"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD"

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

MONS. “VICTOR ALVARES HUAPAYA”
CARRERA TECNICA PROFECIONAL “CONSTRUCCION CIVIL”

“NIVELACION CON MIRA INVERTIDA”

CURSO : TOPOGRAFIA PARA IRRIGACION
PROFESOR : Ing. TINCO PAREDES, Fredy
INTEGRANTES : CARHUAS MELGAR, Reyder
: TAPIA CUNTO, Amilcar
: TUDELANO YANAMA, Aldo
: VENTURA QUISPE, Nilo
: KACHA HUARANCCA, Brayan

Ayacucho – Perú
2019
 I. INTRODUCCION

Es muy importante contar con una ciencia que se ocupe de la

medición del terreno, tanto en la planimetría, es decir, las
dimensiones horizontales de éste, como en la altimetría o
diferencias de alturas o cotas. He ahí la topografía que
lleva las dimensiones del terreno en una forma
sorprendentemente precisa, a representaciones graficas que
son de gran altitud, y más aún, de vital importancia, para
el desarrollo de la ingeniería.

Un levantamiento topográfico es una presentación grafica que

cumple con todos los requerimientos que necesita un ingeniero
para ubicar un proyecto y materializar una obra en terreno,
ya que este da una representación completa, tanto del terreno
en su relieve como en las obras existentes. De esta manera
el ingeniero tiene en sus manos una importante herramienta
que le será útil para buscar la forma más funcional y
económica de ubicar el proyecto.

II. UBICACIÓN GEOGRAFICA

 DEPARTAMENTO: Ayacucho.
 PROVINCIA: Huamanga.
 DISTRITO: San Juan Bautista.
 LUGAR: Asociación Miraflores

III. OBJETIVOS DE LA PRACTICA

 Aplicación de los conocimientos adquiridos en la
teoría.
 Manejo de nivel de ingeniero con mira invertida.
IV. MATERIALES
 Un Nivel de Ingeniero.
 Trípode.
 Cinta métrica.
 Una mira.

FIGURA N° 2

 Equipos topográficos a utilizarse.

V. TRABAJO DE GABINETE
Hoja de cálculos.
estación puntos D.H. V.ATR V.ADE. H.I. H.S. COTA
A BM1 30 4.60 4.27 4.994 2794
1 30 3.822 3.58 4.008 2794.78
2 30 3.542 3.447 3.639 2795.06
3 30 3.401 3.342 3.461 2795.20
B 4 30 1.939 3.742 3.534 3.95 2794.86
5 30 2.779 2.721 2.848 2794.02
6 30 3.618 3.608 3.625 2793.18
7 30 3.951 3.909 3.992 2792.85
8 30 3.987 3.9 4.072 2792.81
C 9 30 4.704 3.802 3.642 3.962 2793.00
10 30 4.053 4.018 4.089 2793.65
D 11 30 4.858 1.85 1.732 1.967 2795.85
E 12 30 4.585 2.11 2.04 2.182 2798.60
13 30 1.96 1.898 2.023 2801.22

VI. CONCLUSION.
En la práctica se pudo salir de algunas dudas que tuvimos en
la teoría.
VII. RECOMENDACIONES.
Al momento de colocar la mira tener en cuenta la verticalidad
de la mira para reducir algunos errores.

VIII. ANEXOS.
FIGURA N° 3

 Haciendo la lectura con el nivel de ingeniero