C.E.P.
PERUANO CHINO “JUAN XXIII” – SUB DIRECC SEC
4ºS – CTA -FÍS – 2010–CC
BALOTARIO DE FISICA
4° SECUNDARIA
Nombre: ____________________________________________________ Secc: _______ Fecha_________
CAPACIDADES: Comprensión de la información: identifica, relaciona, analiza, representa, infiere, resuelve.
Instrucciones: Desarrolla los siguientes ejercicios propuestos en hojas adicionales. Puedes consultar tu
cuaderno de clase y tu libro de texto. Las respuestas deben estar acompañadas de la respectiva unidad y
encerrada en un recuadro.
MEDICION - RESOLUCION DE PROBLEMAS
CONVERSIONES – ANALISIS DIMENSIONAL
- SI
1. En 1986, la nave experimental VOYAGER voló
alrededor del mundo sin recargar combustible. Si utilizó
3 85 km/h y luego se detiene durante 15 min. Después
aproximadamente 1,2 x 10 galones de combustible
4 continúa hacia el norte, recorriendo 130 km en 2 h. a)
para viajar 2,4 x 10 millas en 7,57 días.
a) ¿Cuál fue el rendimiento del Voyager en mi/gal?
b) ¿Cuál fue el consumo de combustible en L/h?
c) ¿Cuál fue la velocidad promedio en m/s?
2. En la Biblia, Noé debe construir un arca de 305 cubitos
de largo, 61 cubitos de ancho y 30,5 cubitos de altura.
Los registros históricos indican que un cubito
representaba medio pie, a) ¿Qué dimensiones
tendría el arca en metros?, b) ¿Qué volumen tendría el
arca en metros cúbicos? (Suponga que el arca era
rectangular)
3. Expresa las siguientes medidas usando prefijos del SI:
a) Radio del hidrógeno es de 25 pm, exprésalo en m
b) En un joven, el cabello tiene un diámetro de 0,1 mm,
exprésalo en nm
c) El grosor de la piel es de 2 mm exprésalo en pm
d) Una hormiga reina tiene un tamaño de 5cm, exprésalo
en ym
4. Halla qué magnitud representa A ∙ B , si la siguiente
ecuación es dimensionalmente correcta y homogénea:
2
Donde: k = MT ; x, d = longitud, P = momento lineal
1 2
kx A.d BP 2
2 luz roja, el auto experimenta una aceleración uniforme
5. La fuerza centrípeta (Fc) de un objeto, donde
m = masa, v = velocidad, r = radio o longitud, está dada
por la siguiente ecuación. Si en el SI el nombre de la
unidad de fuerza es el newton (N) a) ¿Cuáles son las
unidades del newton en términos de las unidades base
del sistema internacional? b) Determina x + y en la
ecuación.
Fc m . v x. r y
CINEMATICA EN UNA DIMENSIÓN
6. La velocidad media y la instantánea son, por lo general,
cantidades diferentes. ¿Pueden ser iguales en un tipo
de movimiento específico? Explica.
7. Si la velocidad media es diferente de cero para cierto
intervalo de tiempo, ¿esto quiere decir que la velocidad
instantánea nunca es cero durante ese intervalo?
8. Desde la azotea de un edificio de altura h un estudiante
lanza una pelota hacia arriba con una velocidad inicial
v0, y después lanza una segunda pelota hacia abajo
con la misma velocidad inicial. ¿Cómo se comparan las
velocidades finales de las pelotas cuando alcanzan el
suelo?
9. La posición de un automóvil que baja por la pendiente
de una colina fue observada en diferentes tiempos y
los resultados se resumen en la tabla siguiente.
Encuentre la velocidad media del automóvil durante: a)
el primer segundo, b) los últimos tres segundos, c) el
periodo completo de observación.
x(m) 0 2,3 9,2 20,7 36,8 57,5
t(s) 0 1 2 3 4 5
(R: 2, 3 m/s, 16, 1 m/s, 11, 5 m/s)
10. Un automovilista viaja hacia el norte durante 35 min a
¿Cuál es su desplazamiento total?, b) ¿cuál es su
velocidad media?
11. Una persona camina del punto A al punto B a una
velocidad constante de 5 m/s a lo largo de una línea
recta, y después regresa a lo largo de la línea de B
hacia A con una velocidad constante de 3 m/s. a)
¿Cuál es su rapidez media en el recorrido completo?,
b) ¿su velocidad media en el recorrido completo? (R:
3,7 m/s; 0 m/s)
12. Una tortuga rápida puede desplazarse a 10 cm/s, y
una liebre puede correr 20 veces más rápido. En una
carrera, los dos corredores inician sus movimientos al
mismo tiempo, pero la liebre se detiene a descansar
durante 2 min y, por ello, la tortuga gana por un
caparazón (20 cm): a) ¿Qué tanto duró la carrera?, b)
¿cuál fue su longitud?
ACELERACIÓN
13. La velocidad inicial de un cuerpo es 5,2 m/s. ¿Cuál es
su velocidad después de 2,5 s si acelera
2 2
uniformemente a : a) 3 m/s , b) –3m/s (R: 12,7 m/s; -
2,3 m/s)
14. Un auto y un tren se mueven al mismo tiempo a lo
largo de trayectorias paralelas a 25 m/s. Debido a una
2
de –2,5 m/s y se detiene. Permanece en reposo
durante 45 s, después acelera hasta una velocidad de
2
25 m/s con una aceleración de 2,5 m/s . ¿A qué
distancia del tren está el auto cuando alcanza la
velocidad de 25 m/s, suponiendo que la velocidad del
tren se ha mantenido?
15. Dos trenes inician su recorrido con una diferencia de 5
min. A partir del reposo cada uno es capaz de alcanzar
una velocidad máxima de 160 km/h después de
acelerar uniformemente una distancia de 2 km. A)
¿Cuál es la aceleración de cada tren?, b) ¿A qué
distancia está el primer tren cuando parte el segundo?,
c) ¿qué tan separados se encuentran cuando viajan a
velocidad máxima?
16. En el momento en que se enciende la luz verde en un
semáforo, un automóvil arranca con aceleración
2
constante de 1,83 m/s . En el mismo momento un
camión que lleva una velocidad constante de 9,14 m/s
alcanza al automóvil y lo pasa. a) ¿A qué distancia del
punto de partida alcanzará el automóvil al camión?, b)
¿qué velocidad llevará el automóvil en ese momento?
(es recomendable trazar una gráfica cualitativa de x en
función de t para cada vehículo).
17. Un automóvil que lleva aceleración constante recorre
en 6 s la distancia de 54,8 m que separa dos puntos.
Su velocidad en el momento que pasa por el segundo
punto es de 13,7 m/s. a) ¿Cuál es su velocidad en el
primer punto?, b) ¿cuál es su aceleración?, c) ¿a qué
distancia atrás del primer punto estaba el automóvil en
reposo? (R: 4,57 m/s; 1,52 m/s; 7,01 m)
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EN DOS DIMENSIONES
18. Un avión vuela horizontalmente a 1 960 m de altura, a
una velocidad de 180 km/h. El aviador debe dejar caer
una bolsa con provisiones a un grupo de personas
aisladas por una inundación. ¿Cuántos metros antes
de llegar sobre el grupo debe dejar caer la bolsa? (R: 1
000 m)
19. Un cañón lanza un proyectil con una velocidad de 100
m/s formando un ángulo de 60° con la horizontal.
Calcular: hasta qué altura asciende, hasta donde llega
horizontalmente, la velocidad vertical a los 10 s, la
velocidad horizontal a los 10 s, la velocidad a los 10 s.
(R: 384,6; 883; -11,3; 50; 51,1)
20. Una pelota rueda por el borde de una escalera con una
velocidad horizontal de 1,52 m/s. Los escalones son de
0,2 m de alto y 0,2 m de ancho. ¿En cuál escalón
pegará la pelota por primera vez? (R: tercero)
21. Un proyectil (obús) es disparado horizontalmente por
un poderoso cañón situado 44 m arriba de un plano
horizontal, con una velocidad de salida de 244 m/s. a)
¿Cuánto dura el obús en el aire?, b) ¿cuál es su
alcance?, c) ¿cuál es la magnitud de la componente
vertical de la su velocidad cuando llega al blanco?
VECTORES
22. Se tienen los siguientes vectores a, b, c y d. Hallar
gráfica y analíticamente:
a) a + b b) c + d c) a - b - d d) 2a - 3b + 2c
a d
b N, 31 N)
c
23. Dos desplazamientos tienen módulos iguales a 4 y a 3
metros. ¿Cuál debe ser la dirección y sentido de cada
uno de estos vectores para que la resultante tenga un
módulo igual a:
a) 7 m? b) 1 m? c) 3 m? d) 8 m? e) 5m?
24. Calcular las componentes x e y de los siguientes
desplazamientos en el plano: a) 300 cm a 127º, b) 500
cm a 220º. R:. a) -180 cm, 240 cm; b) -383 cm, -321
cm.
25. Dos fuerzas actúan sobre un objeto puntual de la
siguiente forma: 100 N a 170º y 100 N a 50º. Calcular
la resultante de ambas fuerzas. R: 100 N a 110º
26. Realiza el esquema) Partiendo del origen de
coordenadas, se realizan los siguientes
desplazamientos en el plano XY: 60 mm en dirección -
X, 40 mm a 150º, 50 mm a 240º. Calcular el
desplazamiento resultante gráfica y algebraicamente.
(R: 97 mm a 158º)
FUERZAS CONCURRENTES
27. Para la situación mostrada en la figura, encuéntrese
los valores de T1 y T2, si el peso del objeto es de 600
N. (R: 503 N, 783 N)
28. Las siguientes fuerzas co planares tiran de un anillo:
200 N a 30º, 500 N a 80º, 300 N a 240º y una fuerza
desconocida. Determine la magnitud y la dirección de
la fuerza desconocida si el anillo se halla en equilibrio.
(R: 350 N a 252º)
29. En la figura, las poleas no presentan fuerza de fricción
y el sistema cuelga en equilibrio. ¿Cuáles son los
valores de los pesos W 1 y W 2? (R: 260 N, 150 N)
30. Supóngase que W 1, del problema anterior, fuera de
500 N. Encuéntrense los valores de W 2 y W 3 si el
sistema está colgando en equilibrio como se muestra.
(R: 288 N, 384 N)
31. Si W = 40 N en la
situación de equilibrio
de la figura siguiente,
determine T1 y T2. El
ángulo de T1 y la
horizontal es de 60°,
y el ángulo entre W t
T2 es de 70°. (R: 58
32. Haciendo referencia al problema anterior. Las cuerdas
pueden soportar una tensión máxima de 80 N, ¿cuál es
el máximo valor de W que pueden soportar las
cuerdas? (R:55 N)
LEYES DE NEWTON
33. Un astronauta está en una nave que viaja por el
espacio lejos de algún planeta o estrella. Observa que
una gran roca, tomada como muestra de un planeta
extraño, flota dentro de la cabina de la nave espacial.
¿Debe empujarla suavemente hacia un compartimiento
de almacenamiento o dirigirla con fuerza hacia el
compartimiento?, ¿por qué?
34. ¿Cuánto pesa un astronauta en el espacio, lejos de
cualquier planeta o estrella?
35. Si un auto viaja hacia el este con una velocidad
constante de 20 m/s, ¿cuál es la fuerza resultante que
actúa sobre él?
36. ¿Qué está mal en el enunciado: "puesto que el auto
está en reposo, no hay fuerzas que actúen sobre él"?,
¿cómo corregiría usted esta oración?
37. ¿Qué causa que un rociador giratorio de césped rote?
38. Una fuerza F aplicada a un objeto de masa m1 le
2
produce una aceleración de 3 m/s . La misma fuerza
aplicada a un objeto de masa m 2 le produce una
2
aceleración de 1 m/s . a) ¿Cuál es el valor de la
proporción m1/m2, b) si se combinan las dos masas,
encuentre su aceleración bajo la acción de F. (R: 1/3;
2
0,75m/s )
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39. Tres fuerzas, dadas por F1 = (-2x – 2y) N, F2 = (5x –
2y) N y F3 (-45 x) N, actúan sobre un objeto para 44. Determine la aceleración del sistema de dos masas si
2
producir una aceleración de magnitud 3,75 m/s . a) el coeficiente de rozamiento entre las superficies es de
¿Cuál es la dirección de la aceleración?, b) ¿cuál es la 0,5 y el ángulo de inclinación del plano es de 37°
masa del objeto?, c) si el objeto inicialmente está en respecto a la horizontal.
reposo, ¿cuál es su velocidad después de 10s?, d)
¿Cuáles son las componentes de la velocidad después
de 10 s?

40. Un bloque de masa 2 kg se suelta del reposo a una

altura de h = 0,5 m de la superficie de una mesa, en la
parte superior de una pendiente con un ángulo de 30º.
La pendiente está fija sobe una mesa de altura de H =
2m y no presenta fricción. a) Determine la aceleración
del bloque cuando se desliza hacia abajo de la
pendiente b) ¿Cuál es la velocidad del bloque cuando
deja la pendiente? c) ¿A qué distancia de la mesa el
bloque golpeará el suelo? d) ¿Cuánto tiempo ha PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
transcurrido entre el momento en que se suelta el 45. Hallar la tensión de las cuerdas (A) y (B) si el sistema
bloque y cuando golpea el suelo? e) ¿La masa del está en equilibrio
bloque influye en cualquiera de los cálculos anteriores?
2
(R: a) 4,9 m/s , b) 3,13 m/s, c) 1,35 m, d) 1,14 s, e) no) 60° 30°
(A) (B)

80 N

SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

41. Un niño arrastra una caja de 30 kg con una fuerza de 25 N. 46. En la siguiente figura. La viga uniforme de 600 N de
Sin considerar la fricción a) ¿Qué aceleración tiene la caja?, peso está sujeta a una articulación en el punto P.
b) ¿Qué fuerza normal ejerce el suelo sobre la caja? Si se Calcular la tensión en la cuerda (R: 2 280 N)
considera el coeficiente de fricción cinética entre la caja y la
superficie es de 0,03 c) ¿Qué aceleración tiene la caja
ahora? R: a) a = 0,72 m/s2; b) N = 287,5 N; c) a = 0,44
m/s2;

47. Un asta de densidad uniforme y 400 N está

suspendida como se muestra en la figura. Calcular la
tensión en la cuerda (R: 2 460 N).

42. Se tira de tres bloques sobre una superficie sin fricción con
una fuerza horizontal, a) ¿Qué aceleración tiene el sistema?,
b) ¿Qué fuerzas de tensión hay en las cuerdas?
a
5 kg
4 kg
3 kg
T1 T1 T2 T2 m3 F = 24 N
m1 m2

48. La figura muestra una balanza de brazos desiguales

en equilibrio. Si P= 500 N; Q= 100 N, ¿Qué condición
43. Si el coeficiente de fricción cinética entre el bloque y la de equilibro debes aplicar para determinar el valor
mesa del problema es 0.560 y las masas son de la fuerza que se debe aplicar en el punto A para
m1 0.150 kg y m2 0.250 kg, a) ¿Cuál debería mantener la varilla horizontal? R: F = 300 N
ser la masa m3 si el sistema debe moverse con una
velocidad constante? b) Si m3 0.100 kg, ¿Cuál es la
magnitud de la aceleración del sistema?

m3

m1 m2
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Energía Mecánica y Caída Libre
49. Desde lo alto de un puente, que tiene 8 metros hasta
el agua que circula bajo él, se deja caer una piedra de
2 kg. Determine la energía potencial, cinética y total: a)
antes de que la piedra caiga, b) al momento de
impactar en el agua, c) cuándo aún le faltan 3 m por
llegar al agua.
50. Un globo aerostático está en reposo a una altura de
120 m del suelo. Un pasajero del globo deja caer un
saco con arena, que sirve de contrapeso, de 20 kg.
Determine la energía cinética, potencial y total del
saco, cuando: a) aún no cae, b) está llegando al suelo,
c) le faltan 40 m por llegar al suelo, d) lleva una rapidez
de 20 m/s.
Trabajo de fuerzas constantes y variables y
Energía Mecánica
51. Un bloque de 2,5 kg de masa es empujado 2,2 m a lo
largo de una mesa horizontal sin fricción por una fuerza
constante de 16 N dirigida a 25º debajo de la
horizontal. Encuentre el trabajo efectuado por: a) la
fuerza aplicada, b) la fuerza normal ejercida por la
mesa, c) la fuerza de gravedad, d) la fuerza neta sobre
el bloque (R: (a) 31,9 J, b) 0 J, c) 0 J, d) 31,9 J)
52. Cierto resorte tiene una constante de elasticidad
3
k = 3,5 x 10 N/m
a) ¿Cuánto trabajo se da para estirar el resorte 8 cm?
b) ¿Cuánta masa tendría
que colgarse del resorte
vertical para estirarlo 8
cm?
c) Si tenemos otro resorte
al cual se le coloca la
misma masa anterior
pero se estira solo 6 cm.
¿Cuál es su constante
de elasticidad k?
53. Un grupo de perros arrastra un trineo de 100 kg en
un tramo de 2 km sobre una superficie horizontal a
velocidad constante. Si el coeficiente de fricción entre
el trineo y la nieve es 0,15, determine a) el trabajo
efectuado por los perros y b) la energía perdida debido
a la fricción, c) el trabajo neto
54. Una partícula se somete a una fuerza Fx que varía con
la posición, como se ve en la figura. Determine el
trabajo realizado por la fuerza sobre el cuerpo cuando
éste se mueve: a) de x = 0 m a x = 5 m, b) de x = 5 m a
x = 10 m, c) de x = 10 m a x = 15 m d) ¿cuál es el
trabajo total realizado por la fuerza a lo largo de una
distancia x = 0 m a x = 15 m? (R: a) 7,5 J, b) 15 J, c)
7,5 J, d) 30 J)
SISTEMAS CONSERVATIVOS Y NO
CONSERVATIVOS
55. La masa m de 3 kg de la figura se empuja hacia la derecha
contra el resorte de constante k = 300 N/m y lo comprime 10
cm desde su posición de equilibrio. Después de soltar el
sistema el cuerpo sale disparado hacia la izquierda. Si el
rozamiento se considera despreciable, Calcula:
a) ¿Cuál será la velocidad con que sale disparada la masa al
dejar de estar en contacto con el resorte?
b) ¿Qué altura alcanzará la masa m sobre la horizontal?
56. Un convoy de montaña rusa viaja sobre una vía sin
fricción:
a) Si su rapidez en el punto A es de 5 m/s y su altura 5 m,
¿Qué rapidez tendrá en B? b) ¿Llegará al punto C si su
altura es 8 m?
c) ¿Qué rapidez debe tener en el punto A para llegar a C?
?
C
5.0 m/s
8.0 m
A
5.0 m
B
57. Una masa m se suelta desde el punto A y se desliza sobre la
superficie sin ficción mostrada en la figura, donde sólo el
tramo BC que mide 5 m de largo, hay fricción en toda su
extensión (el coeficiente de fricción cinética µ = 0,4). ¿Qué
altura h alcanza si la masa se detiene en D?
Potencia Mecánica
58. Un motor jala una caja de 200 kg por una superficie
plana. Si el coeficiente de fricción entre la caja y la
superficie es 0,4, a) ¿cuánta potencia debe entregar el
motor para mover la caja a 5 m/s?, b) ¿cuánto trabajo
efectúa el motor en 3 min?
59. Un auto de 1 500 kg acelera uniformemente desde el
reposo hasta 10 m/s en 3 s. Encuentre: a) el trabajo
efectuado sobre el auto en este tiempo, b) la potencia
promedio entregada por el motor en los primeros 3 s,
c) la potencia instantánea entregada por el motor en t =
4
2 s. (a) 75 000 J, b) 25 000 W, c) 3,33x10 W)
Cantidad de Movimiento
60. Una bola de boliche de 7 kg se mueve en línea recta a 3
m/s. ¿Qué tan rápido debe moverse una bola de ping
pong de 2,45 gr en un línea recta de manera que las dos
bolas tengan la misma cantidad de movimiento?
61. Un niño rebota una gran pelota sobre la vereda. El
impulso lineal entregado por la vereda a la pelota es de 2
Ns durante 1/800 s de contacto. ¿Cuál es la magnitud de
la fuerza promedio ejercida por la vereda sobre la pelota?
(Rpta: 1,6 kN)
62. Una gran pelota con una masa de 60 g se deja caer desde
una altura de 2 m. Rebota hasta una altura de 1,8 m.
¿cuál es el cambio de la cantidad de movimiento durante
el choque con la vereda?