PRIMER AVANCE DEL PRODUCTO MÍNIMO VIABLE

MÓDULO 2

1. ¿Cuál es tu idea inicial?

Mi idea es realizar una plataforma didáctica para niños de primaria para que con
esta puedan poner a prueba su conocimiento y obtener más conocimientos a partir
de ella

2. Elige una de las dos técnicas que revisamos durante la cátedra y llena el
formato correspondiente.

¿Cómo puedo mejorarlo?

¿Cuál es el problema? El ´problema seria que la sociedad acepte que

podremos dar educación con forme la tecnologia

Analiza y enlista las

características principales
del problema.

Selecciona una.

Enlista las alternativas

para resolverlo

(Procura plantear una

frase disparatada y las
ideas que se originan a
partir de ella).

Define cómo vas a lograr

ese cambio.
 Encuentra el error

Identifica el error. Las plataformas que existen son un poco lentas

además de que no funcionan sin internet

Cuál es el error que Que al momento que se necesitan los alumnos que la
identificas. utilizan algunas veces no la pueden utilizar a causa
de que no contienen internet las computadoras que
se utilizan en las escuelas no son compatibles con
las plataformas existentes.

De qué manera podría Realizando una plataforma que se pueda utilizar sin
corregirse la necesidad de utilizar el internet y ver que sea
funcional para todo tipo de equipo de cómputo.

Definir y enlistar las  Implementar una plataforma apta para los

opciones sobre cómo equipos de cómputos.
podría corregirlo.  Colocarle más información didáctica a la
plataforma.

3. Utilizando el mapa prospectivo lineal simple de una variable crítica,

identifica la problemática que resolverá tu idea innovadora. Para ello, contesta
las siguientes preguntas

¿Qué está pasando? Actualmente las plataformas existentes no muestran

Diagnóstico mucha información o incluso hay fallas en ellas y no
puedes cargar la información y los alumnos no
pueden utilizar las plataformas porque no hay muchas
actividades a realizar.

¿Por qué está pasando? Debido a las deficiencias de las plataformas que se
Análisis tendencial encuentran en internet los estudiantes de nivel
primaria no las pueden utilizar o incluso a causa de
que no pueden por el equipo de cómputo.

¿Qué podría suceder? A través de esta plataforma los alumnos podrán poner
Escenarios en práctica sus conocimientos a través de juegos y
actividades didácticas de la plataforma y así aprender
más de lo que ya saben además de que podrán
realizarlo sin necesidad de utilizar internet

¿Qué queremos que La plataforma debe funcionar para todo de tipo de

pase? equipo de cómputo y además de que se podrá utilizar
Prospectiva sin necesidad de conexión a internet, así como los
alumnos podrán aprovechar las funcionalidades y
actividades que la misma tendrá para ofrecer al
 alumnado de nivel primaria.

¿Qué vamos a hacer para Para que se lleve a cabo este proyecto se necesitara
que pase? trabajar varios días y ponerlo a prueba para ver que
Estrategia sea de agrado.

¿Cómo lo vamos a Trabajaremos tres personas en el diseño del código

instrumentar? necesario para la aplicación y otros tres en el diseño
Operación de las actividades para la plataforma y el diseño que
tendrá la misma.

¿Cómo lo vamos a Una vez que sea terminada la plataforma se pasara a

evaluar? las escuelas para ver el funcionamiento de la misma y
Evaluación el cómo los alumnos la utilizan.

4. ¿Cómo mejoró tu idea después de realizar este ejercicio?

Mi idea es la realización de una plataforma didáctica para nivel primaria y que esté
disponible para todos los equipos de cómputo y no necesiten ser utilizados con
internet ya que esta funcionara sin necesidad de internet y puedan aprender los
alumnos que la utilicen pongan a prueba sus conocimientos que tienen y puedan
aprender muchas cosas mas.