Propuesta Pedagógica

I Identificación

Nombre: Vicente Santana

Edad : 11 años

Diagnostico D. I. Leve

OBSERVACIONES De familia mono parental, visita a su padre con

supervisión una vez al mes por violencia familiar y alcoholismo. Con
repitencia escolar, y deserción escolar, Dio exámenes libres las que
reprobó segundo básico

Síntesis Diagnostica

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Es capaz de leer y escribir utilizando grupos consonánticos y diptongos
Escribe de forma espontanea, al dictado y copia del pizarrón Completa
cuestionarios Resuelve actividades de comprensión de textos literarios y no
literarios Participa en diálogos colaborativos, guiados dando ejemplos,
explicaciones y asociando ideas Conoce parcialmente signos de la escritura

MATEMATICAS

Lee y representa números hasta 1.000 , Ordena y compara ,Resuelve

Adicción y Sustracción Se observa estrategias de cálculo mental Conoce
Figuras 3D Patrones y Secuencias Gráficos ,Ubicación espacial Ángulos y
transformaciones

CIENCIAS NATURALEZ HISTORIA

Conoce concepto de Seres vivos, plantas y medios ambiente, conciencia

ecológica, reciclaje, Cuidados del cuerpo, órganos Alimentación saludable
Cuidados del cuerpo Realiza parcialmente trabajos prácticos individuales
grupales Logra analizar información

HISTORIA

Conoce conceptos de la comunidad servicios centros de atención, beneficios

para la comunidad, Conocimiento de nuestro planeta, sistema solar,
geografía de nuestro país, limites, océanos, continentes, zonas tipos de clima
Pueblos originarios

EDUCACION FISICA

Realiza con soltura trote dirigido y con obstáculos, y tiempo ejercicios

cardiovasculares, flexibilidad, coordinación fuerza, y ritmo con y sin material
deportivo Participa en actividades pre deportivas Maneja normas de
seguridad y aseo personal

ARTES VISUALES

Dibuja, pinta y decora utilizando una variada de técnicas plásticas

presentadas sin dificultad elaborando composiciones plásticas bellamente
realizadas

HABILIDADES SOCIALES

Se observa cooperador, correcto en su trato con adultos y compañeros Posee

hábitos de higiene personal. Silencioso, inicia tardíamente sus actividades,
Necesita confirmar sus respuestas antes de realizarlas Toma más tiempo de
lo esperado para completar sus trabajos De memoria reducida tiende a
olvidar indicaciones y cambia su actividad o se mantiene distante En
ocasiones se le dificulta resolver problemas propias de la convivencia con sus
pares se aísla y aparta , con dificultad trata de explicar su malestar con
temor y en voz baja de preferencia susurra en el oído del docente Le agrada
sentarse cerca del docente le agrada asistir a la Escuela
OBJETIVOS DE PROPUESTA DE APOYO PEDAGOGICO

Las habilidades sociales son parte fundamental de la persona como ser social
y se deben fortalecer desde muy temprana edad para sí ponerlas en práctica
en diferentes momentos de la vida

Debemos considerar las Emociones habilidades sociales que permitan

desenvolverse en su ambiente escolar

Autonomía e Iniciativa Personal

Fomentar la expresión espontanea de sus propias ideas

Promover la participación en actividades diarias

Reconocer dificultades y búsqueda de soluciones

Competencia de Comunicación Lingüística

Comprender y narra diferentes hechos y sucesos que causaron impacto

Narrar acontecimientos sucedidos en el día

Usar la comunicación para compartir y enriquecer la relación con los demás

Competencias ciudadanas y sociales

Trabajar en equipo y promover el sentido critico

Promover el dialogo y la escucha positiva e intercambio de opiniones

Interpretar situaciones ambientales y su análisis de la realidad

Participar en actividades de sala y motivar a liderar su grupo

Aprovechar las instancias académicas para fortalecer su desempeño

Observar y reconocer su participación en actividades de la comunidad

Competencias de aprendizajes

Favorecer su autonomía en hábitos de trabajo escolar

Fortalecer y generar estrategias para mejorar su memoria

Realizar actividades para poner en práctica su memoria, analizar, reflexionar,

detectar información, razonamiento, la comprensión su expresión y
resolución de problemas

ASIGNATURAS IMPLICADAS Orientación Lenguaje y Comunicación