COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL

RECUPERACION Y PRACTICA DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA OCTUBRE

REALIZACION PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. 2.018

PLAN DE MEJORAMIENTO COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL 2018

DOCENTE: CIENCIAS SOCIALES GRADO: 901 FECHA DE ENTREGA: 19 DE OCTUBRE 2018

META DE APRENDIZAJE
Generar espacios de conocimiento que permitan analizar las sociedades en relación con la configuración de su orden
económico, social, político y cultural contemporáneo y las implicaciones de estos procesos en las relaciones, tensiones y
conflictos de la comunidad, con el fin de construir un diagnóstico de éstas, donde el estudiante pueda identificar,
diferenciar, analizar y reflexionar sobre fenómenos y problemáticas de su entorno.

METODOLOGÍA O RUTA DE TRABAJO

Cada estudiante debe desarrollar el siguiente Plan de Mejoramiento en hojas de examen de tal manera que evidencie el progreso en sus
avances por subsanar las debilidades presentadas durante el PRIMER semestre del año 2018. Este plan de mejoramiento contempla
los tres aspectos trabajados según el plan de estudios de la asignatura:
1. Cognitivo o de conocimientos
2. Procedimental / operativo
3. Actitudinal o de comportamientos
Además, debe seguir el siguiente protocolo:
1. Tener el reporte de pérdida de AREA DURANTE LA ENTREGA DE BOLETINES: 05 OCTUBRE DE 2018
2. Presentarse a NOTIFICACION DE PLANES DE MEJORAMIENTO 05 DE OCTUBE 2018
3. Presentar el desarrollo del plan de mejoramiento” COMPLETO Y CON EXCELENTE PRESENTACION
El día 16 de OCTUBRE ante el profesor como requisito INDISPENSABLE para acceder a presentar la prueba de
evaluación final.
4. Sustentación del plan de MEJORAMIENTO 16,17,18,19 de OCTUBRE DE 2018
5. Presentar la prueba de evaluación final correspondiente al I SEMESTRE. 19 de OCTUBRE DE 2018.
Los porcentajes distribuidos para el trabajo y sustentación del plan de mejoramiento son los siguientes:

1. Asistencia al curso remedial de nivelación (OBLIGATORIA): 15%

2. Presentarse para NOTIFICACION (Obligatoria acudiente) 5%
3. Trabajo COMPLETO del plan de mejoramiento 30%
4. Sustentación del Plan de Mejoramiento 15%
5. Evaluación escrita 35%

DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS

CONOCIMIENTO
(DESEMPEÑOS DBA)
1. Explico el impacto de las
migraciones y desplazamientos humanos
en la vida política, económica, social y
cultural de nuestro país en el siglo XIX y
la primera mitad del siglo XX y lo
comparo con los de la actualidad.
TALLER DESEMPEÑO
(SUSTENTACION)
El estudiante debe realizar la siguiente 1. Sustentación de manera oral, con
lectura <<Historia de la industria preguntas relacionadas sobre historia
colombiana 1886-1930 y 1930-1968>> de de Colombia siglo XX.
Álvaro Tirado Mejía. Págs. 313-355. 2. Evaluación escrita, con temas
relacionados de la clase (5
Desarrollar el trabajo anexo a esta guía. preguntas).

2. Identifico algunas corrientes de

pensamiento económico, político, cultural y
filosófico del siglo XIX y explico su
influencia en el pensamiento colombiano y
el de América Latina.

3. Identifico algunos de los procesos que

condujeron a la modernización de
Colombia en el siglo XIX y la primera mitad
del siglo XX (Bonanza agrícolas, procesos
de industrialización, urbanización).

El anterior plan de mejoramiento fue revisado y avalado por la Coordinación y la Comisión de evaluación y promoción de cada una de
las sedes del Colegio Jazmin Occidental de conformidad con el Articulo 6 Acciones de seguimiento para el mejoramiento del desempeño
estudiantil numeral 6.3 del Sistema Institucional de Evaluación SIE 2011- Decreto 1290.
Se recuerda que este plan de mejoramiento se encuentra en la página del colegio, en la fotocopiadora asignada cerca a cada sede y en
la secretaria general del colegio.
 Actividad Grado Noveno Plan de Mejoramiento.

1. En la fotocopiadora (La 40), pedir las copias del texto explicadas en el cuadro Desarrollo de Habilidades
Básicas.

2. Realiza las lecturas del texto, saca las ideas principales y escríbelas en una hoja de examen.

3. Responde las siguientes preguntas.

3.1. Explica ¿Por qué la artesanía en Colombia atrasó el proceso de industrialización? ¿Cuáles fueron sus
causas?

3.2. ¿Qué influencias, positivas o negativas logra la industrialización del hierro con la introducción de vías férreas
y la producción de electricidad en la industrialización de Colombia?

3.3. ¿En qué favoreció en la economía colombiana el desarrollo de Primera Guerra Mundial? Explica tu
respuesta.

3.4. ¿Por qué el proyecto liberal (1930-1940) apuntó a desarrollar una verdadera industrialización en Colombia?
Argumenta tu respuesta.

3.5. ¿Qué beneficios obtuvieron las industrias colombianas con las negociaciones comerciales entre 1940 y
1945?

3.6. ¿En qué consiste la “Edad de Oro de la Sociedad Anónima”? Explica tu respuesta.

3.7. ¿Por qué el autor argumenta que en Colombia se da un proceso económico denominado “El salto brusco de
la Revolución Industrial”

3.8. Explique ¿Cómo se da el salto industrial de Coltejer y Fabricato entre 1960 y 1968? ¿Qué beneficios trajo
esto a la economía colombiana?

4. Anexar este material en la carpeta de evidencias Ciencias Sociales.

“Todos merecemos una segunda oportunidad. Esta es la mía”