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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE MECÁNICA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
INGENIERÍA DE MÉTODOS Y TIEMPOS

LABORATORIO Nº4

DATOS GENERALES

ESTUDIANTE: CÓDIGO:
Calle Ramiro 1950

Parra Jessica 1944

TEMA
RELACION DEL ESTUDIO DE METODOS Y TIEMPOS CON LA
FILOSOFIA JIT DE “LEAN MANUFACTURING”

SEMESTRE: OCTAVO “1”

FECHA DE ENTREGA: 2018-07-24

ABRIL - AGOSTO 2018


NOMBRE: Fernando Ramiro Calle Leiva

CÓDIGO: 1950

METODOLOGIA JUST IN TIME

La filosofía JIT se traduce en un sistema que tiende a producir justo lo que se requiere,
cuando se necesita, con excelente calidad y sin desperdiciar recursos del sistema.

Una definición para describir el objetivo de partida de un sistema JIT podría ser:

“Producir los elementos que se necesitan, en las cantidades que se necesitan, en el


momento en que se necesitan”. (1)

Para lograr cumplir con el objetivo principal de la metodología JIT, tenemos que dividir
a la implementación en 4 fases bien marcadas:

PRIMERA FASE: ¿CÓMO PONER EL SISTEMA EN MARCHA?

Esta primera fase establece la base sobre la cual se construirá la aplicación. La


aplicación JIT exige un cambio en la actitud de la empresa, y esta primera fase será
determinante para conseguirlo. Para ello será necesario dar los siguientes pasos:

 Comprensión básica.
 Análisis de coste/beneficio.
 Compromiso.
 Decisión si/no para poner en práctica el JIT.
 Selección del equipo de proyecto para el JIT.
 Identificación de la planta piloto. (2)

Relación directa del estudio de métodos y tiempos con esta primera fase

Esta primera fase tiene una relación fundamental con el estudio de métodos y tiempos,
ya que es el punto de partida, el punto donde se analiza la situación actual, en busca de
puntos conflictivos para mejorarlos.

SEGUNDA FASE: MENTALIZACIÓN, CLAVE DEL ÉXITO

Esta fase implica la educación de todo el personal. Se le ha llamado clave del éxito
porque si la empresa escatima recursos en esta fase, la aplicación resultante podría tener
muchas dificultades.
Un programa de educación debe conseguir dos objetivos:

 Debe proporcionar una comprensión de la filosofía del JIT y su aplicación en la


industria.
 El programa debe estructurarse de tal forma que los empleados empiecen a
aplicar la filosofía JIT en su propio trabajo.

No debemos confundir esta etapa de la educación con la formación. Educación significa


ofrecer una visión más amplia, describir cómo encajan los elementos entre sí. La
formación, en cambio, consiste en proporcionar un conocimiento detallado de un
aspecto determinado. (2)

Relación directa del estudio de métodos y tiempos con esta segunda fase

Esta segunda fase se relaciona con el estudio de métodos y tiempos ya que aquí se busca
cambiar la mentalidad de los trabajadores para que se olviden de realizar sus actividades
de una manera artesanal y las comiencen a realizar de una manera técnica, el trabajador
deberá entender que mejorando sus métodos actuales se aumenta la producción y por
ende gana la empresa, por lo que si existen ganancias en la empresa habrán ganancias
para los trabajadores.

CONCLUSIONES:

 El método JIT tiene una relación directa y clara con el estudio de métodos y
tiempos, prácticamente van de la mano, ya que ambas permiten optimizar el
tiempo y los recursos: tanto humanos, como materiales; en el beneficio de la
empresa, específicamente en el ámbito de la producción.
 El principio fundamental del método JIT busca entregar las materias primas o
componentes a la línea de producción de manera que lleguen justo a tiempo, esto
solamente se logra con un correcto estudio de métodos y tiempos, ya que al
mejorar los métodos de trabajo en los puestos que se necesiten, se está
asegurando que el principio fundamental del método JIT se cumpla, debido a
que en un análisis mejorado se trata de eliminar operaciones y actividades
innecesarias, ahorrando un factor importante como es el tiempo y aumentando la
productividad de la empresa.
NOMBRE: Jessica Estefanía Parra Pilataxi

CÓDIGO: 1944

TERCERA FASE: MEJORAR LOS PROCESOS

La relación directa de la tercera fase que se maneja en la aplicación del JIT, va ligada a
uno de los fines de métodos y tiempos, pues esta metodología presenta como una de sus
formas principales el reducir el tiempo de preparación de las máquinas por medio de un
mantenimiento preventivo de las mismas con ello se logra reducir tiempos y costos en al
preparación de la maquinaria que es usada en la fabricación de un producto, dando por
excluido un tiempo excesivo en cuanto al modo inactivo de la maquinaria dentro de la
línea de producción.

El JIT en esta etapa ayuda a cambiar las líneas de flujo dentro de un proceso, pues se
aumenta la fiabilidad del mismo, y logra que el operario se adiestre siguiendo el mejor
método, cumpliendo así otro fin que tiene el estudio de métodos y tiempos.

Dentro de esta etapa además, el flujo de trabajo a través del sistema de fabricación
puede mejorar sustituyendo la disposición más tradicional por líneas de flujo
(normalmente en forma de U). De esta forma el trabajo puede fluir rápidamente de un
proceso a otro, ya que son adyacentes, reduciéndose así considerablemente los plazos de
fabricación. (2)

CUARTA FASE: MEJORAS EN EL CONTROL

Por medio del estudio de métodos y tiempos se tiene conoce que toda empresa industrial
tiene un objetivo que no está enfocado simplemente al poder producir con un costo en lo
menor posible, sino que busca también que su producto lleve un calidad que entre al
mercado de forma competitiva y es precisamente lo que el JIT trata de forma directa en
esta fase, pues se mejora el mecanismo a través de cumplir 4 puntos muy importantes
como: sistema tipo arrastre, control local en vez de centralizado, control estadístico del
proceso y calidad en el origen ( autocontrol, programas de sugerencias, etc.).

Con el JIT al buscar la simplicidad en un sistema de fabricación, una de las


herramientas que usa el estudio de métodos y tiempos son los diagramas de procesos
que tiene de forma clara la actividad a estudiar, ya sean transportes, inspección,
operación y montaje hasta lograr una unidad terminada, dando la posibilidad así, de
eliminar completamente ciertas actividades que no son necesarias en el desarrollo.
El mejorar el control no solo está ligado al control del proceso, porque con el sistema de
primas por rendimiento se evidencia también que este busca medir la eficacia de la
mano de obra para poder reducir costos y aumentar la productividad, porque permite
que el operario pueda producir más con el mismo esfuerzo.

QUINTA FASE: RELACION CLIENTE - PROVEEDOR

La última fase de la aplicación de esta metodología va ligada a la relación que debe


existir en el proceso de fabricación con los proveedores y clientes externos, pero esta
fase a su vez no puede desarrollarse sola ya que debe desarrollarse con las fases
anteriormente citadas para lograr tener los requisitos JIT, actuando con criterios
logísticos el uso del estudio de tiempos es algo vital para poder determinar programas y
planificar el trabajo, y aquí se aprecia más claramente que el JIT con el estudio de
tiempos llega a aumentar la calidad, una entrega a tiempo y genera más seguridad para
el proveedor y el cliente .

CONCLUSIONES:

 La relación directa entre el estudio de métodos y tiempos con la filosofía jit de


“LEAN MANUFACTURING” se puede apreciar con la reducción de los niveles
de inventarios en todos los pasos de la cadena productiva, porque se logra
minimizar las perdidas por suministros innecesarios.
 El enfoque del JIT para solucionar problemas de plazos de fabricación largos,
considera la reducción de esperas, porque maneja un flujo de material adecuado,
por medio de un sistema de arrastre, teniendo así un funcionamiento similar en
Ingeniería de Métodos y Tiempos cuando se habla de manejo de materiales, ya
que con ello se garantiza que los materiales sean entregados en el lugar correcto,
para la realización de cada actividad, logrando reducir el tiempo invertido en el
transporte y ubicación de materiales, para tener una empresa eficiente.
 Frente a lo que se conoce como zonas de cuellos de botella el JIT lo soluciona
aumentado la capacidad y la adaptabilidad de los operarios y máquinas en un
proceso, así en Ingeniería de Métodos y Tiempos se habla del mismo principio
cuando se trata de la Ingeniería Humana, porque con el estudio de métodos halla
la combinación eficaz de hombres, máquinas y condiciones de trabajo y logra
las condiciones de métodos de trabajo óptimos.
BIBLIOGRAFÍA

1. Fernando Marin, Joaquin Delgado. Calidad y Medioambiente. [En línea] [Citado el: 21 de
Julio de 2018.] http://www.cge.es/portalcge/tecnologia/innovacion/4115sistemajust.aspx.

2. Casseat. UB.edu. UB.edu. [En línea] Marzo de 2002. [Citado el: 21 de Julio de 2018.]
http://www.ub.edu/gidea/recursos/casseat/JIT_concepte_carac.pdf.

3. Blanco, Brenda Retana y Solis, Myrna Aguilar. eduCommons. [En línea] 23 de Agosto de
2013. [Citado el: 20 de Julio de 2018.]
http://educommons.anahuac.mx:8080/eduCommons/ingenieria-de-procesos-de-
fabricacion/ingenieria-de-metodos/Unidad-3-OCW.pdf.

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