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Los Organizadores Gráficos
Los Organizadores Gráficos
TÉCNICAS DE ESTUDIO
“Los Organizadores Gráficos”
PROCEDIMIENTO
Técnica de
Estudio
-L. Global.
-Motivación. -Comprensión.
-L. Decodificación.
-Contextualización -Conclusiones.
-L. Inferencial.
de la obra. -Informe.
-Estructuración
2.- Mapa Conceptual
• Es una técnica usada para la representación grafica del conocimiento
en formas de proposición, acerca de un contenido de estudio.
• El mapa conceptual es un esquema fluido, en la que se representan los
conceptos relacionados y organizados jerárquicamente.
PROCEDIMIENTO
Seleccionar lo mas relevante del tema.
Dibujar el esquema haciendo énfasis en la jerarquía.
Ubicar las palabras de enlace como: es, se divide, a través, produce, etc.
Verificar que se haya representado con proposiciones.
Corregimos cualquier error
Reflexionamos.
Ejemplo:
Lectura Categorial
es Base del se
Pensamiento
Interpretación Realiza
categorial
a través
a través
Estructura
Ideas
Tesis Ideas Argumentos Ideas existentes
Principales
3.- Mapa Categorial
• Es un esquema que sirve para la visualización de las ideas
principales de un texto. Se escriben proposiciones completas.
PROCEDIMIENTO
Se identifica subrayando del texto: la tesis, los argumentos y las
derivativas.
Se dibuja el esquema y se ubica las proposiciones encontradas en su
lugar.
Ejemplo:
Prestan toda la Al realizarlos
información de uno debe
El lenguaje
un vistazo. analizar y
escrito a veces
Muestran dominar el tema
no es efectivo.
elementos y s para centrarse en
sus relaciones. lo importante.
PROCEDIMIENTO
Delimitar el tema, buscar todas sus características, ubicar las
respectivas proposiciones en el gráfico.
Ejemplo:
Estudio
Independiente
- Control de
los propios
No es
procesos
mentales.
METACOGNICIÓN aprendizaje
significativo.
- Aprender a
aprender.
Variables Actividades
PROCEDIMIENTO
1.- Se elige el tema. 2.- Se realiza una lluvia de ideas. 3.- Se relaciona
los conceptos con flechas. 4.- Se ordena.
Árbol de
Ejemplo: Representación
Explicativa
Libre
es
No jerarquía, Posibilita la
Esquema grafico ni Más allá compresión
de exposición categorización de temas
difusos
No en
En relaciones conceptos, ni
Posibilita
elementos
la
- Lineales. exposición
Importar las
- No lineales.
flechas
- Interacción.
- Retroacción.
6.- Constelación de Ideas
• Tiene forma de constelación estelar. Incluye las divisiones y
subdivisiones de un tema.
• Utiliza bómbolas de diferentes dimensiones y permite ubicar
rápidamente muchas ideas sobre un tema propuesto.
• Se utilizan solo palabras clave dentro de las bómbolas.
PROCEDIMIENTO
Se pone el tema en el centro.
Se realiza una lluvia de ideas sobre el mismo.
Se ubica lo mas importante en el gráfico, en especial las categorías y
elementos.
Se comprueba.
Compositores
Melodías
Ejemplo:
Filósofos
Vendedores
Trabajo en Reflexión
equipo
Musical
Aman a los
Peleadores Emocional
Lingüística animales
Deporte
Campesinos
Oradores
Exposiciones Líderes Empatía
7.- Mapa Mental
• Representación gráfica que sirve para ordenar los pensamientos.
Facilita la comprensión al ubicar espacialmente las ideas.
• Permite incorporar las nuevas ideas que sobre el tema surjan después
de haberlo realizado
• Tienes tres niveles: 1.- tema en un círculo central; 2.- ideas secundarias
en rectángulos alrededor del círculo central; y 3.- detalles de las ideas
secundarias, a manera de glosas que permitan entender las, se escriben
sin rectángulo y unidas con una línea conectora.
PROCEDIMIENTO
Se elige un tema; se identifica sus categorías o elementos; se escribe
una nota marginal de cada elemento; se conecta todo; finalmente se
comprueba y reflexiona.
Esquema jerárquico de
Ejemplo: Jerarquía conectada
proporciones incluye
palabras de enlace.
simple
Mapa Circunscribe un concepto:
Tiene una simbología Red conceptual sopraordinación y
bien definida sirve para conceptual subordinación,
procedimientos y isordinación y negación.
algoritmos
Diagrama de
flujo Mentefacto
Constelación de
U. Heurística
Ideas
Sirve para Divide y subdivide al tema,
investigación, ordena el las palabras se escriben en
Mapa Mental Mapa Categorial bómbolas y en forma de
objeto, la pregunta, lo
consultado y lo constelación.
Jerarquía de tres niveles, Estructura lógica
procesado por el
tema en el centro, dialéctica tesis,
pensamiento.
satélites, subdivisión y argumentos, derivadas.
glosas
8.- U Heurística
• Permite buscar la solución a un problema y ordenar lo que se ha
consultado o investigado. Hay una pregunta central que guía la
reflexión.
• Permite comparar lo consultado con lo que el investigador ha inferido
y obtenido.
PROCEDIMIENTO
Se enlista lo siguiente en la forma presentada:
Campo Teórico- Campo
Conceptual Metodológico
¿Pregunta?
-Filosofía: -Crítica:
-Teorías: -Afirmaciones:
-Principios: -Interpretaciones:
-Constructos: -Resultados:
-Estructuras -Transformaciones:
-Conceptuales: -Hechos:
-Conceptos:
OBJETO A
ESTUDIAR
Ejemplo: ¿Qué es el
Campo Teórico-Conceptual constructivismo? Campo Metodológico
CONSTRUCTIVISMO
9.- Mandala (círculo, totalidad)
• Dibujo antiguo de origen indio que unifica todas las partes separadas
de un todo. Suele elaborarse con criterios estético-artísticos.
• Circunscribe la información en círculos concéntricos divididos
internamente; sin embargo, para su elaboración se puede usar cualquier
figura geométrica.
PROCEDIMIENTO
Se estudia a profundidad el tema.
Se dibuja la figura geométrica grande y se escribe el tema en el centro.
Se dibuja un circulo concéntrico por cada nivel, Vg. Ideas secundarias,
elementos.
Se divide internamente cada circulo de acuerdo a la necesidad.
Se escribe la información o las palabras clave.
Se verifica que se haya ocupado todo el gráfico y que no se haya
excluido aspecto alguno.
Ejemplo:
Con Sin
amigos amigos
Comunidades
de aprendizaje
Solitario
Conexión con
Pasos, flechas otro proceso Documento
Continua en la-
Inicio y Fin Proceso, cálculo -siguiente hoja
Información de
Ingreso de datos Decisión apoyo
PROCEDIMIENTO
Se escribe el algoritmo (instrucciones o pasos del proceso); se dibuja el
diagrama usando las figuras pertinentes dependiendo de la función; se
depura el proceso.
Elaboración de Esquemas
Ejemplo: Leemos el
texto
Subrayamos y analizamos
Elegimos
Rehacemos un
esquema
Escribimos
los datos
Revisamos
Incorrecto los Correcto
resultados
Depuramos
Pasamos a limpio