ARMONÍA MODERNA Y POPULAR 1

• Descripción: El curso de armonía moderna y popular esta dirigido a músicos instrumentistas

que tengan conocimientos básicos de teoría musical y ejecución de un instrumento como
mínimo.

La música es un lenguaje dinámico y en permanente cambio, de modo que los objetivos del
curso son:

1. El conocimiento y la expansión de la armonía como elemento constitutivo vital de la

música, el reconocimiento de su desarrollo y su integración a distintas estéticas.

2. El uso de la misma como herramienta creativa mediante enlaces con elementos

matrices como la melodia, el ritmo, la forma o la improvisación, para iniciar una
producción más personal y cercana con la identidad musical.

Poseer un conocimiento muchas veces no es lo mismo que saberlo aplicar de manera correcta.
Hoy en dia cualquier persona tiene acceso a una gran cantidad de información y tiene la
facilidad de convertirse en un erudito en el conocimiento musical , pero debido a que la música
en la gran mayoria de veces el destinatario es una persona que digiere el sonido y no tanto que
hay en el transfondo, se ve la necesidad de poner en primer plano la practica teorico musical,
para asi lograr una mejor comprensión de lo que se esta tocando al momento de estar en un
escenario, y cuando digo comprensión me refiero al uso comprensible de : escalas, modos, la
manera de tratar la relación escala-acorde, relación melodía-armonía, cosas que son muy
importantes de entender para lograr lo que para muchos es un dolor de cabeza, y el hecho de
hacer un improvisación coherente, vistosa e impredecible al oyente.

Todos estos puntos son los puntos pivotes a estudiar en este curso de armonía moderna y
popular.

• Metodología: el curso de armonía moderna y popular se impartirá en un periodo de 6 meses,

de manera presencial, a través de clases expositivas de 40 min una vez por semana, dejando un
espacio de 20 min a la práctica instrumental o práctica teórica . Además en cada inicio de sesión
se hara una retroalimentación o revisión de tareas que se dejarán entre semana.

El objetivo del curso de armonía popular es de incentivar la creatividad de los participantes,

proporcionandoles las herramientas que ayuden a cumplir dicho objetivo, por lo que se harán
pruebas de aprendizaje para monitorear el progreso que el estudiante va adquiriendo, a través de
exámenes teóricos y prácticos, los cuales tendrán una determinada ponderación de un total de
100 puntos. El puntaje mínimo para aprobar el curso de armonía moderna y popular 1 será de
65 . Al inicio del curso se realizará un prueba diagnóstico (NO EVALUADA), la cual medirá
las bases teoricas musicales de los participantes.
 • Contenido:

Parte I: Teoria Básica

• Intervalos
• Inversión de Intervalos
• Construcción de acordes
1. Triadas
2. Acordes de séptimas
• Inversión de acordes
• Tensiones
• Armonía Diatónica
• Rearmonización Diatónica básica
• Cadencias

Parte II: Armonia Tonal

• Dominantes Secundarios
• Tensiones disponibles para Dominantes Secundarios
• Armonía Ritmica
• Resolución Aparente
• Analisis Melódico
1. Proceso de analisis
2. Casos especiales de analisis
• Conducción de voces
• Extensiones y armonización de escalas:
1. Menor natural
2. Armónica menor
3. Menor melódica
• Intercambio Modal I
• Relación de acordes de II-7
• Blues

• Evaluaciones: el curso de armonía popular tendrá 5 evaluaciones, del cual la nota miníma
para aprobar dicho curso será de 65 puntos, lo cuál hará acreedor al estudiante de un diploma de
participación, además que la asistencia a las clases será de mucha importancia, por tal razón
será ponderada con un porcentaje del puntaje total, tal y como se describe a continuación:

• 1 exámen diagnóstico …................... (0 %)

• 2 exámenes teóricos .......................... (40%)
• 2 exámenes prácticos …......................(50%)
• Asistencia …........................................(10%)
Bibliografía:

• “Harmonic Practice in Tonal Music”. Robert Gauldin, Eastman School Music.

• “Harmony I, II” . Barrie Nettles. Berklee College of Music.
• “Reharmonization Techniques”. Randy Felts. Berklee Press.
• “ The Jazz Theory Book”. Mark Levine.
• “Armonía Tonal Moderna”. César A. de la Cerda
• “Introduction to Musical Design” . Kenneth R. Rumery