METODO CIENTIFICO EN LA PEDAGOGÍA

El método científico se puede utilizar de muchas formas y con distintas variaciones de acuerdo al
problema y a lo que necesitamos demostrar.

Si lo utilizamos aplicado a la pedagogía podemos considerar varios casos para aplicarlo, a

continuación se muestra un ejemplo.

1. OBSERVACION

Un profesor al revisar los exámenes de sus alumnos se da cuenta que más de la mitad de
alumnos están reprobados.

2. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS

El profesor piensa que una de las posibles causas es que los alumnos no prestan atención a la
clase.

3. EXPERIMENTACIÓN

El profesor empieza a cambiar su metodología para dar la clase, la hace más interesante y
divertida y didáctica por lo que los alumnos prestan mayor atención a la clase.

4. ANÁLISIS DE DATOS

Después del próximo examen el profesor se dio cuenta que sus alumnos han mejorado sus
calificaciones y que prestan mayor atención a la clases.

5. CONCLUSIONES

 Los alumnos tenían malas calificaciones puesto que no prestaban atención a la clase.
 La clase era poco didáctica y aburrida
 al mejorar la calidad y la forma de las clases, haciéndolas más divertidas y más didácticas
los alumnos se van a distraer menos y va a mejorar su rendimiento académico.