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Museo Malvinas: ¡¡¡Las escuelas porteñas dijeron presente!!!
En el transcurso de la primera mitad del ciclo lectivo, alrededor de 7000 alumnos/as de escuelas públicas y privadas
de nuestra ciudad de nivel inicial, primario y medio, junto con sus docentes y delegaciones de supervisores escolares
y equipos de conducción participaron de la visita guiada al Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur
con el objetivo de concientizar sobre la importancia de nuestra soberanía en este territorio.
El Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires llevó a cabo acciones
conjuntas con la dirección del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur y su equipo de guías, para llevar adelante las jornadas de
experiencias directas que en lo que va del presente año tuvieron como resultado la visita de 7000 alumnos/as, docentes, directivos y
supervisores escolares a este espacio en el cual la posibilidad de "sentir" Malvinas es apropiarse de su geografía, su historia y nuestra
incuestionable soberanía.
El Museo interactivo ofrece a los visitantes distintas estaciones desde donde abordar la causa de Malvinas, cada una referida a un
aspecto diferente: su geografía, flora, fauna y recursos naturales, su historia previa a la usurpación, el conflicto bélico, la política y las
acciones llevadas adelante por los distintos gobiernos nacionales reclamando la soberanía de las islas y una biblioteca y espacio con
recursos multimediales de avanzada para la investigación y la búsqueda de información.
El coordinador del Programa Educación y Memoria, Claudio Altamirano, manifestó el valor que tienen estas visitas resaltando el esfuerzo
que representa para cada una de las escuelas el arbitrar los medios para poder brindar esta experiencia a sus alumnos/as, dada la
importancia de concientizar y hacer visibles para nuestros estudiantes la causa de Malvinas, la soberanía incuestionable sobre este
territorio patagónico, los derechos de los ex combatientes y de los habitantes del sur de nuestro país y el aprovechamiento pedagógico
que se puede realizar de un espacio moderno, documentado y tecnológicamente de avanzada.
Nos toca vivir un tiempo en el que hablar de ampliación de derechos y en el cual trabajar por garantizar el goce pleno de los mismos forma
parte de la cotidianeidad de muchos. Sin embargo debemos seguir haciendo visibles situaciones en las cuales los derechos son
avasallados: tal es el caso del trabajo infantil, que no sólo arrasa con todos los derechos de los que debería gozar la niñez, sino que
además suele cobrar víctimas y transitar el frágil límite existente entre trabajo infantil y esclavitud. Y si deseamos concientizar sobre este
tema tan dolorosamente actual, tampoco podemos dejar de lado otro tema que tiene como denominador común la vulneración de
derechos, la violencia, y la cosificación de sus víctimas: la violencia de género y el femicidio. Niños y mujeres en el siglo XXI deben seguir
alzando su voz en todo el mundo para que sus derechos sean garantizados, estos temas nos interpelan como sociedad y requieren
respuestas de compromiso con la vida.