República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Educación Superior

Instituto Universitario de Tecnología Unir
Cabimas Edo Zulia.

Integrantes:

Morillo,Lila
Nava,tibisay
Naveda,Idailis

Sección: F152

Cabimas, Abril de 2014

 Desarrollo

1.- Dirección: es el conjunto de actividades que desarrolla el administrador con el

fin de conducir a las personas y orientar las actividades planificadas hacia el logro
de los objetivos.

1.1.-Elementos de la dirección en la administración de los servicios de enfermería:

• Manejo y administración de personal.

• Ejecución de entrevistas.

• Toma de decisiones.

• Distribución y movimientos de personal.

• Establecer sistemas de comunicación.

• Propiciar y estimular el ambiente para elevar la productividad.

• Dirigir el trabajo en equipo.

• Diseñar y aplicar formas de atención de enfermería.

1.1.2.-Elementos de la Dirección administrativas dirigidas al paciente:

• Dirigir las acciones para ejecutar los planes de atención de enfermería.

• Tomar decisiones en la ejecución del tratamiento de enfermería.

• Mantener comunicación constante con el equipo de salud.

2.-Liderazgo

Es e arte o proceso de influir sobre las personas para que intenten con buena
Voluntad y entusiasmo el logro de las metas de la organización. Es la relación en el
cual una persona (líder) influye en otras personas para trabajar Voluntariamente en
tareas relacionadas para alcanzar los objetivos deseados por el Líder o el grupo. Es
la capacidad de conducir, orientar, dirigir o mostrar el camino.
2.1.-Teorías del liderazgo

A.- Teoría del Gran Hombre: esta teoría afirma que para ser grande el hombre
Necesita cumplir o llenar.

Características:

· Ser cabal y mostrar simultáneamente un comportamiento de liderazgo Instrumental

y de apoyo donde incluye la planificación, organización y el Control de las
actividades del subalterno para lograr las metas.

· Permitir la participación y consulta con subalternos en cuanto a decisiones que los

afecte.

· Ser eficientes en cualquier situación afirma la teoría del gran hombre que, Los jefes
nacen, no se hacen. Debido a esto, esta teoría carece de Atractivo, ya que sugiere
que el liderazgo no de puede desarrollar.

B.-Teoría del carisma

Podemos decir, que esta teoría se basa en que para ser líder se necesita Tener la
cualidad del “carisma”; mucha gente cree que se trata de una cualidad Inspiratoria
que poseen ciertas personas que hacen que los demás se sienten bien en su
presencia.

Características

· Inspira a los demás logrando un compromiso emocional de sus

Seguidores.

· Despierta sentimiento de lealtad y entusiasmo.

· Puede superar obstáculos imposibles.

· Pueden ser apreciados por unos y otros no.

C.-Teoría de los Rasgos

Esta teoría se basa que para ser líder se necesita tener rasgos muy Importantes
como por ejemplo: energía, impulsos, seguridad en sí mismo, confianza,
Creatividad, poder para enseñar, honradez, lealtad, entusiasmo, ambición,
agresividad, Determinación, cordialidad. Inicialmente se basaba que estos rasgos
nacían con la Persona pero en investigaciones realizadas posteriormente se afirman
que estos rasgos, Pueden ser adquiridos mediante aprendizaje y experiencia.
Características:

· Inteligencia.

· Iniciativa y capacidad.

· Creatividad y originalidad.

. Madurez emocional.

· Integridad, seriedad y objetividad.

· Destreza y comunicación.

· Persuasión, convencimiento y percepción.

· Sociabilidad, adaptabilidad y accesibilidad.

· Amistoso y serviciable.

En la teoría de los rasgos, no resulta claro cuáles son los rasgos importantes, Ni
cuales son necesarios para adquirir y cuales para conservarlos, no considera la
Personalidad como un todo integrado.

D.- Teoría de la situación:

Esta teoría indica que los rasgos que se requieren de un líder difieren según
Distintas situaciones que presenten. Una persona puede ser líder en una situación
y Seguidor en otra, y es más efectiva cuando varía el grado de madurez de los
Seguidores. El tipo de liderazgo requerido depende de la situación. Características:

· Personalidad de líder.

· Requisito de desempeño y de subalternos (cargo que desempeñe).

· Actividades, necesidades y expectativas.

· Contacto interpersonal.

· Presiones del tiempo y entorno físico.

· La estructura organizativa (influyen dependiendo de la confirmación de la

Organización).

· Influencia del líder fuera del grupo.

 E.-Teorías de las contingencias (Fred – Fiedler 1922)

Esta teoría afirma que el liderazgo será efectivo o no según la situación e Indica tres
aspectos:

Relación del líder miembro: implica la confianza que tienen los seguidores en su
líder y la lealtad con que este cuenta por parte de sus seguidores. Estructura de la
tarea: consiste en que el subordinado conoce su tarea y sabe qué hacer y el líder
está bien definido en la tarea del seguidor, esto trae como Consecuencia una
autoridad definida. Una tarea alta es fácil de medir y de definir, una tarea baja no
puede Definirse, ni medirse el progreso hasta el fin. Para medir la estructura de

La tarea se emplea cuatro criterios:

* Claridad.

* Multiplicidad de las vías para llegar a las metas.

* Grado del cual puede comprobarse una meta.

* Especificidad de la solución.

El poder que da el puesto: se refiere a la autoridad inherente al puesto que se

ocupa, al poder de emplear recompensa y castigos y al respaldo organizativo que
reciben las decisiones tomadas. Los directores, supervisores y en ocasiones la
enfermera jefe, tienen el poder de un puesto elevado con derecho a contratar, a
sugerir despidos, ascender y adecuar sueldos. En puesto bajo se puede ser elegido
y estar sujeto a ser cambiado por los subalternos o seguidores, el estilo amable es
el más productivo y dependerá de la situación.

F.- Teoría de la trayectoria

Esta teoría sostiene que una persona actúa en determinada forma, porque espera
que su comportamiento produzca resultados satisfactorios. El líder facilita la
realización de las tareas y recompensas a sus seguidores después de haber
realizado la tarea.

Características:

· Ayuda a seguidores a evaluar las necesidades.

· Explora las alternativas.

· Ayuda a seguidores a tener la decisión más benéfica.

· Proporciona oportunidades adicionales para el logro de las metas.

· Recompensa por realizar tareas, fundamentados en: planificación, organización,
coordinación, dirección y control de actividades,programación del trabajo,
asignación de procedimientos y establecimientos de normas.

H.-Teoría del ciclo vital

La teoría del ciclo vital, preve el estilo de liderazgo más apropiado según el nivel de
madurez de sus seguidores y la podemos observar en el modelo de los cuatro
cuadrantes de Paul Hersey y Kenneth Banchard, y en el cual se indica que a medida
que una persona madura progresa de un estado pasivo a uno activo, dejando de
ser dependiente para convertirse en individuo independiente. Se observa que en
esta teoría se destaca el nivel de madurez del grupo y el líder debe adoptar los
estilos de liderazgo.

Características:

Este modelo se basa en el estudio de cuatro cuadrantes.

 Bibliografía

-Divicente, M. Administración de los servicios de Enfermería. 2da. Edición. Editorial

Lemusa. México.

- Donnelly; J, Gibson; J, Ivanevich. La nueva dirección de empresas de la teoría a

la práctica. Volumen 2. 8va. Edición. Editorial Mc Graw Hill. México.

- Koontz, Harold, Henz, W. Administración una perspectiva global. 11ava. Edición.

Editorial Mc Graw Hill.

- Módulos instrucciones del Programa PROFENES. (1995). Universidad del Zulia.

Escuela de Enfermería. Maracaibo.

- Organización Panamericana de la Salud. (1994). La administración

estratégica.Lineamientos para su desarrollo. Los contenidos educacionales.
Washington. E.U
 Índice

1.-Direccion

1.1-Elementos de la dirección

1.1.2.-Elementos de la Dirección administrativas dirigidas al paciente

2.-Liderazgo

2.1.-Teorias del Liderazgo

A.-Teoría del Gran Hombre

B.-Teoría del Carisma

C.- Teoría delos Rasgos

D.-Teoría de la Situación

E.- Teoría de las Contingencias (Fred – Fiedler 1922)

F.- Teoría de la trayectoria

G.-Teoría del ciclo vital