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CORPORACION EDUCACIONAL GLORIA MENDEZ BRIONES

“Formando grandes personas y educando con amor”


CONVIVENCIA ESCOLAR

CONTRATO CONDUCTUAL

Reunidos con fecha: ________________________________________

 Estudiante:

 Apoderado(a):

 Profesor(a) Jefe:

 Encargada de Convivencia Escolar:

Acordamos establecer un contrato que tendrá vigencia desde el día: _________ de


_____________ de 2018, hasta el día: _________ de _____________ de 2018, por lo cual las
personas que lo firmamos nos comprometemos a los términos que a
continuación se describen.
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CONVIVENCIA ESCOLAR

I. IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES Y COMPROMISOS.

Yo _____________________________________________________________________ estudiante del


________________, de la Corporación Educacional Gloria Méndez Briones, me
comprometo a realizar las siguientes acciones:

1. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Igualmente me comprometo a:

 Llevar mi registro de seguimiento a casa todos los días viernes y


entregárselo a mis padres para que conozcan la puntuación de esa
semana y lo firmen.

 Volver a llevar el registro al colegio los días lunes, ya firmado por mis
padres y entregárselo a la Encargada de Convivencia Escolar para que
lo archive en mi carpeta.

 Asistir a las reuniones que se establezcan para el seguimiento del


contrato.
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Yo _____________________________________________________________________ apoderado(a)
de ____________________________________________________________ me comprometo a:

1. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Igualmente me comprometo a:

 Aplicar las medidas que, según la información recibida, le


correspondan a mi hijo(a). Para aplicar las consecuencias
correspondientes a cada semana y mes, tomaremos como
referencia la tabla que acompaña a este contrato.

 Firmar el registro de seguimiento y anotar donde corresponda la


consecuencia

 Asistir, a las reuniones que se establezcan para el seguimiento del


contrato.
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Yo _____________________________________________________________________ en
representación del equipo de docentes del estudiante
__________________________________________________________ me comprometo a:

1. Estar en constante comunicación con el equipo de docentes que realiza


clases al o la estudiante para informarse de su conducta diaria en las
distintas asignaturas.

2. Valorar al final de cada semana el cumplimiento de los compromisos del o


la estudiante firmando en la casilla cuyo número mejor refleja cómo ha
sido su comportamiento (0-1-2-3) en ese período.

3. Específicar, según el resumen de los compromisos adquiridos por el o la


estudiante que se recogen en el registro, aquellas conductas en las que,
cuando no ha alcanzado la puntuación 3, debe mejorar.

4. Aplicar las medidas que, según la puntuación acumulada, le correspondan


al o la estudiante. Para apicar las consecuencias correspondientes a cada
día, semana y mes, tomaremos como referencia la tabla que acompaña
este contrato.

5. Asistir a las reuniones que se establezcan para el seguimiento del contrato.

6. Informar a la brevedad a la Encargada de Convivencia Escolar cualquier


episodio de disrupción en el cual se encuentre involucrado el o la
estudiante.
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Yo _____________________________________________________________________ Encargada de
Convivencia Escolar de la Corporación Educacional Gloria Méndez Briones me
comprometo a:

1. Velar por que todas y cada una de las partes cumplan el contrato
establecido y mediar en aquellas situaciones que puedan requerir una
aclaración o ajuste.

2. Planificar, estar presente y conducir las reuniones que se establezcan para


el seguimiento del contrato.

3. En el caso de incumplimiento de los compromisos establecidos por una o


varias de las partes, las mismas me conceden la potestad de cancelar el
contenido del contrato.
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II. MECÁNICA DE APLICACIÓN.

Se establece una valoración semanal de los compromisos del o la estudiante, el


cual obtendrá un determinado número de puntos según sea su comportamiento
en cada una de las asignaturas o situaciones de cada jornada lectiva. Igualmente
se considerarán también las puntuaciones acumuladas a lo largo de un mes. Las
correspondencias aplicar son las siguientes.

 Considerando, que la semana escolar tiene 5 días, pudiendo lograr hasta


15 puntos como máximo por semana:

 Si obtiene 13 o más puntos, el estudiante elige 2 incentivos semanales.

 Si obtiene 10 o más puntos, el estudiante elige 1 incentivo semanal.

 Si obtiene 9, 8, 7, 6, 5 puntos, sus padres elegirán 1 privación semanal.

 Si obtiene 4,3,2,1 o 0 puntos, sus padres elegirán 2 privaciones


semanales.

 Considerando la puntuación acumulada a lo largo de un mes:

 Si obtiene 45 puntos o más, el estudiante elige 1 incentivo de mes.

En el caso de producirse alguna ausencia, las correspondencias a aplicar se


ajustarán según el criterio del representante de los docentes.
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III. CONSECUENCIAS:

 INCENTIVOS SEMANALES:

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 PRIVACIONES SEMANALES:

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

 INCENTIVOS MENSUALES:

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________
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IV. REGISTRO DE SEGUIMIENTO.

Las reuniones de seguimiento establecidas tendrán lugar en el establecimiento


educativo las siguientes fechas:

1° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
2° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
3° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
4° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
5° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
6° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
7° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
8° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
9° REUNIÓN:

FECHA: HORA:
10°REUNIÓN:

FECHA: HORA:
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V. FIRMAS.

De acuerdo a lo señalado anteriormente, firman este contrato con fecha:

___________ de _________________________ de ________________________________.

_________________________________ _________________________________

Firma y Rut Estudiante Firma y Rut profesor(a) jefe

_________________________________ _________________________________

Firma y Rut Apoderado(a) Firma y Rut Enc. Conv. Esc.


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VI. ANEXOS.

REGISTRO SEMANAL

FECHA: _______________________________________________ MES: __________________________

PUNTUACIÓN

DÍA DE LA 0 1 2 3
SEMANA

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

PUNTUACIÓN TOTAL DE LA SEMANA: ______________________________________________

CONDUCTAS A MEJORAR

-
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RESUMEN DE COMPROMISOS DEL O LA ESTUDIANTE

a)

b)

c)

CONDUCTAS DE
EVOLUCIÓN
POSITIVA:

FIRMA PROFESOR(A) JEFE FIRMA APODERADO(A)

CONSECUENCIAS OBTENIDAS

1.

2.

_______________________________________

FIRMA Y NOMBRE ENC. DE CONV. ESCOLAR


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REGISTRO MENSUAL

MES: ___________________________________________________________________________________

SEMANA PUNTUACIÓN

DEL AL

DEL AL

DEL AL

DEL AL

DEL AL

PUNTUACIÓN TOTAL DEL MES

CONDUCTAS EN LAS
QUE INSISTIR:

CONDUCTAS DE
EVOLUCIÓN
POSITIVA:
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FIRMA PROFESOR(A) JEFE FIRMA APODERADO(A)

CONSECUENCIAS OBTENIDAS

1.

2.

_______________________________________

FIRMA Y NOMBRE ENC. DE CONV. ESCOLAR

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