NOTA:

ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TALCA

DIRECCION COMUNAL DE EDUCACION
LICEO CARLOS CONDELL DE TALCA

EVALUACIÓN PARCAL C/1: “EL CONJURO” ÒSCAR CASTRO”

ANTECEDENTES

ASIGNATURA : Lenguaje y Comunicación ALUMNO (A) : FECHA :_____/_______/2016

PROFESOR (A) : Macarena Toledo Quiero CURSO: 3ºA – 3ºB PUNTAJE REAL/IDEAL:

INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO

A. Lea toda la evaluación.
B. Utilice lápiz de pasta azul o negro
C. La prueba tiene un total de 39 puntos con un criterio de exigencia del 60%.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Medir comprensión lectora y calidad de los argumentos que entregan.

1. ¿Quién es Celedonio Parra? Descríbalo.

2. ¿Cómo era la vida de Celedonio al inicio del cuento? Explique.
3. ¿Qué importancia tiene la esposa e hijos en la vida del protagonista. Fundamente.
4. ¿Quién es Juan Palacios y que noticia lleva a la hacienda?
5. ¿Qué problema enfrentan los campesinos? Justifique
6. ¿Cómo podían acabar con el problema según el papá de Celedonio?
7. ¿Qué solicitan los campesinos al patrón? ¿Por qué?
8. ¿Qué requisitos debía poseer el sacerdote? Explique
9. ¿Qué es “la cuncunilla” Fundamente.
10. Explique el título del cuento “EL CONJURO”
11. ¿Cómo se resuelve el conflicto al final de la historia? Fundamente.
12. ¿Qué enseñanza puede extraer del cuento?
13¿Còmo habría reaccionado usted si hubiera enfrentado el problema de los campesinos?