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Trabajo Final Historia de La Ciencia II
Trabajo Final Historia de La Ciencia II
Trabajo final
Esta técnica, del sistema CRISPR/Cas, se puede utilizar para modificar predisposiciones
hereditarias desde los mismos embriones humanos, con lo cual además de interesarle a la
medicina revive las discusiones sobre la eugenesia. Ciertas condiciones genéticas como la
acondroplasia que causa enanismo, o el síndrome de Down, podrían evitarse
seleccionando embriones exentos de las mismas o modificando su ADN, con lo cual la
responsabilidad humana sobre la variabilidad genética de la población crece y las
preguntas éticas deben regir la práctica científica. ¿Son el enanismo y el síndrome de
Down “enfermedades”? ¿Son percibidas como tales por quienes las portan, qué sujeto
puede garantizar la nomenclatura de las mismas? ¿Es el Síndrome de Down la principal
causa de discapacidad intelectual, como se afirma popularmente? Los intereses que
tengamos van a guiar las investigaciones que propongamos y las soluciones sociales a
estas cuestiones biológicas. Aquí no es para nada gratuita u objetiva la investigación de la
biología molecular, el juicio y los permisos sobre esta técnica dependen de cómo leamos
las condiciones de la diversidad genética. ¿Hay progreso? ¿Hay mutaciones favorables o
desfavorables? ¿Es lícito hablar de norma? ¿Acaso se sabe el sentido de nuestra especie?
o ¿hay criterios universales, la ciencia tiene legitimidad suficiente para catalogar la
desviación, puede guiar la selección? ¿Adaptarse quiénes, a qué, a dónde?
Bibliografía
Kenyon C, Chang J, Gensch E, Rudner A, Tabtiang R (1993). "A C. elegans mutant that lives
twice as long as wild type". Nature. 366 (6454): 461–464. Bibcode:1993Natur.366..461K.
doi:10.1038/366461a0. PMID 8247153
Molinas, J., R. Paes de Barro, J. Saavedra and M. Giugale. 2012. "Do Our Children
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http://www.bancomundial.org/es/topic/poverty/lac-equity-lab1/equality-of-
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