Recinto Cibao Oriental, Nagua.

Asignatura
Sociología de la Educacion

Tema:

La Educacion y su Contexto Social

Participante:

Heidi Agüero Polanco 14-0835

Facilitador:

Licda. Carlos Miguel Rodríguez

Fecha
 26 de Septiembre del año 2017

Introduccion

El Desarrollo Humano emerge desde el hombre como un verdadero ser

humano, único, irrepetible, inventor de su destino, forjador de sus triunfos y
gestor de su camino hacia el éxito, encontrándose a sí mismo, dimensionando
sus capacidades y aptitudes, afrontando los obstáculos y barreras, para poder
trascender y dejar una acción de servicio, y que en medio de un entorno
adecuado, lo haga íntegro, dinámico y socialmente auténtico.

El entorno del ser humano, es tan importante en el desempeño y

funcionamiento de los individuos dentro de la comunidad, que se hace
necesario que este, se diseñe, planifique y se aplique, con el designio de
encontrar la ruta óptima en la búsqueda de nuestro Desarrollo Humano.
1- Presentación de un ensayo del capítulo V, del texto básico. Considerar
los siguientes aspectos:

a) Funciones del humano como ente social.

1. Mejorar la prosperidad de la Población integrada por seres humanos, a

través del logro de mejores condiciones del entorno social, que propendan por
un equilibrio armónico que surta efectos positivos en el desarrollo de los
individuos, que se hacen íntegros, obteniendo buenas condiciones de salud,
supervivencia, y convivencia solidaria, compensando bienestar - hombre,
bienestar - naturaleza.

2. Ampliar las ventajas que nos ofrece un entorno adecuado con nuestro
producto humano, manifestado en servicio a la naturaleza para intimar en
nuestra relación de vida, correspondencia que se hace fundamental para
nuestro desarrollo natural y la conservación de la naturaleza que tiene que ser
humana; solo de esta manera se obtiene un ambiente sano, y depende del
hombre hacerla sostenible o no, la naturaleza simplemente responde a la mano
franca del hombre.

3. Lograr que el entorno sean favorable para la prestación del servicio a la

acción de nuestras metas y propiciar nuevos sueños que ese medio nos
permita desarrollar.

b) Planteamientos de Piaget y Gabriel Tarde acerca de la socialización.

Estudio los procesos cognitivos, procesos mentales que guían el pensamiento,

Como aprendían los niños.

Etapa sensomotriz, los niños conocen el mundo a través de sus sentidos.

Etapa PRE operacional, el niño ya es capaz de entender y emplear algunos

símbolos como palabras. El mundo es tal como ellos lo ven.

Etapa de operaciones concretas, los niños ya son capaces de relacionarse con

su entorno.

Etapa formaciones formales, el niño ya es capaz de razonar en términos

abstractos y críticamente.
c) Eslabones importantes en el proceso de la socialización.

La investigación aporta como contribución a la investigación y práctica, un

modelo pedagógico y una estrategia para la promoción del trabajo comunitario,
que tienen como pilares la aplicación de la Teoría Holística Configuración al
determinando dimensiones y eslabones que se concretan en la dimensión
socialización comunitaria, donde el movimiento ZOCIPC genera todo un
proceso de desarrollo de conocimientos y habilidades de manera que identifica
y cualifica cultura, valores que trascienden a una sustentabilidad del proceso de
educación comunitaria.

d) Las habilidades sociales.

Las habilidades sociales son un conjunto de conductas aprendidas de forma

natural (y por tanto, pueden ser enseñadas) que se manifiestan en situaciones
interpersonales, socialmente aceptadas (implica tener en cuenta normas
sociales y normas legales del contexto sociocultural en el que tienen lugar, así
como criterios morales), y orientadas a la obtención de reforzamientos
ambientales (refuerzos sociales) o auto refuerzos. No en vano, también son
conductas asociadas a los animales, puestas de manifiesto en las relaciones
con otros seres de la misma especie.

En el caso de las personas, estas dotan a la persona que las posee de una
mayor capacidad para lograr los objetivos que pretende, manteniendo su
autoestima sin dañar la de las personas que la rodean.
 Valoración Personal

Debo decir que no todos los individuos tienen en su carácter el proceso de

socialización con los demás de su grupo sino que se aíslan y estos son los que
desarrollan conductas negativas que se reflejan en la sociedad y que son
multadas por las autoridades.

La socialización entonces, esto lo digo con mis propias palabras; NOS AYUDA
A CURAR NUESTRAS HERIDAS Y NOS AYUDA A FORMAR UN MEJOR
CARÁCTER. Todos debemos buscar la socialización.
Este es mi punto de vista.