LABORATORIO N° 2

“GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD Y CALCULO DEL CONSUMO

ELÉCTRICO”

CARRERA : TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN

CICLO :I

SECCIÓN : “A”

DOCENTE : GAVIDIA MERCEDES ERICK RUBÉN

CURSO : CIENCIAS BÁSICAS

ALUMNA : ABANTO RODRIGUEZ JACQUELINE ROXANA

FECHA DE ENTREGA : 03-10-16

2016 II
 Página |2

INDICE

INTRODUCCIÓN 04

OBJETIVOS 05

MARCO TEÓRICO 06

MATERIALES Y HERRAMIENTAS 13

PROCEDIMIENTOS 15

RESULTADOS 22

CONCLUSIONES 25

RECOMENDACIONES 26

FUENTES Y REFERENCIAS WEB 29

11
 Página |3

I. INTRODUCCIÓN

La electricidad es una de las herramientas más importante actualmente en la vida de

cada ser humano, debido a que de ésta depende muchas veces la manera de
comunicar, investigar sobre un tema. Incluso para distraerse, ya sea en videojuegos,
vídeos; además para la cocina, grandes empresa…
Es muy importante tener corriente en el mundo, ya que la mayor parte de éste se
mueve con ella, por ello es indispensable saber cómo se puede generar, que tipos de
corrientes existen y cuáles son sus unidades de medida.
Este informe ha sido creado con la intensión de dar a conocer ciertos puntos del fluido
eléctrico en nuestras casas, así como tener una aproximado del gasto que puede
ocasionar el uso de un electrodoméstico al mes.
 Página |4

II. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.1.1 Obtener costos mensuales y reconocer las diversas formas de
generar electricidad.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.2.1 Reconocer las unidades de medida de la electricidad.
2.2.2 Comparar diversas formas de generar electricidad.
2.2.3 Diferenciar señales de DC y AC.
2.2.4 Reconocer el osciloscopio.

III. MARCO TEÓRICO

3.1 UNIDADES DE MEDIDA DE LA ELECTRICIDAD

3.1.1 VOLTIO
El voltio, por símbolo V, es la unidad derivada del Sistema Internacional para el
potencial eléctrico, la fuerza electromotriz y la tensión eléctrica.

3.1.2 WATTS
Un watt es una unidad estándar de potencia. Esta unidad específica la tasa de energía
eléctrica que se dispersa. Una bombilla de luz puede usar 50 watts, mientras que un
televisor podría usar 500 watts

3.1.3 AMPERIOS
Los amperios son utilizados para expresar el flujo de carga eléctrica. Para cualquier
punto que experimente una corriente, si el número de partículas cargadas o la carga
de las partículas que pasa por dicho punto incrementan, los amperios incrementarán
proporcionalmente. La Ley de Fuerza de Amperio establece que hay una fuerza que
atrae o se repele entre dos cables paralelos que transmiten una corriente eléctrica.

Algunos ejemplos cotidianos que incluyen el amperaje pueden ser los siguientes: Un
dispositivo de ayuda auditiva puede tener unos 0.7 mA, un televisor de 56 pulgadas
 Página |5

de tecnología plasma unos 250/290 mA, un horno pequeño o tostadora 120 mA, un
bombillo de luz incandescente 500/830 mA, y un secador de cabello tiene una
cantidad de 15 mA aproximadamente.

3.2 GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD

3.2.1 POR ACCIÓN TÉRMICA

En este caso, se aplica calor a la juntura de dos metales distintos, con el objeto de
producir cargas opuestas en los dos metales. Ejemplo: termocupla.

3.2.1.1 APLICACIONES
Los pares térmicos son ampliamente utilizados para medir temperaturas, y como
sensores en el control automático de temperatura de los equipos electrónicos.
Generalmente se usan pares térmicos para medir temperaturas cuando son muy
altas, y en donde son inviables los termómetros ordinarios de mercurio o alcohol. Otro
ejemplo de empleo del par térmico son los termómetros electrónicos para medir la
temperatura corporal, o los utilizados en la cocina profesional.

FIGURA 1 - TERMOCUPLA

3.2.2 POR EFECTO FOTOELÉCTRICO

Cuando los fotones de un rayo luminoso inciden sobre ciertos materiales liberan su
energía y ocasionan la liberación de los electrones. Ejemplo: paneles solares,
fototransistores, etc.
 Página |6

FIGURA 2 – EFECTO FOTOELÉCTRICO

3.2.3 POR ACCIÓN MAGNÉTICA

Un flujo magnético puede ser el causante de un movimiento de electrones en un cable
produciendo corriente eléctrica.
Por ejemplo el polo positivo y el polo negativo de un imán generan un campo
magnético, este campo magnético posee una dirección, si movemos un cable de lado
a lado del flujo magnético de forma perpendicular, generamos una corriente eléctrica
en el cable o una diferencia de potencial entre ambos extremos del cable.

FIGURA 3 – ACCIÓN MAGNÉTICA

3.3 CORRIENTES ELÉCTRICAS

3.3.1 CORRIENTE CONTINUA

La corriente continua tiene un flujo continuo que se mueve en una sola dirección y
son constantes en el tiempo. Su aspecto es el de una línea recta que no varía. Se
produce a partir de fuentes de energía, las baterías, fuentes de alimentación y
generadores de corriente continua. Los dispositivos fotovoltaicos como las células
solares también generan corriente continua.
 Página |7

3.3.2 CORRIENTE ALTERNA

La corriente alterna cambia de dirección, fluyen primero hacia un lado y luego hacia
el otro. Son ondas sinusoidales, de manera que varían en el tiempo. Está producida
a partir de fuentes de alimentación y generadores de corriente alterna.

3.4 OSCILOSCOPIO

El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra

señales eléctricas variables en el tiempo.

El eje vertical, a partir de ahora denominado Y, representa el voltaje; mientras que el

eje horizontal, denominado X, representa el tiempo. Determinar directamente el
periodo y el voltaje de una señal.

3.4.1 USOS:

3.4.1.1 Determinar indirectamente la frecuencia de una señal.

3.4.1.2 Determinar que parte de la señal es DC y cual AC.
3.4.1.3 Localizar averías en un circuito.
3.4.1.4 Medir la fase entre dos señales.
3.4.1.5 Determinar que parte de la señal es ruido y como varia este
en el tiempo.

FIGURA 4 – OSCILOSCOPIO
 Página |8

IV. MATERIALES Y HERRAMIENTAS

4.1 Calculadora
4.2 Hoja
4.3 Lápiz
4.4 Borrador
4.5 Tajador

V. PROCEDIMIENTO

5.1 Obtener datos acerca de los watts que tienen algunos de los artefactos
que usamos diariamente en el hogar

FIGURA 5 – FOCOS
FIGURA 6 - PLANCHA

5.2 Contabilizar cuantas horas consumimos estos artefactos por semana.

DIAS A
HORAS
N° ARTEFACTO CANTIDAD LA WATTS
DIARIAS
SEMANA
1 FOCOS 6 6 7 20
2 PLANCHA 1 0.5 4 1000
3 TELEVISIÓN 2 5 7 60

TABLA 1: CONSUMO DE ELECTRICIDAD A LA

SEMANA
 Página |9

5.3 Hacer la conversión de watts a kilowatts tal y como viene en el recibo

de luz

N° ARTEFACTO WATTS KILOWATTS

1 FOCOS 20 0.02
2 PLANCHA 1000 1
3 TELEVISIÓN 60 0.06

TABLA 2: CONVERSIÓN A KW

5.4 Con lo obtenido multiplicar por las horas diarios, días a la semana y
luego las horas totales al mes.

DÍAS DE TOTAL DE TOTAL DE

HORAS
N° ARTEFACTO LA HORAS A LA HORAS AL
DIARIAS
SEMANA SEMANA MES
1 FOCOS 6 7 42 168
2 PLANCHA 0.5 4 2 8
3 TELEVISIÓN 5 7 35 140
TABLA 3: CONSUMO DE ELECTRICIDAD AL MES

5.5 Se debe tener en cuenta que el costo por kWh en el Perú es de

aproximadamente S/.1.30, ya que depende del lugar en donde se
encuentre la casa, ya sea urbanización, asentamientos humanos....

5.6 Para finalizar multiplicar el total de horas al mes por los kW de cada
artefacto por el costo de kWh en el Perú.

TOTAL DE
GASTO
N° ARTEFACTO HORAS KILOWATTS
POR MES
MENSUALES COSTO

1 FOCOS 168 0.02 (S/.1.30) 4.368

2 PLANCHA 8 1 10.4
3 TELEVISIÓN 140 0.06 10.92
 P á g i n a | 10

TOTAL A PAGAR 25.688

TABLA 1: COSTO DE ELECTRICIDAD MENSUAL

VI. RESULTADOS

Lo que se debe pagar ese mes por el uso de los tres artefactos es S/. 25.7.

FIGURA 7 – CUENTAS
 P á g i n a | 11

VII. CONCLUSIONES
Para finalizar, al sacar los cálculos de los costos de electricidad mensual, es sencillo
darse cuenta que hay artefactos que a pesar de usarse poco pueden conllevar a
gastos muy parecidos a lo que se usa diariamente. Esto se debe a la cantidad que
watts que cada uno utilice cuando esté activo.

VIII. RECOMENDACIONES
8.1 No se debe dejar los electrodomésticos encendidos si es que no se
están usando.
8.2 Saber cuántos watts tiene su artefacto antes de comprarlo, para un
ahorro de luz y dinero.
8.3 No dejar las luces prendidas si no se está en el lugar.
 P á g i n a | 12

IX. FUENTES Y REFERENCIAS WEB

9.1 FUENTES
LABORATORIO DE CIENCIAS BÁSICAS – H1 – TECSUP

9.2 REFERENCIAS WEBS

https://prezi.com/kviiuuxohh6n/electricidad-por-accion-del-calor/
http://www.infootec.net/formas-de-producir-electricidad/
http://www.ehowenespanol.com/caracteristicas-cc-sobre_163058/
http://www.ehowenespanol.com/watt-potencia-hechos_260175/
http://conceptodefinicion.de/amperio/#!/bounceback
http://www.electricaribe.com/co/hogar/consejos/consejos+de+ahorro+de+energia/12
97110312235/consumo+de+tus+electrodomesticos.html