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PROTOCOLO PARA EL ARTICULO - ESAP

1. El artículo de publicable resultado de la investigación - consultoría

La escritura de artículos y su difusión en revistas científicas o en publicaciones


especializadas es una de las principales alternativas de comunicación del proceso
metodológico y de los resultados alcanzados en el desarrollo de proyectos de investigación.
Este producto académico da a conocer a la comunidad de investigadores, estudiantes,
instituciones y personas interesadas en un campo específico del saber, los resultados de la
práctica investigativa en aspectos como la discusión teórica especializada, el método del
trabajo investigativo, el uso de técnicas de investigación y, desde luego, los resultados,
conclusiones y puntos de discusión originados en un proyecto específico. Su elaboración se
hace con base en la versión final del Informe Técnico de Consultoría. El artículo de
investigación debe ser publicable, la ESAP no les exige a los maestrantes que esté publicado
o que haya sido aceptado por una revista especializada. Su extensión debe oscilar entre
7.500 y 10.000 palabras y, además, debe ser inédito.

Así, pues, la escritura y publicación de los resultados alcanzados durante el desarrollo de un


proyecto de investigación podrán ser conocidos entre los interesados en el campo temático
y en la situación o problema estudiado y tendrán mayor incidencia en el desarrollo de las
disciplinas y en los procesos de cambio de las instituciones y organizaciones sociales, con lo
cual la investigación realizada -profesional o formativa- tendrá mayor impacto en la realidad
social e institucional.

A continuación, se presenta una síntesis sobre el artículo científico resultado de la


investigación aplicada. Esta síntesis tiene el propósito de ofrecer a los estudiantes y
profesores de la Maestría en Administración Pública unas pistas para la escritura de este
tipo de artículos, los cuales son uno de los productos académicos que se derivan de los
ejercicios de investigación-consultoría que realizan los estudiantes como requisito parcial
para optar al título de Magíster en los programas de maestría ofrecidos por la ESAP.

La presentación de la tipología textual mencionada inicia con una aproximación a la


definición de lo que es el artículo científico o de investigación. Ciertamente, en relación con
este aspecto se debe señalar que se trata de un informe escrito en el cual se presenta el
proceso seguido durante el desarrollo del proyecto de investigación y los resultados
alcanzados, los cuales deben ser originales o en nuestro caso estar referidos a los resultados
logrados por la investigación – consultoría que se realizó en una organización o en una
institución determinada.

La escritura de este tipo de artículos y, desde luego, su publicación contribuye de manera


significativa a la difusión del conocimiento, pero sobre todo potencia el impacto de la
investigación, debido a que facilita su difusión y apropiación por parte de los integrantes de
la comunidad académica y de quienes hacen parte de la institución u organización donde
esta se desarrolló. Esta apropiación es fundamental para el impulso del cambio
institucional, objetivo principal de la investigación-consultoría.

Indudablemente, el reconocimiento que alcance el artículo entre los miembros de la


comunidad académica y el impacto del conocimiento presentado en el texto, en buena
medida va a depender de algunas características que debe tener el artículo, entre las cuales
se destacan las siguientes: una buena escritura, una estructura lógica, y un discurso
coherente, claro y preciso.

1.1. Guía para la elaboración del artículo científico o de investigación

El artículo científico o de investigación debe tener una estructura básica en la cual esté
contenida una información completa del proyecto de investigación realizado. Además, debe
suministrarle al lector suficiente información sobre el problema de investigación o situación
que dio origen a la iniciativa de investigación, la metodología que orientó el desarrollo del
proyecto, las razones que motivaron la formulación y ejecución del proyecto, los resultados
de la investigación, los puntos que presenta para la discusión y, finalmente, las conclusiones
y recomendaciones.

A continuación, se presenta la guía básica que deben seguir los estudiantes de la Maestría
en Administración Pública y los tutores que acompañan y orientan a los estudiantes en el
desarrollo de su proyecto de investigación-consultoría, para la elaboración del artículo
científico o de investigación. Si bien es cierto que en relación con la escritura de este tipo
de artículos son muchos los autores que se han ocupado de la elaboración de criterios y de
parámetros que orienten el proceso de escritura de esta tipología textual, aquí nos basamos
en Slafer (2009).

De acuerdo con Slafer (2009), el artículo científico o de investigación que elaboren los
estudiantes del programa de Maestría en Administración Pública estará integrado por las
siguientes partes: título, autores, resumen o abstract, introducción, metodología,
resultados de investigación, discusión, reconocimientos, y referencias bibliográficas.

1.2. El título (máximo 30 palabras)

Es un elemento de particular importancia que tiene el artículo, debido a que facilita un


posible acercamiento al texto escrito por parte de un posible lector e invita a su lectura,
razón por la cual el título del artículo debe reunir las siguientes características: atractivo
para el lector, corto y preciso, y presentar una síntesis del artículo, y hacer uso de las
palabras clave.

1.3. Los autores (120 palabras)

El reconocimiento de la autoría del artículo se hace a quien (es) han realizado una
contribución importante en la elaboración del texto. Entre los aportes significativos a la
creación del artículo tenemos la escritura, el aporte de una idea o de una hipótesis, la
recolección de información, el análisis de la información, la preparación de los resultados
de la investigación, y la elaboración de las conclusiones. En este ítem se debe incluir una
breve reseña biográfica de cada uno de los autores.

1.4. El resumen o abstract (150 palabras)

En esta parte del documento se presenta una síntesis -muy breve- del contenido del
artículo, debe incluir la información más destacada de cada una de las partes del texto,
presentar los objetivos y describir de manera general la metodología e información
utilizada. Este resumen debe presentarse en español e inglés y, además, debe incluir las
palabras clave, igualmente en español e inglés.

1.5. La introducción (500 palabras)

En la introducción se hace la presentación general del artículo, destacando el problema o la


pregunta de investigación, la justificación de la investigación y los alcances que esta tuvo.
Así, pues, la introducción inicia con los aspectos generales del artículo y va hacia lo
particular de este, para ello hace uso de las evidencias disponibles, la bibliografía, de la cual
se destaca aquello que se conoce del problema o situación estudiada y se destaca el aporte
que hace el artículo. Asimismo, se hace alusión a los objetivos de investigación, hipótesis o
preguntas que orientaron el ejercicio.

1.6. Metodología (1.500 palabras)

Esta parte del artículo presenta una síntesis del diseño metodológico adoptado para el
desarrollo del proyecto de investigación-consultoría. Esta síntesis debe hacer referencia al
paradigma de investigación, enfoque investigativo, tipo de investigación, técnicas de
investigación e instrumentos aplicados, método de análisis de la información y resultados
de este análisis.

1.7. Resultados de la investigación-consultoría (3.000 palabras)

Este apartado se considera la parte más importante del artículo. Aquí se presentan los
resultados que se obtuvieron mediante el desarrollo del proyecto de investigación-
consultoría, los cuales deben soportarse con la información recolectada y analizada que
esté directamente relacionada con los objetivos de investigación formulados previamente.
Esta parte del artículo debe ser corta, precisa y puntual; en ningún caso se deben interpretar
los resultados, simplemente estos deben presentarse tal como fueron arrojados por el
proceso de investigación.

1.8. Discusión (2.200 palabras)


En esta sección del artículo se presenta una valoración general de la investigación-
consultoría y de los aportes que esta haya realizado. Aquí sí, efectivamente, se debe hacer
una interpretación de resultados, sobre todo mediante la realización de generalizaciones y
de extrapolaciones a contextos mayores y, además, emitir juicios sobre el significado y
alcances que tienen los resultados alcanzados y su relación con lo alcanzado en el estudio
del problema o situación estudiada en la investigación. Indudablemente, esta
interpretación se debe apoyar en la información aportada por la bibliografía y, además,
debe mostrar cómo los resultados y sus respectivas interpretaciones están en concordancia
o en contradicción con los resultados de otras investigaciones y presentar las implicaciones
teóricas y metodológicas que pueden tener los resultados de la investigación.

Aquí se pueden incluir las conclusiones y recomendaciones o también estas se pueden


presentar en otro apartado.

1.9. Referencias bibliográficas

En este apartado se presenta la bibliografía utilizada. El proceso de citación y de referencia


de textos se debe hacer de acuerdo con las normas APA vigentes.

1.10. Referencias
Slafer, G. (2009). ¿Cómo escribir un artículo científico? En: Revista de Investigación en
Educación. Nº 6. Pp. 124-132. Consultado en http://webs.uvigo.es/reined
1.11. Autores
El artículo podrá tener máximo tres autores. El tutor académico puede ser coautor.

1.12. Evaluación del artículo


El proceso de evaluación del artículo en las dimensiones científicas, tecnológicas y técnicas
será llevado a cabo por pares académicos asignados por la ESAP. Esta evaluación también
incluye la verificación del cumplimiento de las normas y parámetros de publicación
establecidos por las revistas de la Facultad de Investigaciones de la ESAP.

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