Sepulveda Compilador Tiene como función consolidar el documento

que se constituye como producto final del
debate, teniendo en cuenta que se hayan
incluido los aportes de todos los participantes
y que solo se incluya a los participantes que
intervinieron en el proceso. Debe informar a
la persona encargada de las alertas para que
avise a quienes no hicieron sus
participaciones que no se les incluirá en el
producto a entregar.

Revisor Asegurar que el escrito cumpla con las

normas de presentación de trabajos exigidas
por el docente.

Evaluador Asegurar que el documento contenga los

criterios presentes en la rúbrica. Debe
comunicar a la persona encargada de las
alertas para qué informe a los demás
integrantes del equipo encaso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema.

Ena Raquel Trujillo Entregas Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar el documento en los
tiempos estipulados, utilizando los recursos
destinados para el envió, e indicar a los
demás compañeros que se ha realizado la
entrega.

Ander Fontalvo C. Alertas Avisar a los integrantes del grupo de las

novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajería
del curso que se ha realizado el envió del
documento.

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ACCIONARES DE LA EDUCACIÓN

Analizar los cuadros sinópticos presentados y con base en estos construir un párrafo donde se
expliquen los accionares de las dos educaciones para la vida y para el trabajo. (Mínimo 250
máximo 1000 palabras) elaborado por el grupo.

Los estudiantes de la UNAD Fredy Pulido , Gael García , y Valeria Hoyos consideran que el
conocimiento genera inteligencia múltiple, el cual permite que el individuo incremente la
importancia de desarrollar la inteligencia, las estrategias de pensamientos, de procesos de
pensamientos mentales que le ayuden a adquirir actitudes positivas para contrarrestar las
negativas. Estas por lo tanto, le permitirán establecer valores sociales, morales y personales que
lo enmarcan como un profesional motivado a cumplir sus metas en una forma ética y profesional
teniendo un excelente manejo del tiempo. Todo estos procesos crean habilidades de liderazgo
innovación, dirección de empresa y tolerancia al profesional.

Formar personas que participen activamente en la construcción de la sociedad colombiana es una

meta que precisa de conocimientos, competencias y valores específicos.
Es por ello que los docentes necesitan ofrecer educación de calidad que para algunos se refiere
predominantemente a los resultados, la calidad en la educación tiene como objetivo principal
educar a cada ser humano hasta los límites de su capacidad, para cubrir las necesidades y
expectativas de éste y de la sociedad en la que habita

Un futuro social prometedor necesita de una educación de buena calidad. la meta es que todo
los niños y jóvenes del país aprendan en la escuela lo que requieren para su desarrollo personal y
para convivir con los demás, que las relaciones que ahí se establezcan se basen siempre sobre
del respeto, la tolerancia y la integridad , que favorezcan la libertad de expresión , que
contribuyan al desarrollo de una buena democracia y al crecimiento del país.

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DETERMINA LA POSIBILIDAD DE USAR LA RAZÓN SOCIAL DEL CASO
EMPRESARIAL.

De acuerdo a consulta realizada en la página del Registro Único Empresarial (RES) se puede
identificar que hasta la fecha del 8 de Marzo del 2016 existen registrada 17 empresas similares a
la razón social en estudio con diferentes modalidades de empresas, adicional a lo antes descrito se
evidencia que en LA Cámara de Comercio de Aburrá Sur bajo la matrícula número 20101026 con
una última revisión en el 2015 se encuentra activa una matrícula con tipo de sociedad comercial
la razón social CALZADO COLOMBIA S. A. S con tres (3) empleados, por tanto no es posible
utilizar esta razón social para el caso expuesto. El nombre no se encuentra en las base de datos
por lo que puede ser usado. Por otro lado, Teniendo en cuenta la conformación de las empresas
sin ánimo de lucro no deben utilizar el término SAS. Ya que serían sociedad por acciones
simplificadas, y estas son con ánimo de lucro

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CUADRO DE ERRORES
Crea un cuadro con 10 errores y definir el por qué fueron errores de la planeación en el caso
empresarial en el tema Fase 1 del trabajo colaborativo. Ver tabla 2.

Error Porque fue un error?

Suscriben un documento privado De acuerdo a la Guía 2 del Registro Mercantil, cómo

para la constitución de la empresa
registrar un establecimiento de comercio, se deberá
diligenciar un formulario de Registro Único
Empresaria y Social (RUES) que se encuentra en
www.ccb.org.co - “servicios en línea”, no un
documento privado como relaciona el caso

Constituir una empresa Sin Ánimo
de Lucro con la intensión de
repartirse entre ellos las utilidades
obtenidas
De acuerdo a la definición de Empresa Sin Ánimo de
Lucro en Documento de Orientación Técnica del 20
de Octubre del 2015“El SCN de 2008, distingue las
ESAL de otras unidades institucionales en términos
de lo que sucede con las utilidades generadas,
definiéndolas en los siguientes términos: “Las
instituciones sin fines de lucro (ISFL) son entidades
jurídicas o sociales creadas para producir bienes y
servicios, cuyo estatuto jurídico no les permite ser
fuente de ingreso, beneficios u otras ganancias
financieras para las unidades que las establecen,
controlan o financian”.

Registro del domicilio de la El registro en Cámara de Comercio debe ser donde se

empresa se hace como si fuera de realizan las actividades comerciales de la empresa,
Buenaventura por la facilidad de Cámara de Comercio Guía Numero 2, como registrar
acceder al puerto un establecimiento comercial

El objeto social, lo definen como De acuerdo al link de consulta de Clasificación de

una empresa creada para Comercio
al por menor de todo tipo de
calzado y artículos de cuero y
sucedáneos del cuero en
establecimientos especializados
Actividades Económicas CIIU no existe un registros
para la descripción de esta actividad económica, por
tanto se evidencia que no hubo una investigación
adecuada

Determinan que su empresa Se evidencia que no existen registro para el código

comercializador de calzado se 2774 según la página
encuentra en la CIIU dentro de la http://linea.ccb.org.co/descripcionciiu/
división 27 con el código 2774

Descripción de los documentos que Los documentos anexos no todos corresponden a los
constituyen los estudiantes para la requeridos para constitución de empresa

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creación de una mediana empresa

Cancelación de los derechos de De acuerdo al proceso de inscripción, no deberían

Inscripción de la Sociedad haber pagado los derechos de inscripción sin
previamente haber presentado la documentación
correspondiente

La determinación de la duración Este ítem corresponde al proceso de inscripción de

precisa de la sociedad y la causales una sociedad, mas no para el registro de la empresa
de disolución anticipada de la como tal
misma en el documento privado
enviado para la creación de la
mediana empresa

Solicitan la asignación de NIT… De acuerdo al procedimiento de expedición del NIT

encontrado en la página de la Cámara de Comercio,
establece que “A los establecimientos comerciales no
se les asigna NIT..”

La forma de administración la Este ítem corresponde al proceso de inscripción de

definen de acuerdo a la ley descrita una sociedad, mas no para el registro de la empresa
en el documento privado enviado como tal
para la creación de empresa

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SOLUCIONES DE ERRORES
Proponer la solución para que estos errores no vuelvan a presentarse en Colombia. Mínimo 2
errores por estudiante. Ver tabla 3.

Nombre del Error Posible solución para que el error

estudiante no se vuelva a presentar.

Ena Raquel El registro en Cámara de Presentar documento original que

Trujillo A. Comercio debe ser donde se soporte el domicilio registrado en
realizan las actividades el formulario de inscripción
comerciales de la empresa,
Cámara de Comercio Guía
Numero 2, como registrar un
establecimiento comercial

Ander Fontalvo Elegir conformar la empresa Colocar una denominacion de la

C. como Sociedad por Acciones empresa diferente al SAS y que
Simplificada (SAS) coincida con los deseos de ser
uan empresa sin animo de lucro

Ander Fontalvo Repartirse entre ellos las Las empresas sin animo de lucro
C. utilidades no realizan este tipo de acciones

Marcela No tener publicidad Llevar a cabo un plan de

Sepulveda publicidad el cual pudiera ser
antes de abrir la empresa entregar
volantes, crear una página en
internet o Facebook donde hayan
fotos y ofertar para el día de la
apertura de la empresa

Marcela No tener claro dónde quieren Si se tiene claro donde se quiere

Sepulveda registrar la empresa registrar la empresa es más fácil
porque así podes saber que
publico manejar. Ejemplo si la
registran en Cartagena el calzado
halla seria de sandalias lo que
sería muy bueno para empezar ya
que se utilizaría menos cuero a
diferencia si fuese en Bogotá ya
que por el clima se

usan más que todo botas y tienen

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Ena Raquel Cancelación de los derechos
Trujillo A de Inscripción de la Sociedad
sin haber completado el
proceso
Ena Raquel De acuerdo al procedimiento
Trujillo A. de expedición del NIT
encontrado en la página de la
Cámara de Comercio,
establece que “A los
establecimientos comerciales
no se les asigna NIT..”
más trabajo y más gastos de
material
Expedir los derechos de pago de
las subscripciones únicamente
cuando el representante complete
la documentación y procesos
requeridos para tal fin.
Establecer parámetros de
seguimiento, una aplicación, que
permita continuar el proceso de
inscripción una vez el subscriptor
complete a satisfacción el proceso
y los documentos requeridos
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 CONCLUSIONES

 Al finalizar el trabajo nos dimos cuenta que en la actualidad muchas personas no se

empapan de todos los temas legales necesarios para la creación de empresas lo que hace
muy probable que infrinjan las leyes y causen multas, sanciones y hasta cierres de
empresas que pueden ser prometedoras para la economía nacional.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Empresas sin ánimo de lucro

https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_sin_%C3%A1nimo_de_lucro
 SAS Sociedad por Acciones Simplificada
http://www.ccc.org.co/servicios/registros-publicos/mercantil/tramites/constituciones-
reformas-y-nombramientos/sociedad-por-acciones-simplificada-sas
 García, F. (2014).
http://campus04.unad.edu.co/ecacen03/mod/lesson/view.php?id=21729
 Aplicación RUES
http://www.rues.org.co/RUES_Web/Consultas
 Caso empresarial
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102028/2016_1601/Caso_empresarial_Calzado_C
olombia_2016.pdf
 ideal educativo en Colombia
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-209856.html

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