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EDAFOLOGÍA Y SUELOS FORESTALES

I. INTRODUCCIÓN

El conocimiento de los recursos naturales, su ubicación, sus


características y su potencial, es uno de los prerrequisitos para encarar
una planificación eficiente que conduzca al desarrollo armónico.

Uno de los recursos naturales más importantes es el suelo. Su


conocimiento se obtiene a través de levantamientos que indiquen las
varias clases de suelos que podrían usarse para determinar los cultivos
que pueden desarrollarse exitosamente. Los estudios de suelos pueden
usarse para determinar la adaptabilidad de tierras nuevas para la
colonización, o para proyectos de irrigación y drenaje. Los estudios
pueden ayudar también para determinar los problemas de erosión, que
tan seriamente atañe a las tierras de la Ciudad de Jaén. Estos
levantamientos suministran la información básica necesaria para los
planes reguladores del uso de la tierra, de urbanización, carreteras, etc.

Aunque es de vital importancia hacer un inventario de los suelos, esta


información sólo es de utilidad en función de las condiciones sociales,
económicas, tecnológicas y de otros recursos físicos. El conocimiento
sobre los suelos hace su mayor contribución a un desarrollo económico,
armónico y ordenado cuando se basa en la coordinación de los recursos
físicos y humanos, proyectados en las diferentes etapas de todos los
sectores de la economía. La información edafológica hace posible no
solamente una selección sabia de los cultivos, la adaptación de prácticas
de manejo de acuerdo con las condiciones físico-químicas del suelo y
otras aplicaciones agrícolas, sino que también contribuye a lograr una
mayor planificación del desarrollo económico en general.

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II. MARCO TEÓRICO

2.1. FISIOGRAFÍA

2.1.1. Etimología

Etimológicamente la palabra fisiografía:

 Fisio = Physios = Naturaleza


 Grafía = Graphos = Descripción

2.1.2. Definición

La fisiografía está definida como la descripción de la


naturaleza a partir del estudio del relieve y la litosfera, en
conjunto con el estudio de la hidrosfera, la atmósfera y la
biosfera.

2.1.3. Antecedentes

Todo estudio fisiográfico tiene como objetivo fundamental


reconocer y delimitar las diferentes formas de tierra, así como
los rasgos generales del modelado dela zona. La información
fisiográfica suministra apoyo a otras disciplinas como son a la
Edafología, por la estrecha relación que existe entre el suelo
y la fisiografía; al Ecólogo proporcionándole elementos de
juicio sobre las características físicas de las distintas zonas
de vida; al Forestal por la correlación existente entre las
formas de tierras y el tipo de bosque, al Hidrólogo para definir
patrones de drenaje; etc.

2.1.4. Clasificación fisiográfica del terreno

Con los criterios anteriores se estableció un sistema de


clasificación fisiográfica del terreno, mediante el que es
posible jerarquizar cualquier zona rural, de lo general a lo
particular, en diferentes categorías. Ello con el objeto de
poder utilizarla en el análisis fisiográfico sobre distintas
imágenes de sensores remotos a diferentes escalas y para

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diversos niveles de detalle de los levantamientos en los que


aquel se utilice. Se encuentran las siguientes:

2.1.4.1. Provincia fisiográfica

Es la primera categoría del sistema, corresponde


aproximadamente a una región natural, en la que
pueden prevalecer una o más unidades climáticas,
estando constituida por conjuntos de unidades
genéticas de relieve con relaciones de parentesco de
tipo geológico, topográfico y espacial.

Estructuras geológicas y provincia


(subprovincias) fisiográficas

 Cordilleras de plegamiento
 Cordillera central
 Cordillera oriental
 Cordillera occidental
 Serranía del Baudó-Darién
 Sierra nevada de Santa María
 Escudos o cratones
 Saliente del Guainía-Vaupés
 Serranía de la Macarena
 Serranía de Chiribiquete
 Serranía de Tunahí-Naquen
 Megacuencas de sedimentación
 Amazonía
 Orionoquía
 Valle de Magdalena
 Depresión Cuca-Patía
 Depresión Atrato-San Juan
 Llanura del Pacífico
 Llanuras del Caribe
 Penínsulas de la Guajira
 Depresión del Catatumbo

2.1.4.2. Unidad climática

Es la segunda categoría del sistema de clasificación, y


comprende terrenos cuya temperatura anual promedio y
condiciones de humedad, son lo suficientemente

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homogéneas para reflejarse en una geogénesis particular, en


la formación de suelos, en la cobertura vegetal o en el uso
actual de la tierra.

2.1.4.3. Gran paisaje o unidad genética de relieve

La tercera categoría del sistema corresponde en


términos geomorfológicos con la unidad genética de mi
relieve o ambiente morfogenético, la cual de acuerdo con la
estructura de este sistema de clasificación, debe estar
necesariamente cubierta jerárquicamente por una unidad
climática.

2.1.4.4. Paisaje

Esta categoría es la unidad fundamental para


levantamientos edafológicos no detallados. Está contenido
en un gran paisaje, pero que presenta unos atributos
particulares como el tipo de material parental predominante,
edad, entre otros.

2.1.4.5. Subpaisaje

Esta penúltima categoría, corresponde a una división de las


unidades de paisaje, para efectos prácticos de la
descripción de uso de suelo y de potencial. En este nivel
se tienen en cuenta los siguientes parámetros de
clasificación:

 Forma y/o grado de pendiente


 Tipo y grado de erosión acelerada
 Clase de condición de drenajes en llanuras
 Grado de disección natural o geológica en
antiplanicies y geoformas agradacionales.

2.1.4.6. Elemento de paisaje

Esta categoría es la base para llevar a cabo


levantamientos edafológicos detallados y ultradellatados,
utilizando como criterio más frecuente de clasificación, la
posición específica dentro de ciertos subpaisajes
caracterizados por un micro relieve de complejo.

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2.2. POSESIÓN DE LOS SUELOS

Las leyes que afectan el uso y la posesión de la tierra en sí misma


se clasifican dentro de las "leyes sobre el uso del suelo". A veces,
alguien que no es el titular o el poseedor legal de su terreno puede
usar su propiedad. Esto puede incluir entidades públicas, tales como
empleados de gobierno o de la ciudad, o individuos que pueden
frecuentar la propiedad en una variedad de contextos, tales como
mensajeros, empleados de servicios públicos e incluso intrusos.
Existen reglas especiales sobre el uso del suelo en todos los
estados. Esta sección proporciona información y recursos
relacionados con una variedad de cuestiones sobre el uso del suelo,
lo que incluye servidumbres de paso, dominio eminente, traspaso y
planeamiento urbano.

III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL

 Realizar la descripción fisiográfica del sector El Mirador- Jaén


mediante la aplicación de un método de análisis fisiográfico
jerarquizado.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Valorar al suelo como recurso natural económico y su función


ambiental reconociendo la significación posesión fisiográfica para
proyectar las actividades de manejo.
 Efectuar un análisis fisiográfico según la metodología indicada en
material bibliográfico.

IV. METODOLOGÍA
4.1. Localización:
4.1.1. Ubicación geográfica:
El área de estudio está ubicada en la provincia de Jaén (Sector El
Mirador), departamento de Cajamarca, con una altitud de 1000

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msnm, con coordenadas geográficas 17 UTM; entre las


coordenadas N -5° 41´ 44” y E -78° 49´17”, a 15 minutos de la
Ciudad de Jaén.

4.1.2. Ubicación política:


Departamento : Cajamarca
Región : Cajamarca
Provincia : Jaén

4.2. Materiales:
 Cuaderno de apuntes
 Fichas
 Cámara
 Lapicero
4.3. Metodología:
Para la realización del presente estudio de análisis fisiográfico
del sector el mirador-Jaén se realizó en varias etapas sucesivas
diferentes.
a) Etapa preparatoria: Se realizó la recopilación y búsqueda de
información para poder tener una mejor comprensión al momento
de realizar las definiciones del segundo nivel de clasificación
fisiográfica del sector el Mirador.

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b) Trabajo de campo: Se hizo el reconocimiento en campo de


aquellos rasgos fisiográficos analizándose en forma directa
algunas características de la forma de suelos, tales como:
pendiente, grado de disección, formas de cima, litología,
vegetación y drenaje para realizar ajustes adecuados y desarrollar
en el trabajo de gabinete.
c) Etapa final: Plasmar nuestra información recopilada en la
práctica en un informe que posteriormente será presentado.

V. RESULTADOS

El principal resultado de este trabajo, es la definición de la clasificación


jerárquica de las unidades fisiográficas presentes en el sector el Mirador-
Jaén, la cual se presenta en la siguiente forma hasta la categoría de
paisaje (cuarta categoría).

5.1. PRIMERA CATEGORÍA: PROVINCIA FISIOGRÁFICA:

En el sector El Mirador- Jaén podemos observar diferentes niveles


fisiográficos como por ejemplo colinas, montañas, áreas inclinadas
con pendientes, y áreas planas de Jaén.

5.1.1. Ubicación:

 Región : Cajamarca
 Provincia : Jaén
 Distrito : Jaén
 Geográficamente: Se ubica a -05º41’44” de Latitud Sur y a
-78º49’17” de Longitud Oeste y entre los 1000 msnm.

5.2. SEGUNDA CATEGORÍA: UNIDAD CLIMÁTICA

Clima:
El clima en el sector El Mirador- Jaén es templado.

Humedad:
A pesar de no contar con este tipo de registros, este sector se
caracteriza por su moderado nivel de humedad.

5.3. TERCERA CATEGORÍA: GRAN PAISAJE

Relieve:
El área en estudio se caracteriza por presentar un relieve de
fisiografía accidentada y en su entorno vertientes montañosas,

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montañas que circundan el lugar, donde junto a otros, sobresale


por su altura.
La fisiografía pese a ser mayormente accidentada, denota un
relieve disecado por ondulaciones propias de los procesos
erosivos naturales donde destacan en su parte media la
presencia en reducidas áreas, de todo un sistema de pequeñas
colinas y laderas.

VI. CUESTIONARIO
6.1. ¿Qué entiende por: Fisiografía, Geomorfología, Geoforma,
Relieve y Microrelieve?
 Fisiografía
El estudio de la fisiografía, es necesario e imprescindible para
el estudio de suelos, debido a la fisiografía involucra a la
descripción de la naturaleza a partir del estudio del relieve y la
litosfera, en conjunto con el estudio de la hidrosfera, la
atmosfera y la biosfera. Todos estos factores influencia en la
formación del suelo; para llevar a cabo el análisis fisiográfico,
se requiere de información acerca de climatología, geología,
geomorfología, y de otros insumos que van cobrando
importancia, a medida que el nivel de detalle aumenta para un
estudio de suelos semi detallado, el nivel será del elemento de
paisaje.

 Geomorfología
La Geomorfología e la ciencia que estudia las formas de la
corteza terrestre. Con este nombre se suele designar la ciencia
que estudia el origen y la evolución de la tierra firme emergida
pero puede estudiar también los fondos marinos. Esta ciencia
se ha desarrollado siguiendo dos tendencias principalmente: la
Geomorfología histórica o cíclica por un lado y la
Geomorfología de los procesos por otro.

 Geoforma
Una Geoforma es un cuerpo tridimensional: tiene forma,
tamaño, volumen y topografía, elementos que generan un
relieve. El primer paso para reconocerlas es identificar las
geoformas con su topografía, drenaje, textura, tono, vegetación
natural y uso del suelo. Una geoforma está compuesta por
materiales que le son característicos: como grava, arena, limo,
arcilla o cuerpos de rocas; tiene una génesis y por lo tanto una
dinámica que explica los materiales que la forman. Utilizando

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fotografías aéreas se puede inferir que el tono y la textura


dependen de la vegetación, que el uso del suelo permite hacer
asociaciones con aptitudes, que las formas de erosión permiten
deducir el grado de consolidación de los materiales y el origen.
La topografía a su vez, está relacionada con la pendiente, y
puede ser: plana, ondulada, quebrada o escarpada; donde
existen entrantes o salientes del terreno son factibles los
cambios litológicos. En síntesis, podemos decir que las
geoformas son generadas por Procesos Morfogenéticos de
carácter Endógeno (Procesos Internos) y Exógeno (Procesos
Externos) y que ambos generan relieves positivos y negativos.

 Relieve
Es el conjunto de formas que resaltan sobre un plano o
superficie. La palabra relieve deriva del latín relevare, que se
traduce como ‘levantar’, ‘alzar’; también significa ‘restos’
cuando es usada con la forma plural del vocablo latín reliquiae.
El termino relieve tiene varias acepciones, entre las más
empleadas se encuentra la que hace referencia a las diversas
formas que tiene la superficie de la corteza terrestre.
No obstante, relieve también se emplea para referirse a la
importancia o trascendencia de alguien o algo. Por ejemplo: “El
relieve de la obra intelectual de Octavio Paz en los tiempos que
corren es notable”.
Por su parte, la expresión “poner algo de relieve” significa
destacarlo, darle importancia. Por ejemplo: “Las recientes
inundaciones nuevamente ponen de relieve la necesidad de
preservar el planeta”.
Asimismo, la palabra relieve se emplea para señalar los restos
o residuos que quedan en la mesa después de comer. Por
extensión, la frase “quedar de relieve” también se puede usar
para señalar que alguien o algo han quedado sobrando.

 Microrelieve
El Microrelieve de la superficie edáfica, como micro-lomas y
micro-depresiones, asociado a los suelos muy ricos en arcilla
o Vertisoles. Su constitución se encuentra asociada a los
procesos de contracción-expansión que padecen los
materiales de este tipo de suelos. Se forman así unos ciertos
patrones de gran belleza y geometría bastante regular,
semejantes a los que acaecen en los Criosoles (edafotaxa con
una capa helada de suelo o permafrost). Se trata de los
procesos de edafoturbación que frenan la génesis de los

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típicos horizontes del suelo al mezclar continuamente los


materiales superficiales y subsuperficiales (haploidización).

6.2. ¿Porque se relaciona la fisiografía con la descripción de la


naturaleza en el estudio de los suelos?
La fisiografía está definida como la descripción de la naturaleza a
partir del estudio del relieve y la litosfera, en conjunto con el estudio
de la hidrosfera, la atmósfera y la biosfera. (Villota, 1989).
Para llevar a cabo el análisis fisiográfico, se requiere de información
acerca de Climatología (precipitación, vientos y cambios de
temperatura entre otros), Geología, geomorfología, y de otros
insumos que van cobrando importancia, a medida que el nivel de
detalle aumenta como cobertura vegetal y los suelos que hacen
parte del paisaje terrestre.
A través del tiempo se ha convertido en uno de los estudios de
mayor importancia para los recursos naturales, dado la necesidad
del hombre por mejorar los conocimientos de la superficie de la
tierra y dar así un óptimo uso del suelo para su sustento y desarrollo
sostenible.
La fisiografía es la unidad de paisaje que determina las unidades
edafoclimáticas, considerando los siguientes aspectos:
 Megarelieve
Considerado a nivel continental, caracterizado por una
estructura geológica específica relacionada con la tectónica
de placas, erógeno, escudo, mega cuenca.
 La provincia fisiográfica
Es la primera división de la geoestructura, equivalente a una
región morfológica, con características de macro relieve,
macro clima, y relación espacial definida, en este caso la
cordillera Central.
 Las unidades de clima
Son porciones de tierra, dentro de la provincia fisiográfica,
cuya temperatura promedio anual y la humedad disponible
son lo suficientemente homogéneas como para reflejarse en
una endogénesis específica y por ende, en una cobertura
vegetal o en un uso de la tierra igualmente definido.
 El gran paisaje
Es una gran porción de tierra constituida, por asociación o
complejo de paisajes con relaciones de parentesco de tipo
geogenético, climático, litológico (grupo de rocas) y
topográfico general. Las formas generales del meso relieve
han sido determinadas por procesos geomórficos endógenos
o exógenos definidos. Por ejemplo plegamientos montañosos
erosiónales y piedemonte Coluvio - Aluvial.

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 Las unidades de paisaje


Son porciones tridimensionales de la superficie terrestre
resultantes de una geogénesis específica, que pueden
describirse en términos de unas mismas características
mesoclimáticas, morfológicas, de material litológico y/o edad,
dentro de las cuales se espera alta homogeneidad pedológica
y cobertura vegetal, uso de tierras similares. Por ejemplo
Abanico y conos de deyección.
 El subpaisaje
Es la última categoría del sistema, correspondiente a una
división del paisaje establecida según posición dentro del
mismo (cima, ladera, falda; dique natural, orillares, cuerpo y
base), y caracterizado por uno o más atributos morfométricos
por ejemplo forma y grado de la pendiente; tipo y grado de
erosión, grado de disección; clase de condición de drenaje.
 Provincia Fisiográfica
El municipio de Ibagué se extiende sobre el flanco occidental
de la Cordillera Central, en una de las ramificaciones de los
Andes, del cual forma parte en su totalidad la microcuenca de
las quebradas La Balsa, Las Panelas, y la vereda Bellavista
que abarca la mayor parte de la totalidad de la zona.
 Unidad Climática
La microcuenca está constituida en su mayor parte por la
vereda Bellavista, la cual se clasifica como una unidad
climática, templado húmedo a ligeramente húmedo, según
Caldas Lang.
Tierras templadas semihúmedas Tsh: Comprendida entre
las cotas 1.000 a 2.000 m.s.n.m. con temperaturas que
varían entre los 17.5 y los 24° C. con precipitación
promedia anual de 2.200 m.m y un Factor Lang de 120.
La unidad de clima Tsh es la más predominante dentro de
la microcuenca ocupando 626 Ha el 54.2% del total. Otro
tipo de clima se presenta en la zona:
Fsh: clima frío, comprende cotas entre 2000 y 2400
m.s.n.m
Para la microcuenca se clasificaron tres tipos de Gran
Paisaje según se muestra en el Mapa.2.4 Fisiografía y
Suelos de La Microcuenca de Las Quebradas Las Panelas
y La Balsa.

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6.3. Que entiende por Geosinclinal, Sedimentación,


Estratificación, Litificación, Plegamiento y cuál es su relación
con la Fisiografía.
o Geosinclinal
El termino geosinclinal ha sido usado principalmente para un
concepto geológico ahora, se llama así a toda zona de la
corteza terrestre cuyo fondo se hunde progresivamente y en la
que se va acumulando una masa de sedimentos que puede
alcanzar considerable magnitud.
Según la Teoría del Geosinclinal, la formación de montañas son
procesos largos y no catastrófico.

o Sedimentación
Es una operación de separación de fases fluido-sólido en la que
las partículas sólidas se separan del fluido debido a que por su
mayor densidad, tienden a sedimentar debido a la gravedad. El
fluido puede ser un líquido o gas.

o Estratificación
La estratificación es una categorización de la sociedad en
estratos socioeconómicos, basada en su ocupación e ingresos,
riqueza y estatus social, o poder derivado (social y político).
Como tal, la estratificación es la posición social relativa de las
personas dentro de un grupo social, categoría, región
geográfica o unidad social. En las sociedades occidentales
modernas, la estratificación social típicamente se distingue
como tres clases sociales: la clase alta, la clase media y la clase
baja. A su vez, cada clase puede subdividirse en estratos. El
estrato superior, el estrato medio y el estrato inferior. Además,
un estrato social puede formarse sobre la base del parentesco
o casta, o ambos.

o Litificación
Procesos que convierten los materiales depositados en roca
consolidada, ocurren una vez enterrados los sedimentos, son
los siguientes:
 Compactación.- Reducción de espacios porosos Reducción
de espacios porosos. Resulta en desecación y reducción de
volumen de los espesores de capas acumuladas.
 Cementación.- Depósito, precipitación o cristalización de
materiales cementantes (calcita o aragonita: CaCO3; sílice:
SiO2, óxidos de hierro o hematita: Fe2O3) en los espacios
porosos o vacíos de las rocas)

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o Plegamiento
La noción de plegamiento se emplea en la geología para
nombrar a lo que ocurre en la corteza planetaria cuando una
presión horizontal afecta a las rocas. Esto provoca una
compresión que crea ondulaciones en las rocas, sin quebrarlas.
Cuando las rocas se rompen, no se habla de plegamiento, sino
de falla.
La presión lateral suele ejercerse durante millones de años
sobre el borde de una placa tectónica. La corteza, de este
modo, se levanta en ciertas regiones y, a su vez, se hunde en
otras. El plegamiento se transforma en una falla cuando la
elasticidad de las rocas no soporta la presión y, por lo tanto, se
produce el quiebre del material.

6.4. ¿Qué relación tiene la sistematización jerárquica de la


fisiografía con el estudio exploratorio del suelo?
La clasificación de tierras según su capacidad de uso mayor, se
basa en los efectos combinados de clima y las características
permanentes de los suelos. Capacidad productiva de la tierra,
limitaciones en el uso de la tierra, riesgos de dañar el suelo y
requerimiento de manejo de los suelos. Esta clasificación, une a los
suelos basándose en rasgos del terreno superficial y en las
propiedades de los suelos que pueden ser evaluadas por
observación y al tacto, clasificándolos en tres categorías de tierras,
clases, subclases y unidades
6.5. Se requiere reforestar el entorno del Bosque de
Huamantanga, ¿Que categoría jerárquica se tomaría en
cuenta para realizar el estudio exploratorio del suelo?
Explicar las razones.
 Unidad climática
Ya que influye principalmente a través de las características
del régimen de precipitaciones. En este aspecto son
particularmente importantes el volumen, la intensidad y la
frecuencia de las lluvias.
Obviamente, a mayor volumen, intensidad y frecuencia, a
igualdad de las otras condiciones, mayor será el escurrimiento;
ya que la clasificación de las unidades climáticas puede hacer
referencia a sistemas predefinidos de clasificación climática, en
los cuales se involucran aspectos como la temperatura, altitud,
humedad disponible, entre otras.
 Geomorfología
Porque tiene por objeto la descripción de las formas del terreno,
la explicación de su génesis, es decir de su origen y evolución

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a través del tiempo geológico, así como la explicación y


descripción de los agentes geomorfológicos modeladores.
 Geoforma
Ya que al hablar de Geoforma estamos tratando sobre un
cuerpo tridimensional; tiene forma, tamaño, volumen y
topografía, de elementos que generan un relieve.
El primer paso para reconocerlos e identificar las geoformas
con su topografía, drenaje, textura, tono, vegetación natural y
uso del suelo.
También se centra en las alteraciones que estas materias han
experimentado desde su origen y en su estado actual.

6.6. Se requiere realizar un estudio de formaciones superficiales


en Jaén, San Ignacio ¿Qué tipo de categoría fisiográfica
tomaría en cuenta? Explicar las razones.
Tomaría en cuenta la categoría de Unidad Climática ya que
involucra aspectos como temperatura, altitud, humedad, etc. Ya
que su geografía en Jaén como en San Ignacio son totalmente
distintos.

6.7. Importancia del estudio de la fisiografía en relación con la


posición de los suelos, considerando que es un recurso
natural y económico.
Por qué nos ayuda a determinar, evaluar y clasificar las diferentes
formas de utilización del recurso natural por el hombre en las que
se desarrollan actividades especialmente de tipos agrícolas,
pecuarias y/o forestales en las cuales tienen un beneficio
económico de sus productos agrícolas (Café, Cacao, Yuca,
Plátanos, etc.), en lo pecuario mayormente su ganado vacuno y en
el plano forestal sus productos maderables. En cierto grado es
evaluada la capacidad del uso de la tierra en cuanto representa la
experiencia de quienes la trabajan.

6.8. ¿La fisiografía guarda relación con la valoración de las


tierras, calidad de los suelos, dentro de una inversión
agrícola forestal?
La calidad de los suelos tiene que ver con la capacidad para la
explotación edáfica, por ejemplo si fisiográficamente es plano o
relativamente plano (clase I, II y III) son aptos para la agricultura y
la valoración del terreno es mayor a un suelo con pendiente
(clase VII u VIII), pues estos terrenos son aptos para la actividad
forestal (VII) y para protección (VIII).

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VII. CONCLUSIONES
 En conclusión llegamos a detallar y conocer a la vez las diferentes
geoformas del relieve de la fisiografía en la parte del sector El Mirador-
Jaén.
 Aprender a valorar el suelo como recurso natural, económico y su
función ambiental.
 Hemos efectuado un buen análisis fisiográfico gracias a la ayuda de la
información brindada por el docente a cargo del curso y en este
presente informe es prueba de ello.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


 Publicado por “Proyecto satelital Colombiano de observación de la Tierra
– Comisión Colombiana del Espacio CCE”, Disponible en: https:
//es.slideshare.net/Andrespolitologo/clasificacin-fisiografica-del-terreno,
Consultado el 20 de Abril del 2018.
 Publicado por “PLAN DE ORDENACIÓN Y MANEJO AMBIENTAL DE LA
MICROCUENCA DE LAS QUEBRADAS LAS PANELAS Y LA BALSA” en
el año 2003, Disponible en:
https://www.cortolima.gov.co/sites/default/files/images/stories/centro_doc
umentos/estudios/cuenca_panelas/APRESTAMIENTO/INTRODUCCION
_PANELAS_Y_BALSA.pdf, Consultado el 20 de Abril del 2018.
 Publicado por Sergio Huerta Ochoa, Disponible en:
http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/uami/sho/Sedimentacion-PIS.pdf,
Consultado el 20 de Abril del 2018.
 Publicado por Julio Gonzales el 15 de Mayo del 2014, Disponible en:
https://realidadovniargentina.wordpress.com/tag/microrelieve-gilgai,
Consultado el 20 de Abril del 2018.

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ANEXOS

IMAGEN N° 1 y 2: Apreciación de los tipos de suelos.

IMAGEN N° 4: Vista de Sector El Mirador


IMAGEN N° 3: Observación del Relieve. hacia la ciudad de Jaén.

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