PRUEBA LIBRO ROSALINDE TIENE IDEAS EN LA CABEZA

NOMBRE: ___________________CURSO____FECHA______PTJE______NOTA_______

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta

1) ¿Qué regalo esperaba Rosalinde para el día de su cumpleaños?

a) Una Barbie cascanueces
b) Un reloj de colores de arco iris.
c) Una excavadora con mando a distancia.
d) Un diario de vida.

2) ¿Qué era los que supuestamente podía hacer el abuelo de Rosalinde?

a) Ver el futuro
b) Leer las ideas que Rosalinde tenía en su cabeza, a través de los gestos.
c) Vivir por toda la eternidad
d) Hacer trucos de magia.

3) ¿Dónde descubrió Rosalinde que estaba el botón de la plancha de la abuela?

a) Debajo de una pata de la mesa.
b) En la olla dela abuela.
c) En la guatita del gato.
d) En el bolsillo del delantal de la abuela.

4) Cuando Rosalinde le preguntó a su madre si la cara se ponía roja al mentir. ¿Qué le

respondió?
a) “Siempre la cara delata a las personas”
b) “Eso es una mentira, de lo contrario nadie mentiría”
c) “Se les pone roja a los que no están acostumbrados a mentir, a los que siempre lo hacen se
les pone blanca. ”
d) Nunca le hizo esa pregunta a su madre.

5) ¿Qué significaba el nombre de Rosalinde?

a) Rosa es un color y Linde en alemán es un árbol, el tilo.
b) Rosa es una flor y Linde en italiano es linda.
c) Rosalinde de significa en portugués “Niña de color rosado”
d) Ninguna de las anteriores.

6) ¿Qué era lo que Rosalinda creía tener en su cabeza?

a) Un planeta tierra
b) Una nube de pensamientos
c) Un nido de pájaros
d) Un gato en una jaula

7) ¿De quién fue la idea de ponerle a Rosalinde dicho nombre? ¿Por qué razón?
a) La idea fue de su madre, porque su mejor amiga se llamaba así.
b) La idea fue de su padre, porque su cantante preferida se llamaba así.

c) La idea fue de su abuelo, porque su primer amor se llamaba así.

d) La idea fue de su abuela, porque su madre se llamaba así.
8) ¿Cuál era el pensamiento que tenía Rosalinda cuando estaba en la clase de aritmética?
a) “Ahora me levanto, digo adiós, agarro mi cartera y me marcho de clase”
b) “Cuando sea grande quiero ser una gran científica”
c) “Cómo lo haré en la prueba para copiarle a mi amigo”
d) Ninguna de las anteriores.
9) Cuando en sus pensamientos Rosalinda y Florián llegan a un circo ¿a qué personajes
reemplazan?
a) Florián a un payaso y Rosalinda a una domadora de leones.
b) Florián al animador y Rosalinda a un payaso.

c) Florián a un domador de leones y Rosalinda a una equilibrista.

d) Florián a un equilibrista y Rosalinda a un payaso

10) ¿Para qué Rosalinda se hacía nudos en los pañuelos?

a) Para amarrarse el pelo
b) Para jugar a la “Niña María”
c) Para recordar las cosas porque es muy olvidadiza.
d) Ninguna de las anteriores.

11) ¿Qué quiere ser cuando grande Rosalinda?

a) Doctora
b) Profesora
c) Veterinaria
d) Futbolista.

12) ¿Qué pregunta absurda le hacía el tío Egon a Rosalinda?

a) ¿A quién quieres más en la vida?
b) ¿Cuándo iremos a conocer el planeta Marte?
c) ¿Crees que puedo conquistar a una modelo?
d) Ninguna de las anteriores.

13) ¿Qué pasó el día que Rosalinde se levantó con el pié izquierdo?
a) Encontró un ratón en la cocina
b) Su amigo se enojó con ella
c) Chocó con el perchero que estaba en el recibidor o living.
d) Su gato estropeó el regalo de su cumpleaños.

14) ¿Qué pensaba Rosalinde que debía aparecer en la lápida el día de su muerte?
a) De tus desconsolados padres, de tus apenados abuelos. ¡Nunca te olvidaremos!
b) De tus queridos amigos, tu tío favorito y el gato regalón
c) De tus contentos abuelos, felices padres. ¡Nos volveremos a ver!
d) Fue la niña más hermosa y simpática de la tierra.
15.- El abuelo arreglaba:
a) La plancha.
b) La lavadora.
c) La enceradora.
d) Ninguna de las anteriores.
16.- Fredi es:
a) El hermano mayor de Rosalinde.
b) Su amigo.
c) Su primo.
d) Su tío.
17.- Rosalinde para recordar las cosas:
a) Hace rayas en la pared.
b) Hace trenzas en su pelo.
c) Hace grandes nudos en los pañuelos.
d) Escribe en una libreta sus cosas para recordarlas.

18.- El que escogió el nombre de Rosalinde fue:

a) La mamá.
b) El papá
c) La abuela.
d) El abuelo.
II.-Coloca V ó F,según corresponda.
______ Rosalinde fue con su abuelo al circo Korona.
______ Rosalinde encontró el botón de la plancha en el delantal de la abuela.
______ El abuelo limpiaba las gafas con aceite.
______ Rosalinde pensaba que se moría y nadie la echaba de menos.

______ Siegfried era primo de Rosalinde.

______ Rosalinde cuando grande deseaba ser una gran futbolista

III.- Ordena las ideas del 1 al 7, según como aparezcan en el libro:

__ Fredi copia siempre los deberes de aritmética de Rosalinde.

__ En una ocasión, Rosalinde tomó su cartera y se dirigió hasta la puerta de su sala.

__ Rosalinde imagina que tiene un nido de pájaros en la cabeza.

__ Rosalinde imagina su muerte con la pena de su familia.

__ Rosalinde se dio cuenta que su abuela mentía sobre el botón de la plancha.

__ Rosalinde tiene un tío que se llama Egon y que a menudo le hace preguntas estúpidas.

__ Rosalinde imagina ser una equilibrista en el circo.

IV.- Columna el número de la columna A, en la línea de cada nombre en la columna B.

COLUMNA A COLUMNA B

1.- Quiere reparar la plancha ______ Christine Nöstlinger

2.- Personaje principal ______ Egon
3.- Tío de Rosalinde ______ Abuelo.
4.- Quería tener una plancha. ______ Rosalinde.
5.- Autor del libro ______ Fredi
6.- Amigo de Rosalinde ______ Abuela