EXAMEN DE CIENCIAS II (ENFÁSIS EN FÍSICA)

ESCUELA SECUNDARIAN 108 “BERTRAND RUSSELL”

SEGUNDO BIMESTRE

Nombre del alumno: Fecha: Aciertos:

I. INSTRUCCIONES: De las palabras siguientes selecciona la que complete las cuestiones que se
plantean. (MÁQUINAS SIMPLES – CUÑAS - PALANCAS – TORNILLOS – PLANO INCLINADO - POLEAS).

Las , se consideran instrumentos que le ayudan al hombre a realizar el trabajo

de forma más sencilla, es decir sin tanto esfuerzo, un ejemplo de esto son los distintos tipos de
que existen, y que dentro de estos se clasifican los siguientes; el exprimidor de
limones, la guillotina de hojas y el sube y baja. Las encontramos en todos lados como el
, que sirve para subir rodando objetos pesados mediante una inclinación que
va de 1° a los 89°, las , separan objetos que están unidos por un gran peso, en la
actualidad son las hachas y cinceles, al igual que las , que levantan objetos
pesados y las fijas y móviles con la ayuda de una cuerda.

II. INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra correspondiente de cada aseveración.

( ) Ejemplos de magnitudes vectoriales A. Desplazamiento y velocidad

B. Variación
( ) Unidades de aceleración:
m
( ) En el sistema internacional, las unidades de la velocidad es: C.
s
( ) Poseen un sentido, dirección, magnitud y punto de partida D. Aceleración

( ) Ejemplos de magnitudes escalares E. Distancia y rapidez

F. Vectores
( ) Se le considera que es un cambio de posición en un tiempo definido:
G. Recta
( ) Entendemos la palabra constante como algo que:
H. Movimiento
( ) La delta (∆) en Física se define como: m
I.
( ) Es el cambio de velocidad en un tiempo determinado s
J. No cambia
( ) Cuando un movimiento es constante, la grafica (d,t) es una:
K. Curva
III. INSTRUCCIONES: Anota en la línea la clave que corresponde a cada expresión.
• Pi = plano inclinado
• Pa = palanca • Po = polea

Barra rígida que gira sobre un punto fijo, el cual debe de estar lo más cercano al
objeto por levantar.
Rueda acanalada, por la que pasa una cuerda, montada sobre un eje que es su
punto de apoyo.
Para subir con mayor facilidad una carga, la pendiente debe ser lo menos
pronunciada posible.

La fuerza que se emplea para subir el peso es la misma, sólo cambia su dirección.

* Convierte 36 Km/h --------------> m/s (Lo puedes hacer en la parte de atrás)

IV. INSTRUCCIONES: Realiza los siguientes problemas, el valor de cada uno es de dos
puntos, si esta completo.

1.- Una persona camina a razón de 10 m/s ¿cuánto recorrerá en 1 MINUTO?

DATOS FORMULA SUST. Y RESULTADO

d= v t

2.- Un auto de carreras recorre 300 m en 15 segundos ¿cuál será su velocidad?

DATOS FORMULA SUST. Y RESULTADO

V=d/t

3.- Un camión parte del reposo y alcanza una velocidad de 80 m/s en tan solo 10 segundos ¿Cuál
será su aceleración?

DATOS FORMULA SUST. Y RESULTADO

Resuelve en la parte de atrás de la hoja lo que se te pide:

4.- Un caballo en su jinete se mueve a razón de 5 m/s al sur y después 5 m/s al este ¿Cuál es la
resultante? Escala: 1 m/s es igual a un centímetro. (Método del triangulo)

5.- Encuentre la resultante de los siguientes vectores: 5N al norte, 5N al este y 5N al norte. Escala:
1N es igual a un centímetro. (Método del polígono)

LA VIDA ESTA LLENA DE

RETOS, AFRONTALOS CON
DIGNIDAD PARA QUE DEJES
HUELLA EN TUS SERES
QUERIDOS.

“SUERTE”