GEOMETRIA DESCRIPTIVA - EF - BALOTARIO

I.TEMA: RECTAS.
1. Determinar la verdadera magnitud y orientación de la recta AB, sabiendo que su
pendiente es 120% ascendente. A (11,1 ,6 ) ; (13.5 ? ,10).
2. Un hombre Ubicado en el punto A observa la base D de un poste con una visual de
orientación N 45 O y con una pendiente descendente de 60% .
Otro hombre ubicado en el punto B ,el cual está a 22 m al oeste,3m al norte y 5 m más
abajo que A observa la parte más alta C del poste con una visual de orientación N60 E.
Completar las proyecciones de todas las vistas utilizadas e indicar la pendiente de la
visual de B,si el poste tiene 10m de altura. Esc =1: 200 A( 15,8,10).
3. Hallar los puntos A, B, C,D, si se sabe que:
- Las líneas de pliegue H/F y F/P se encuentra a 10cm. Y 9 cm del borde inferior y
lateral izquierdo respectivamente (1cm) c/u.
- A tiene 8 cm de cota, 2 cm de apartamiento, y 4cm de alejamiento.
- B se encuentra 2 cm a la izquierda y 4cm atrás de A.
- La diferencia de cotas entre A y B es 5 cm (B tiene menos cota).
- El punto C se encuentra 3 cm. al sur de B y 5 cm al oeste de A y 2 cm más abajo que
B.
- El punto D se encuentra 4cm.delante de C y 3 cm más debajo de B,
- A esta 4 cm a la derecha de D Esc = 1/1
4. En un instante dado un Avión y un Barco B se cruzan sobre una misma vertical y a una
distancia de 3 Km.La trayectoria del avión sigue la dirección N 45° E a una velocidad de
240 Km/h. Con un ángulo de descenso de 30°, el barco navega en la dirección N60°O y
a la velocidad de 120 Km/h.¿ Hallar la distancia entre el avión y el barco un minuto
después del cruce? Esc 1:50,000.El depurado lo asume el alumno.
5. Se da un túnel Vertical RS de 10 mts de longitud, de este túnel parten 2 socavones hacia
A y Hacia B. El que parte de A tiene una Orientación N 40° E y una pendiente
ascendente de 90% el que parte de B tiene una orientación de N 20°O y una pendiente
descendente de 45%,completar las proyecciones de los socavones y hallar su longitud
Esc 1:250. A( 6,2,?) ; R( 8.5,2,?); S( 8.5,?,11) ;B( 9.5,4.5,?).

II.PLANOS.
6. Determinar las proyecciones del paralelogramo ABCD de orientación N45 E, se conoce
que el lado BC es horizontal y que el lado AB es frontal. Calcular su orientación,
pendiente y perímetro. A ( 4 .5 ,2,11), C (13.5, 5.5,17). Esc = 1/1
7. V es el vértice de una pirámide recta y O es el centro de la base, que es cuadrado y que
puede ser inscrito en una circunferencia, de 5 cm. de diámetro, determinar las
proyecciones horizontal y frontal de la pirámide, sabiendo que el vértice A de la base, se
encuentra arriba y a 1.5 cm. A la derecha de O. Hallar se visibilidad Escala 1:1.
O ( 4, 4,12); V ( 8,7,9). Esc =1: 250
8 RSTU es un rectángulo y también la base de una pirámide regular de 2 de altura y de
vértice V. Hallar las proyecciones de la pirámide. U (3.5, 4.5, 9.5) ; R (6.5,3,12) ;
S (16, 7. 5 , ? ). Esc= 1/200

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9 Hallar la orientación ,pendiente y el perímetro del cuadrilátero ABCD donde

A( 4, 4, 13 ); B( 8, 7, 13 ); C( 13, 8 , 11 ); D( 13, 4 , 9 ) en cms. Escala 1:100
AB es una recta contenida en un octógono regular, orto perfil, este Octógono, puede
ser inscrito en una circunferencia, de 5cm. De diámetro y cuyo centro es el punto medio
de AB, Determinar las proyecciones del octógono. A( 3,7,18) ;B( 3,11,14).Escala 1:100.

III.PARALELISMO – PERPENDICULARIDAD Y DISTANCIA.

10 Se dan las rectas AB y CD hacer pasar por la recta AB un plano paralelo a CD, ¿Verificar con
una vista auxiliar el paralelismo de la recta y el plano? A( 2,7,16) ; B( 6,3,19) ; C( 7,4, 17);
D( 7,9,13).
11 Las rectas RS y PQ representan dos Canales, unir ambas por una tercera que sea
perfectamente horizontal y la más corta posible. R ( 9, 2, 9.5 ); S ( 13.5,4.5,10.5) ;
P (12, 3, 6.5); Q ( 15. 5, 1,10,5) . Esc.1:100
12 Hacer pasar por el punto X un plano XYZ, perpendicular a los planos ABC y LMN?
A (14, 5,11); B ( 12,9,15); C( 10,3,13);L( 6,5,15);M( 2,7,13); N( 4,3,10); X( 8,9,9.5) ;
Y( 10,? ,? ) ,Z ( 6 ? ,? ).
13 Por un punto hacer pasar un plano perpendicular a un plano dado y paralela a una
recta dada. Plano SPQ y Recta AB y pto Z ; S (5,5,12) ; Q ( 9,6.5, 10.5) ; P( 7,3,9) ;
A ( 14, 3.5, 12); (16, 6,10). Z (12,2, 2,15)
14 Hallar en la recta CD un punto cuya mínima distancia a la recta AB sea 1.5 cm. A ( 6,3,9);
B( 11,5,7); C( 5,5,7); D( 10,3,9).

IV. INTERSECCION Y ANGULOS

15. Hallar la intersección entre el plano ABC y la recta XY. A ( 2.5, ¿ ,10), B( 4,2.5,15),
C( 9,4,13); X( 2.5,4,15); Y( 9,3,10). Visibilidad

16 .Determinar la intersección de los planos. Método del plano de canto ABCD y LMN.
Visibilidad. A(3,4,12), B( 7,7,13); C( 12,5,10); D( 8,2,9); L(11,7,11) ,M ( 9,2,14); N ( 4, ?,8).

17 .Hallar la intersección de la recta MN con el plano A B C D, sin utilizar vistas adicionales.

Método del plano cortante visibilidad. A ( 3,7,10); B ( 11,9,13);
C( 11,4,16); D ( 3,2,13); M( 2,7,11); N( 12,5,13).

18. Intersectar los planos ABCD y RST, visibilidad. A( 3,9,16); B( 3,5,11), C( 9,3,9)
D( 9,? , 19) ,R ( 2,8,13); S( 5,2,19),T( 10,8,16).

19. Medir el ángulo que forma la recta AB con el plano TBC. A( 11,7,13); B( 13,5,15);
T (9, 6,14); C (11, 3,11). (Método del plano)

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19. Determinar el ángulo que forma las rectas AB y CD .A( 7,3,14) ; B( 11,4,17);
C (9, 1,13); D (13, 3,12) . (Método del plano)

21. AB y CD hacen un ángulo de 30° hallar la proyección frontal del punto D.

C( 2,4,8); D( 5, ¿ ; 11); A( 4,5,8); B( 8,2,10).

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