UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

E.A.P DE INGENIERÍA QUÍMICA

PROBABILIDADES

CÁTEDRA : Estadística Diseño de Experimentos

CATEDRÁTICO : Ing. Dr. Sc. Abraham Palacios Velásquez

ESTUDIANTE : Cardenas Arzapalo Jesus Ángel

SEMESTRE : III A

HUANCAYO-PERÚ
 PROBABILIDADES

Las Probabilidades pertenecen a la rama de la matemática que estudia ciertos experimentos

llamados aleatorios, o sea regidos por el azar, en que se conocen todos los resultados posibles,
pero no es posible tener certeza de cuál será en particular el resultado del experimento. Por
ejemplo, experimentos aleatorios cotidianos son el lanzamiento de una moneda, el lanzamiento
de un dado, extracción de una carta de un mazo de naipes. Más adelante se verá que debemos
distinguir entre los conceptos de probabilidades matemáticas o clásicas de las probabilidades
experimentales o estadísticas.

Espacio Muestral.

Se llama espacio muestral (E) asociado a un experimento aleatorio, el conjunto de todos los
resultados posibles de dicho experimento.

 Contar el numero de vehículos que llegan a una estación en un dia

E= {0,1, 2, 3, 4…}

 Un a b ol sa c on ti en e bol a s bl an ca s y n eg ra s . S e e xt ra en
su c esi v am en t e t r e s bol a s.

E = {( b,b ,b ); ( b, b,n ); (b ,n ,b); (n ,b ,b); (b,n ,n ); (n ,b ,n );

(n ,n ,b); (n , n ,n ) }

 Fabricar artículos hasta producir 5 defectuosos y contar el numero total de artículos

fabricados

E = {5,6,7 ,9 , … }

 Al lanzar tres monedas, el espacio muestral es

E = {(c,c,c), (c,c,s), (c,s,c), (c,s,s), (s,c,c), (s,c,s), (s,s,c), (s,s,s)}

 Observar el tiempo de vida de un artefacto

E={t € R / t ≥ 0}
EVENTOS:

El termino evento proviene del latín eventos y de acuerdo al diccionario de la RAE tiene tres
grandes usos. En varios países un evento es un suceso de gran importancia que se encuentra
programado.El significado más común de la palabra evento es el que se refiere a un
acontecimiento. No se trata de cualquier tipo de acto, sino que se aplica a hechos que tienen
una especial relevancia.

1. EVENTO SIMPLE:
Es un subconjunto del espacio muestral que contiene un único elemento.

S = {0, 1, 2, 3, ...}

S=espacio muestral

0, 1, 2, 3, …=eventos

Ejemplos:


2. EVENTO COMPUESTO:
En el mundo de las probabilidades, los eventos compuestos son
probabilidades de dos o más cosas que pasan al mismo tiempo. Por ejemplo
¿cuál es la probabilidad de que se te olvide hacer la tarea y de que haya un
examen sorpresa en la clase?Repasaremos tres formas diferentes de calcular
estas probabilidades (organizando listas, diagramas de árbol y modelos de
área) y te mostraremos ejemplos usando cada uno de estos métodos.

Ejemplos:

 Divisor de 10, tenemos los casos: 1, 2, 5

 Múltiplo de tres, tenemos los casos: 3, 6
 Vamos a sacar una carta de un mazo inglés de 52 cartas y queremos
determinar la probabilidad de sacar un as o un trébol.
- Para As hay cuatro posibilidades, probabilidad: 4/52
- Para Trébol hay trece posibilidades, probabilidad: 13/52
- Elemento Comun: As de Trebol
  si tiras una moneda y lanzas un dado ¿cuál es la probabilidad de que salga
cruz y un número par? Primero hacemos una lista de todos los resultados
posibles.

Ca1 Cr1
Ca2 Cr2
Ca3 Cr3
Ca4 Cr4
Ca5 Cr5
Ca6 Cr6

Hay 12 resultados posibles y tres de ellos nos dan los resultados deseados (cruz más
número impar). Estos serían Cr2, Cr4 y Cr6:
 3. EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES:

Un evento mutuamente excluyente es uno en el que la aceptación de una alternativa

automáticamente excluye otras posibilidades alternativas.

La fórmula matemática para determinar la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes

es:

P(A o B)=P(A U B)=P(A)+P(B).

 En una caja hay tarjetas numeradas correlativamente del 10 al 30. La probabili9dad de

que al sacar una tarjeta al azar, la suma de los dígitos sea 3 o 4 es.
Hay 21 tarjetas. Las tarjetas cuya suma de dígitos da 3 o 4 son 12, 13, 21, 22 y 30 cinco
casos favorables en total.
La probabilidad es 5/21
 En la tabla adjunta, X representa el numero de hijos por familia en un grupo de 20
familias seleccionadas al azar. Si de ese grupo se elige al azar una familia, cual es la
probabilidad de que tenga uno o dos hijos
El total de familias con uno o dos hijos son 6+3 igual 9 de un total de 20 familias. La
probabilidad pedida es P igual 0.45
 Lanzar dos dados, que salga un 6 y que la suma de dados de menor de 8, es jun evento
no excluyente porque puede ocurrir los dos eventos a la vez.
 sacar una carta roja y rey no son eventos mutuamente excluyentes, ya que puedes
sacar perfectamente un rey rojo.
 En una bolsa se tienen 3 bolitas verdes 2 amarillas y 4 naranjas, cual es la probailidad
de que al sacar una bolita esta sea naranja o verde
Hay 4 N , 3V , esto es 7 casos favorables a lo pedido aplicando la definición P 7/9

4. EVENTOS NO MUTUAMENTE EXCLUYENTES:

Son aquellos que a la hora de que suceda no se descarta la posibilidad de otro, es decir puede
suceder 2 eventos en el mismo acto.

Ejemplos:
 Se elige el azar un número entero positivo del 1 al 19 cual es la probabilidad de que el
número sea múltiplo de 3 o de 5. Como son 19 números, la cantidad de elementos del
espacio muestral es
#E 19
Sean los eventos.
A Obtener un número múltiplo de 3
B obtener un numero múltiplo de 5
Si podemos identificar la cantidad de elementos del espacio muestral AUB lo
resolvemos directamente como sigue.
AUB [3,5,6,9,10,12,15,18]
P(AUB) #E igual a 8/19
 -Se elige al azar un número entero positivo del 1 al 19. ¿Cuál es la probabilidad de que
el número sea múltiplo de 3 ó de 5? . Como son 19 números, la cantidad de elementos
del espacio muestral es
#E = 19.
Sean los eventos:
A ≡Obtener un número múltiplos de 3
B ≡Obtener un número múltiplos de 5.
Si podemos identificar la cantidad de elementos del espacio muestral
A∪Bloresolvemos
directamente como sigue:
A∪B = {3, 5, 6, 9, 10, 12, 15, 18}
⇒# A∪B = 8
⇒P(A∪B)= #(A ∪B)/ #E =8/19

 Se escoge un número del 1 al 50, ¿cuál es la probabilidad de que dicho número sea
múltiplo de 3 y menor que 20?
Solución:
Los casos totales de ser escogidos son 50. Y los números menores que 20 que son
múltiplos de 3 son
[19:3]= 6 casos favorables.
Donde los corchetes
[]: Indican la parte entera de la división. Luego
 la probabilidad pedida es
P=6/50=3/25
 Desde una tómbola con 36 bolitas numeradas del 1 al 36 se extrae una al azar. La
probabilidad de que resulte un número par o número menor que 10 es:
Solución:
Al extraer una bola, tenemos 36 casos posibles o totales. Y Los casos favorables a
extraer un número par, o menor que 10 son:
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14,16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36}
La probabilidad pedida es
P= casos favorables/ casos posibles =23/36
 Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad de que salga un 2 ó un 3?
Solución:
Sea A ≡Obtener un 2.
B ≡Obtener un 3.
La probabilidad pedida es:
P(A∪B) = P(A) + P(B) – P(A∩B) ---------- (I)
Ambos son eventos mutuamente excluyentes, por lo tanto
P(A∩B) = 0.
P(A) = P(B) = 1/6
Con lo que la expresión (I) se transforma en:
P(A∪B) = 1/6)+(1/6)-0= 2/6= 1/3