ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TALCA

LICEO CARLOS CONDELL DE LA HAZA. CALIFICACIÓN:

EVALUACIÓN: CONTROL DE LECTURA “EL HUÉSPED DE LA MAESTRA” ISABEL ALLENDE

Nombre Alumno(a) Curso 2º medio
Asignatura /Módulo Profesor(a) Macarena Toledo Quiero
Fecha Puntaje Ideal 55 Puntaje Logrado
Objetivo de Medir comprensión lectora y calidad de los argumentos que entregan.
Aprendizaje

INSTRUCCIONES.
1. Lea atentamente las instrucciones de la evaluación antes de contestar.
2. Utilice lápiz pasta evitando hacer correcciones.
3. El tiempo de duración de la evaluación es de 45 minutos

I. Encierre en círculo la alternativa correcta. (14)

1. El hijo de la maestra murió de:
A. Un tiro de fusil B. Un infarto al corazón

2. La sugerencia de Inés fue que el huésped:

A. Se había suicidado B. Había sido asesinado

3. Halabí y los hombres pasaron por el centro del pueblo.

A. Saludando a la gente B. Buscando al huésped

4. El teniente y los policías no vieron nada porque:

A. Estaban ocupados B. Estaban en un burdel

5. Para vengarse, los habitantes de Agua Santa:

A. Llenaron la casa del huésped de mangos B. Llenaron la casa del forastero de naranjas

6. Los habitantes de Agua Santa iban a guardar el secreto hasta:

A. Que la policía los descubriera B. Hasta la muerte de la maestra Inés

7. El huésped se quedó en la casa de la Maestra Inés porque necesitaba esperar la llegada de:
A. Sus familiares B. Un repuesto para el vidrio de su auto

8. A los jóvenes, Inés:

A. Les preparó una cena B. Los echó de su casa

9. Antes de cubrir el cadáver del huésped, Halabí:

A. Oró B. Lo maldijo

10. El sentimiento que llevó a la maestra a asesinar al huésped fue:

A. Desesperación B. Venganza

11. ¿A quien confiesa el crimen la maestra?

A. A su amigo Halabí A. A la policía

12.¿Cómo murió el huésped?

A. Con el golpe de un machete B. Con un tiro de fusil
13. ¿Quién narra la historia?
A. Riad Halabí B. La maestra Inés

14. ¿Qué confiesa la maestra a Halabí?

A. Que le hubiese gustado que fuera el padre de su hijo B. Que se entregará a la policía

II. Preguntas de desarrollo. Lea detenidamente cada pregunta y luego responda (26)

1. ¿Cuál es el principal problema que afronta la maestra Inés?

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2. ¿Tenía planeado Riad Halabí quedarse en el pueblo?

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3. ¿Quién fue el sujeto asesinado por la maestra Inés?

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4. ¿Quiénes fueron los que ayudaron a cargar con el cuerpo del muerto?
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5. ¿Por qué el pueblo también participó del crimen?

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6. ¿Por qué el huésped asesinó al hijo de la maestra Inés?

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7. ¿Por qué Inés deja su trabajo de maestra?

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8. ¿Quién encontró el cuerpo del afuerino y en qué condiciones?

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9. ¿Por qué Riad Halabí ayuda a Inés a encubrir el cuerpo del huésped?
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10. ¿Qué hizo la maestra luego de retirarse de la educación?

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11. ¿Cuál fue el argumento de la maestra tras cometer el asesinato?

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12. ¿Por qué el cuento se titula “El huésped de la maestra?

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13. ¿Qué le pareció la forma de actuar de la maestra Inés? Explique.
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III. Coloque el número del personaje que corresponda a cada característica. (5)

Nº PERSONAJES Nº CARACTERÍSTICAS
1 Hijo de Inés Amigo turco de la maestra
2 Huésped Maestra querida en el pueblo
3 Pueblo Niño asesinado
4 Halabí Brindaron apoyo a la maestra
5 Inés Fue asesinado por venganza

IV. Describa las siguientes imágenes, explicando a que parte del cuento se refiere. ¿Qué pasó? (10 ptos)