1. ¿Cuál es la definición del término Política de Estado?

Es la que obedece a los intereses o pautas que definen la voluntad de

un país como criterio genérico más estable a quien esté gobernando,
porque es una pauta establecida y aceptada.

2. ¿Cómo se puede definir el término Política de Gobierno?

Como la que obedece en particular a los intereses o criterio de una
determinada administración o gestión gubernamental.

3. ¿Cuáles son las prioridades principales del Eje de Educación

del Gobierno actual? Tolerancia cero a la corrupción y
modernización del Estado, seguridad alimentaria y nutricional, salud
integral y educción de calidad, salud integral, educación para todos y
todas.

4. ¿Qué es el gobierno? Es el conjunto de personas que poseen la

autoridad temporaria en la conducción, administración y gestión de
un Estado durante un periodo presidencial.

5. ¿Qué es el Estado? Es la organización formal del poder de una

nación, es decir su esquema institucional y por supuesto su
existencia trasciende a los gobiernos temporales.

6. ¿Qué define la política general de gobierno? Define los grandes

lineamientos que deben atender las instituciones públicas durante los
próximos cuatro años.

7. ¿En qué debe enfocarle las políticas de gobierno? Atender la

problemática actual, la realización del bien común y lograr el
bienestar y la prosperidad de Guatemala.

8. Establece la ruta y el horizonte de los gobiernos que dirigirán

el rumbo del país durante los próximos años. El plan Nacional de
Desarrollo: K’atun Nuestra Guatemala 2032

9. De acuerdo con las definiciones de Política de Gobierno y

Política de Estado, ¿qué opinión le merece la decisión tomada
el jefe de Estado Óscar Humberto Mejía Víctores, en su
momento, mediante el Acuerdo 685-85 para la educación
guatemalteca? Que todos ganaron por Decreto fue una

10. En la actualidad, un gobierno como el de Guatemala para

contribuir al desarrollo y a la educación del país, ¿cuáles son
 más importantes las Políticas de Gobierno o las Políticas de
Estado? razones su respuesta: Las dos porque hay gobiernos que
las tiene que distribuir a darle seguimiento a lo que ha dejado otros
gobiernos de las Políticas de Estado.

11. En el contexto geográfico donde labora como docente, ¿qué

acciones estratégicas del eje de la Política de Gobierno,
Educación para todas y todos, se están llevando a cabo y
cuáles son los resultados que se tienen hasta el momento?
Comente las acciones estratégicas y los resultados obtenidos:
Fortalecimiento de primer grado, cobertura, educación inclusiva.

12. ¿Qué es el Sistema Educativo Nacional? Es el conjunto

ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a
través de los cuales se desarrolla la acción educativa.

13. ¿Cuáles son los subsistemas que conforman el Sistema

Educativo? Educación Escolar y Educación Extraescolar o Paralela.

14. ¿Qué niveles conforman al subsistema de Educación

Escolar? Educación inicial y educación preprimaria, educación
primaria y educación media (ciclo de educación básica y
diversificada).

15. ¿Qué es el Sistema Educativo Nacional? Es el conjunto

ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a
través de los cuales se desarrolla la acción educativa.

16. ¿Cuáles son las características que tiene el Sistema

Educativo Nacional? Participativo, regionalizado, descentralizado,
desconcentrado.

17. ¿Cuál es la estructura del Sistema Educativo Nacional?

Ministerio de Educación, la Comunidad Educativa y los Centros
Educativos.

18. Está a cargo de la educación inicial, preprimaria, primaria y

media y la extraescolar: EL MINEDUC

19. Ente autónomo, a cargo de toda la educación superior

impartida por el Estado. Universidad de San Carlos de Guatemala
(USAC)
20. Ente autónomo a cargo de la formación técnica de jóvenes y
adultos. INTECAP

21. Ente autónomo a cargo de los procesos de alfabetización de

adultos. CONALFA

22. Ente autónomo, a cargo de la enseñanza media agrícola y

forestal. ENCA

23. ¿Qué son los centros educativos? Son establecimientos de

carácter público, privado o por cooperativa, a través de los cuales se
ejecutan los procesos de educación escolar.

24. ¿Por quiénes están integrados los centros educativos?

Educandos, padres de familia, educadores, personal técnico,
administrativo y de servicio.

25. Son establecimientos que administra y financia el Estado

para ofrecer sin discriminación, el servicio educacional a loa
habitantes del país de acuerdo a las edades correspondientes
a cada nivel y tipo de escuela, normados por el reglamento
específico. CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS.

26. ¿Qué es educación inicial? Es la que comienza desde la

concepción del niño hasta los 4 años de edad, enfocado en su
desarrollo integral.

27. ¿Qué es educación experimental? La que se somete a

verificación y experimentación para establecer su funcionalidad en la
realidad educativa del país.

28. ¿Qué es la educación especial? Es la aplicación de programa

adicional o complementario, a personas que presentan deficiencias en
el desarrollo del lenguaje, intelectual, físico y sensorial y que den
evidencia de capacidad superior a la normal.

29. Entrega educativa a la persona distante del centro de

estudio. EDUCACIÓN A DISTANCIA

30. Parte fundamental de la educación del ser humano que

tiende a formarlo integralmente, en mente, cuerpo y espíritu,
a través de actividades físicas. EDUCACIÓN FÍSICA.
31. Permite completar la educación de la persona que por
razones socioeconómicas no cursan el nivel medio. EDUCACIÓN
POR MADUREZ.

32. En su labor docente ¿para qué casos o situaciones

educativas ha aplicado la Ley de Educación Nacional? Razone
su respuesta y presente un ejemplo.

33. En el contexto donde labora como docente, ¿qué opinión le

merecen la importancia, acciones y alcances que tiene la
educación de conformidad con los fines y principios que
menciona la Ley de Educación Nacional?

34. ¿Cuál es la diferencia entre el término Política de Estado y

Política Educativa? La diferencia radica en que las políticas de
Estado engloban todos los sectores de un país, salud, economía,
educación, comercio, etc., mientras que las políticas educativas se
enmarcan en el desarrollo en beneficio del Sistema y Comunidad
Escolar general.

35. ¿Cuáles son las Políticas Educativas que están vigentes en

la educación guatemalteca? Cobertura, calidad, modelo de
gestión, recurso humano, educación bilingüe multicultural e
intercultural, aumento de la inversión educativa, equidad,
fortalecimiento institucional y descentralización.

36. Escriba algunos objetivos estratégicos que forman parte de

las Políticas Educativas vigentes. Incrementar la cobertura en
todos los niveles educativos. Fortalecer el sistema de evaluación para
garantizar la calidad educativa. Sistematizar el proceso de
información educativa. Evaluar el desempeño del recurso humano
para fines de mejora de la calidad. Implementar diseños curriculares
conforme a las características socioculturales de cada pueblo. Asignar
recursos para implementar continuamente material y equipo.
Implementar programas educativos que favorezcan la calidad
educativa para grupos vulnerables.

37. ¿Qué relación tiene las Políticas Educativas vigentes con el

Plan Estratégico de Educación 2016-2020?