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Saq114 07 PDF
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JESÚS Y LOS
“DESECHADOS” SOCIALES
Sábado 8 de febrero
PARA MEMORIZAR:
“Entonces la mujer dejó su cántaro, y fue a la ciudad, y dijo a los hombres:
Venid, ved a un hombre que me ha dicho todo cuanto he hecho. ¿No será éste el
Cristo?” (Juan 4:28, 29).
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Lección 7 // Domingo 9 de febrero
Lee Mateo 21:28 al 32 y Lucas 15:1 al 10. ¿Qué enseñan estos pasajes
con respecto a la actitud de Cristo hacia los desechados sociales?
¿Qué sucedió para que los desechados sociales fueran delante de los que
tenían justicia propia? ¿Qué descubrieron los que vivían en la base de la estruc-
tura social que la élite, a menudo, pasó por alto? ¿Por qué Jesús aparentemente
era más efectivo en alcanzar a los del estrato social más bajo que a los del más
alto?
Aunque endurecidos por los placeres pecaminosos, y a veces encerrados
en exteriores duros de construcción propia, los desechados sociales eran más
fáciles de alcanzar que la élite orgullosa, engreída y llena de justicia propia.
A menudo, debajo del alarde de los despreciados yace un vacío emocional
caracterizado por una baja estima propia. Con frecuencia, en especial durante
la adolescencia, tales personas son abiertamente rebeldes, procurando con fre-
nesí establecer una identidad propia para compensar las inseguridades que
sienten por dentro. Esa identidad es establecida, a propósito, en oposición a los
deseos de quienquiera que sirve como figura de autoridad (generalmente los
padres) para esa persona.
Jesús no desperdició esfuerzos dañando su ya debilitado sentido de estima
propia. En cambio, creó un renovado sentido de valor personal. Estableció ese
fundamento amando y aceptando en forma consecuente a los desechados,
cuyos corazones, a menudo, se derretían por la recepción cálida y amante que
habían recibido de Cristo.
¿Cuál es tu actitud hacia las personas a las que tu sociedad considera que son
desechados sociales? Sé honesto: en muchos casos, ¿no tienes cierto sentido
de superioridad? Si es así, medita en las implicaciones de aquellos sentimientos.
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Lunes 10 de febrero // Lección 7
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Lección 7 // Martes 11 de febrero
Medita en algunas personas que conoces que están en muy mala condición, ya
sea mental, espiritual o física, o por cualquier otra razón. Trata de considerar-
las de la manera en que crees que nuestro Dios, incondicionalmente amante,
las considera. Además de orar por ellas, ¿qué puedes hacer, de alguna manera,
para ministrar a sus necesidades y mostrarles algo del amor de Dios?
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Miércoles 12 de febrero // Lección 7
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Lección 7 // Jueves 13 de febrero
PUBLICANOS Y PECADORES
Es difícil imaginar cómo habría sido nuestro mundo si el pecado no hubiera
entrado. La belleza de la naturaleza, aun después de milenios, todavía testifica
de la majestad, el poder y la bondad de Dios. Nuestras mentes oscurecidas
apenas pueden captar cómo habrían sido las relaciones humanas si el mundo
no hubiese caído. Pero, podemos estar seguros de que no existirían las dis-
tinciones de clase, los prejuicios, y las fronteras culturales y étnicas que nos
impactan.
Es triste decir que es muy difícil que, antes del regreso de Cristo, estos lí-
mites desaparezcan. Por el contrario, a medida que el mundo empeora, no
hay dudas de que estas barreras también empeorarán. Sin embargo, como cris-
tianos, debemos hacer todo lo posible para ir más allá de estas barreras que
causan tanto dolor en nuestro mundo, especialmente en quienes la sociedad
rechaza como las personas más degradadas.
Lee Mateo 9:9 al 13. ¿Cómo se revela aquí la esencia del verdadero
cristianismo, no solo por lo que dijo Jesús sino también por lo que hizo?
Concéntrate en sus palabras, tomadas del Antiguo Testamento: “Miseri-
cordia quiero, y no sacrificio” (Ose. 6:6). Dado el contexto, ¿por qué de-
bemos ser muy cuidadosos para no llegar a ser culpables de la misma
actitud que Jesús condenó aquí, ya que todos somos, hasta cierto punto,
criaturas de nuestras sociedades específicas, influenciadas por sus pre-
juicios y barreras sociales?
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Viernes 14 de febrero // Lección 7
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