PLANIFICACIÓN MENSUAL DE UNIDADES

Asignatura: Curso: Profesor (es):

Educación Tecnológica. 6º Básicos.

Unidad Nº: Nombre Unidad: Semestre: Mes: Inicio Término

4 Construcción de objetos de calidad 2º Semestre. Agosto 01/08/2015 31/08/2015

Objetivo de Aprendizaje / Objetivo Fundamental:

Confección y construcción de objetos tecnológicos, a través de una planificación que permita la evaluación y control de sus etapas.

Objetivos de Aprendizaje Transversales / Objetivos Transversales:

-Diseñar, planificar y realizar proyectos.
-Trabajar en equipo, de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua.
-Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, por un lado, y la flexibilidad, la originalidad, la aceptación de consejos y críticas y el asumir riesgos, por el otro, como aspectos
fundamentales en el desarrollo y la consumación exitosa de tareas y trabajos.

Habilidades / Actitudes:
-Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergente.
-llevar a cabo las tareas de diseño y creación de productos tecnológicos de manera responsable y manifestando compromiso con la calidad.

Aprendizaje Esperado/ Contenidos Actividades Indicadores de Evaluación

Objetivo Aprendizaje

Elaborar un producto tecnológico
para resolver problemas y aprovechar
oportunidades.
Elaborar un producto tecnológico
para resolver problemas y aprovechar
oportunidades.
-Construcción o elaboración
de diversos tipos de
objetos y sistemas
tecnológicos.
-Aplicación de propiedades
estéticas en la elaboración
de sistemas,
-Principios tecnológicos
(funcionamiento, técnicos,
estéticos y de seguridad).
-Construcción o elaboración
de diversos tipos de
objetos y sistemas
tecnológicos.
-Aplicación de propiedades
estéticas en la elaboración
de sistemas,
-Principios tecnológicos
(funcionamiento, técnicos,
1° clase: los alumnos construyen el proyecto en base a la -Usan las técnicas necesarias para manipular
planificación realizada (Reutilización de un envase). herramientas.
-Usan los materiales y herramientas apropiadas para
la construcción.
-Elaboran un producto según las necesidades
especificas o generales de los usuarios o
consumidores.
-Planificación del trabajo aplicando normas de
seguridad y limpieza.
-Compromiso con el trabajo.
-Oficio.
2° clase: los alumnos construyen el proyecto en base a la -Usan las técnicas necesarias para manipular
planificación realizada (Reutilización de un envase). herramientas.
-Usan los materiales y herramientas apropiadas para
la construcción.
-Elaboran un producto según las necesidades
especificas o generales de los usuarios o
consumidores.
-Planificación del trabajo aplicando normas de
seguridad y limpieza.
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Probar y evaluar la calidad de los
trabajos propios o de otros, de forma
individual o en equipos.
Probar y evaluar la calidad de los
trabajos propios o de otros, de forma
individual o en equipos.
Probar y evaluar la calidad de los
trabajos propios o de otros, de forma
individual o en equipos.
estéticos y de seguridad).
Evaluación de calidad de os
objetos construidos.
Evaluación de calidad de os
objetos construidos.
Evaluación de calidad de os
objetos construidos.
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-Compromiso con el trabajo.
-Oficio.
3° clase: los alumnos preparan una breve exposición con su -Compromiso con el trabajo. -Dialogan
propuesta para exponer al curso, deben comentar las actividades señalan ideas para mejorar objetos.
realizadas, las herramientas, materiales y la nueva función del -Nombran criterios por los cuales el objeto cumple la
proyecto, indicando si cumple o no la necesidad planteada y porque función asignada permitiendo su reutilización.
creen que ocurre esto.
4° clase: Se llevan a cavo exposiciones. -El producto final cumple los estándares de calidad
-Evaluación de proyectos. de lo planificado.
-Compromiso con el trabajo.
-Dialogan y señalan ideas para mejorar objetos.
-Nombran criterios por los cuales el objeto cumple la
función asignada permitiendo su reutilización.
-Postura.
-Tono de voz.
-Presentación personal.
-Respeto al trabajo de los demás compañeros.
5° clase: Se llevan acabo exposiciones. -El producto final cumple los estándares de calidad
-Evaluación de proyectos. de lo planificado.
-Compromiso con el trabajo.
-Dialogan y señalan ideas para mejorar objetos.
-Nombran criterios por los cuales el objeto cumple la
función asignada permitiendo su reutilización.
-Postura.
-Tono de voz.
-Presentación personal.
-Respeto al trabajo de los demás compañeros.