FFICHA

FICHA DE DISEÑO METODOLOGICO DE TALLER

 Objetivo

Objetivo: Lograr que los Docentes SAANEE reflexionen sobre la importancia de una
comunicación asertiva para el trabajo en equipo que permita realizar una mejor labor en las
instituciones Educativas generando oportunidades de participación y aprendizaje para todos
los estudiantes incluidos a través de del apoyo y asesoramiento del Equipo.

 Facilitador/es:

Equipo SAANEE

 Tema: Asertividad y Trabajo en Equipo

 Fecha y hora: 23 de Noviembre de 8.00 a 13.00 horas

Actividades y estrategias Tiempo Recursos y Responsable

materiales

INICIO

 Bienvenida: Palabras de 05 xxxx

bienvenida y saludo.
 Dinámica de presentación: Se 10 Hojas de colores xxxx
realizará la dinámica individual Cinta maquestape
“chicas creativas”
 Presentación del objetivo: Se
menciona y explica que el 05 xxxx
objetivo de la actividad es la
reflexionar acerca de nuestra
labor como Docente SAANEE y las
actitudes, valores y
comportamiento que fortalecen
nuestro trabajo.
PROCESO
  Análisis y reflexión sobre la 10 xxxxxx
práctica: Cada integrante hace
una autoevaluación de su
asertividad y la capacidad de
trabajar en Equipo.
10 Papel bond xxxxx
 Trabajo grupal: Responden a
las preguntas ¿Qué se puede
hacer con estas figuras?,
elaboran un texto con los
dibujos.
 Lectura: marco teórico, se
Retroproyector
presenta el tema a través de 10 xxxxx
una presentación en Power
Point.
Papel bond
 Trabajo grupal. Formaran 10
grupos de tres y elaboran un
acróstico con la frase trabajo
en equipo.
 Presentación de los trabajos:
socializan sobre el trabajo
realizado.
 Ideas Fuerza: Concluyen que la
asertividad es la base del trabajo
en Equipo.
03

03 05 cartulinas de Xxxx xxxx

colores

05 papel crepe de
colores

05 100 Baja lenguas

50 cartulinas A-4
bolsas de ole ole
xxxxx

Tacna, 30 de marzo de 2017

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Coordinadora SAANEE Docente SAANEE
 REQUERIMIENTO PARA EJECUTAR LA ACTIVIDAD DE

SENSIBILIZACION DE NIÑO A NIÑO

TITULO DE LA ACTIVIDAD:”CUMPLIENDO NUESTRAS NORMAS DE CONVIVENCIA NOS

RESPETAMOS”

OBJETIVO: Que los estudiantes de las aulas inclusivas logren proponer normas de
convivencia en común acuerdo y se comprometan a respetarlas tanto fuera como
dentro del aula como muestra de respeto hacia sus compañeros y compañeras.

FECHA DE APLICACIÓN:

Cesar Cohaila Tamayo: Martes 11 de Abril

Mariscal Cáceres: Miércoles 12 de Abril

CANTIDAD DETALLE OBSERVACION

20 Cartulinas A-4
01 Papel contax
18 Cartulinas de colores
18 Papel crepe
376 Baja palitos de helado
376 Ole ole

CANTIDAD DE ESTUDIANTES

Institución Aulas Cantidad de Total Cantidad de niños en

Educativa Inclusivas Niños toda la I.E.

Mariscal Cáceres 06 128 128 1254

Cesar Cohaila 12 248 248 1036
tamayo

Tacna 30 de Marzo del 2017

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COORDINADORA DEL SAANEE DOCENTE SAANEE