Telesecundaria No.

39
“Juan Ruíz De Alarcón”
Clave 02ETV0039E

EXAMEN: Bloque 1
MATERIA: Ciencias II
GRUPO: 2do
PROFESOR:

CALIFICACION:
FECHA: ___ /___ /___

ALUMNO:
No. De Lista:

1. Define trayectoria.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Define desplazamiento.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Calcula el desplazamiento y la trayectoria de la pelota en el siguiente dibujo:

a)
b)
c)
d)

Trayectoria 10 mts, desplazamiento 10 mts
Trayectoria 20 mts, desplazamiento 10 mts
Trayectoria 16 mts, desplazamiento 20 mts
Trayectoria 20 mts, desplazamiento 16 mts

Página
1

4. Describe qué pasa con un automóvil cuando su aceleración es positiva y cuando su aceleración es negativa. ¿Cuál es su aceleración? a) b) c) d) 50 Km/s2 10 Km/s2 1 Km/s2 100 Km/s2 5. ¿Cuándo es positiva la aceleración? a) b) c) d) Cuando la velocidad se mantiene constante Cuando la velocidad baja Cuando la velocidad sube Cuando la velocidad es cero 6. Si un camión aumenta su velocidad de 50 Km/h a 100 Km/h en 10 segundos. ¿Cuál es la diferencia entre una onda longitudinal y una transversal? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Página 2 . _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.

8. 9. Llena correctamente el siguiente cuadro. ¿Cómo se genera un sismo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Página 3 .

¿Qué se debe hacer en caso de un sismo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12. Pregunta extra: escribe una pregunta con su respuesta que demuestre algún conocimiento que hayas adquirido en clase. ¿Cómo se propaga un sismo? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 11. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Página 4 .10.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful