PRUEBA 1er SEMESTRE – INTERMEDIA

MATEMÁTICA
1º BÁSICO
Francisco Ochoa N.
Alumno(a)_________________________________Fecha___________

1. Observa la imagen.

¿Cuántas palomas hay?

a) 8
b) 9
c) 10

2. ¿Cuántos dedos hay en total?

a) 10

b) 40

c) 50

Observa la imagen y responde las preguntas 3 y 4

3. ¿Qué lugar ocupa en la fila la jirafa?

a) 6º lugar
b) 7º lugar
c) 8º lugar

4. ¿Cuál de estos animales ocupa el 6º lugar?

a) b) c)
5. ¿Cuál es la edad de Roció en números?

a) 6

b) 10

c) 16

6. ¿Qué número está representado en el dibujo?

a) 15

b) 14

c) 12

7. ¿Qué conjunto tiene menos elementos?

a) b) c)

8. ¿Cuál de los siguientes números es mayor que el número de pelotas?

a) 14

b) 15

c) 16

9. ¿En cuál de las siguientes rectas la flecha indica la mejor estimación del
número 16?

a)

b)

c)
10. Observa la recta.

0 20

¿Cuál es la mejor estimación para el número que indica la flecha en la

recta numérica?

a) 10
b) 14
c) 19

11. ¿Cuál es el número que debes escribir en el para componer el

número 8?

a) 1
b) 2
c) 3

12. ¿Cuál de las siguientes opciones representa $9?

a)

b)

c)

13. En el siguiente grupo de frutillas.

¿Cuántas decenas hay?

a) 1
b) 2
c) 4
14.Luis agrupa de a 10, los melones, ¿cuántos melones le quedan sin
agrupar?

a) 7
b) 8
c) 10

15.Observa la secuencia donde hay una regularidad

¿Cuál es la figura que sigue?

a) b) c)

16.¿En qué posición debería ir el siguiente corazón?

a)

b)

c)

17.Esta secuencia se repite.

¿Cuál es la figura que tapó la ?

a)

b)

c)

18.La secuencia aumenta siempre la misma cantidad

 ¿Qué número va en el ?

a) 12

b) 13

c) 14

19.¿Qué secuencia de números va de 2 en 2?

a) 3 – 6 – 9 – 12

b) 1 – 2 – 3 – 4

c) 2 – 4 – 6 – 8

20. ¿Cuál de estas secuencias es creciente?

a)

b)

c)

21.La secuencia siempre disminuye la misma cantidad:

¿Cuál es el número que continúa en la secuencia?

a) 3

b) 4

c) 6

22 ¿Cuál de las siguientes secuencias es decreciente?

 a)

b)

c)

23. La mesa se parece a:

a)

b)

c)

24.¿Qué diferencia ves en estas dos figuras?

a) La cantidad de lados.
b) La cantidad de vértices.
c) La medida de los lados.

25. Diego está dibujando en su cuaderno este , ¿qué parte de la figura

hizo?

a)

b)

c)

26.¿Qué objeto de los presentados tiene la forma de ?

 a) b) c)

27.Esta objeto tiene forma de:

a) b) c)

28.Con que figuras asocias este objeto:

a) b) c)

29.¿Cómo ve Pablo desde arriba la figura 3D en la imagen?

a)

b)

c)

30.La pelota tiene una forma parecida a:

a) cilindro

b) esfera

c) cono

31.¿Qué acción o evento es el que demora más?

a) b) c)
 Camino a la escuela Una clase en la Recreo en la
escuela escuela

32.¿Qué acción llevas a cabo antes de estar en la escuela?

a) Ver televisión
b) Estudiar en casa
c) Tomar desayuno

33.¿Cuál de estas imágenes corresponde a una acción que realizas al

atardecer?

a) b) c)

34. ¿Cuál es el hecho histórico que se celebra primero en el año?

a) b) c)

Observa el siguiente calendario y responde las preguntas 35 a 38.

35.¿Cuántas semanas completas tiene el mes de junio?

a) 3 semanas
b) 4 semanas
c) 5 semanas

36.¿Cuántos días tiene una semana?

a) 5 días
b) 6 días
c) 7 días

37.¿Qué día termina el mes de junio?

a) Lunes
b) Martes
c) Miércoles

38.¿Cuántos días tiene el mes?

a) 29 días
b) 30 días
c) 31 días

PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO

1º BASICO
Eje evaluado Objetivo de Pregunta Clave
Aprendizaje
OA 1 1 b
Números 2 c
y OA 2 3 c
Operaciones 4 b
OA 3 5 c
6 a
OA 4 7 b
8 c
OA 5 9 b
10 b
OA 6 11 a
12 c
OA 8 13 b
14 a
15 b
Patrones 16 a
y 17 c
Algebra OA 11 18 b
19 c
20 a
21 a
22 b
23 b
OA 14 24 c
Geometría 25 a
26 c
27 b
28 b
29 c
30 b
OA 16 31 b
32 c
Medición 33 a
OA 17 34 c
35 b
36 c
37 b
38 b

Fórmula Puntaje a Nota

PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje máximo que tiene la prueba
 Niveles de Desempeño en la asignatura de MATEMÁTICA
1º BÁSICO - PRIMER SEMESTRE
EVALUACIÓN INTERMEDIA POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO
EJE Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
preguntas Pregunta BAJO ALTO
Números y 14 1 14 0-4 5-7 8-11 12-14
Operaciones
Patrones y 8 1 8 0-2 3-4 5-6 7-8
Algebra
Geometría 8 1 8 0-2 3-4 5-6 7-8

Medición 8 1 8 0-2 3-4 5-6 7-8

Instrumento evaluativo preparado por Francisco Ochoa Neira