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3 ANO Unidad 03 Alumnos
3 ANO Unidad 03 Alumnos
Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles
momentos pedagógicos en que puede ser trabajados.
Material:
- Guía de ejercitación (4 páginas)
- Guía de ampliación (2 páginas)
Objetivos:
- Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados en el texto de una manera lúdica y
aplicable a situaciones de la vida diaria.
- Guía de ampliación: potenciar el trabajo realizado en el texto, por medio de la resolución de
problemas. En este caso la estrategia de resolución corresponde a “evaluar la validez de
un resultado”.
Contenidos trabajados:
- Guía de ejercitación: estrategias de cálculo para adiciones y sustracciones. Cálculo de
adiciones y sustracciones.
- Guía de ampliación: problemas de sustracción.
Momento pedagógico:
- Guía de ejercitación: al finalizar la entrega de los contenidos, después del trabajo del taller
de ejercicios propuesto en el texto.
- Guía de ampliación: al finalizar el trabajo de la unidad.
Indicadores de evaluación:
Guía de ejercitación
- Actividad 1: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 2: Responde correctamente la actividad.
- Actividad 3: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 adiciones propuestas.
- Actividad 4: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 adiciones propuestas.
- Actividad 5: Resuelve correctamente al menos 4 de las 6 adiciones propuestas.
- Actividad 6: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 sustracciones propuestas.
- Actividad 7: Resuelve correctamente al menos 4 de las 6 sustracciones propuestas.
- Actividad 8: Responde correctamente al menos 1 de los 2 problemas planteados.
Guía de ampliación
- Actividad 1: Resuelve correctamente al menos 1 de los 2 problemas plantados y justifica el
por qué de la elección de la respuesta. Se espera que los alumnos(as) se den cuenta de la
importancia de contextualizar la respuesta. En ambos problema la respuesta más
adecuada es aquella que se responde en contexto “Se enviaron 31 000 cartas más en
enero que en abril”.
Unidad 2
Guía de ejercitación
3 + 4 = _____ 5 + 2 = _____
30 + 40 = _____ 50 + 20 = _____
300 + 400 = _____ 500 + 200 = _____
3 000 + 4 000 = _____ 5 000 + 2 000 = _____
30 000 + 40 000 = _____ 50 000 + 20 000 = _____
(Mascota)
475 000
126 000
(Mascota)
Una visita dirigida a una oficina de correo tiene un valor de $ 38 000 para
30 personas. Si se hace un descuento de $ 7 000 y se paga con $ 40 000.
¿Cuánto dinero se debe recibir de vuelto?
Guía de ampliación
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Entre enero y febrero del año 2005 correos ha enviado un total de 171 000
cartas nacionales aproximadamente, y entre marzo y abril 152 000.
¿Cuántas cartas más, aproximadamente, se enviaron entre enero y febrero
que entre marzo y abril?
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