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Universidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Ciencias Físicas

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR


DE

SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
EAP FISICA

 AUTORES:
 Huarcaya Rios , Alejandro
 Huarez Arevalo, Diego
 Pinto Rojas, Michelle Pamela
 Torres Orozco, Sergio
 Soto Albarracin, Almudena Carolina

 PROFESOR:
Chicana, Julio

 LABORATORIO: 5, “Divisor de tensión”

Lima, 14 de Mayo del 2018

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Objetivos
 Derivar pequeñas tensiones a partir de una tensión disponible
 Estudiar y analizar el principio de funcionamiento de un circuito denominado
wheatstone equilibrado, alimentado por una fuente de corriente directa
 Determinar los valores de resistencias desconocidas; utilizando el puente de
wheatstone.

Materiales

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MARCO TEÓRICO

DIVISOR DE TENSIÓN
Un divisor de tensión es una configuración de circuito eléctrico que reparte
la tensión de una fuente entre una o más impedancias conectadas en serie.

 Los dos resistores están en serie, ya que en ambos fluye la misma corriente i .

 Al aplicar la ley de Ohm a cada uno de los resistores se obtiene:

 En los bordes externos se aplica la tensión de alimentación v , la cual se divide


en la tensiones V1 y V2.De acuerdo con la ley de división de tensión, es válido
lo siguiente:

 La intensidad de corriente en el divisor de tensión de acuerdo a la ley de Ohm,


tiene el siguiente valor:

 Si se introducen los valores calculados de de intensidad de corriente en el

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voltaje de cada uno de los resistores y se obtiene:

COMPROBACION ANALOGICA DEL “PUENTE DE


WHEASTONE”
Un puente de Wheastone es un circuito eléctrico que se utiliza para
medir resistencias desconocidas mediante el equilibrio de los brazos del puente. Estos
están constituidos por cuatro resistencias que forman un circuito cerrado, siendo una
de ellas la resistencia bajo medida.

En el esquema se tiene Rx, que es la resistencia cuyo valor se quiere determinar; R1,
R2 y R3 son resistencias de valores conocidos, además la resistencia R2 es ajustable
para fijar el punto de equilibro. Si la relación de las dos resistencias del brazo conocido
(R1/R2) es igual a la relación de las dos del brazo desconocido (R3/Rx), el voltaje entre
los puntos D y B será nulo y no circulará corriente a través del galvanómetro VG. En
caso de desequilibrio, la dirección de la corriente en el Galvanómetro indica si R2 es
demasiado alta o demasiado baja. El valor de voltaje de la fuente de poder (Vs) es
indiferente y no afecta la medición.
Para efectuar la medida se varía la resistencia R2 hasta alcanzar el punto de equilibrio.
La detección de corriente nula se puede hacer con gran precisión mediante
el galvanómetro VG.

En condición de equilibrio siempre se cumple que:

La resistencia de un conductor homogéneo en función en sus resistividad, Ϸ está dado


por la relación:

𝐿
𝑅 = Ϸ( )
𝐴

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Reemplazamos en Rx:

𝐿2
𝑅𝑥 = ( ) × 𝑅3
𝐿1

PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO: DIVISOR LIBRE DE TENSIÓN LIBRE DE CARGA

1.-Armamos el circuito colocando las resistencias R1 (Tablero de resistencias) y R2


(caja de resistencias) en serie.

2.-Colocamos la fuente de voltaje en 5 V, el polo negativo lo unimos con la R1 y el polo


positivo lo unimos con el interruptor y luego lo unimos a la R2.

3.-A continuación montamos el circuito.


FUENTE DE
VOLTAJE 5V

CAJA DE
RESISTENCIAS

TABLERO DE
RESISTENCIAS

Figura 1. VOLTIMETRO

4.-Obtuvimos los valores de los V1 y V2, para las resistencias iguales R1=R2

TABLA 1
VALOR DE LA TENSIÓN TEÓRICA TENSION PORCENTAJE DE
RESISTENCIA EXPERIMENTAL ERROR

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TABLERO DE (2,5-
RESISTENCIAS (R1) 240Ω U1=(5x240)/480=2,5V 2,4 V 2,4)/2,5x100%=4%

(2,5-
CAJA DE 240Ω U2=(5x240)480=2,5V 2,4 V 2,4)/2,5x100%=4%
RESISTENCIAS(R2)

5.-Hallamos los valores V1 y V2, para resistencias diferentes R1 ≠ R2

TABLA 2

VALOR DE LA TENSIÓN TEÓRICA TENSION PORCENTAJE DE


RESISTENCIA EXPERIMENTAL ERROR

TABLERO DE (2,22-
RESISTENCIAS (R1) 240Ω U1=(5x240)/540=2,22V 2,1 V 2,1)/2,22x100%=5,40%

(2,77-
CAJA DE 300Ω U2=(5x300)540=2,77V 2,6 V 2,6)/2,77x100%=6,13%
RESISTENCIAS(R2)

TABLA 3

VALOR DE LA TENSIÓN TEÓRICA TENSION PORCENTAJE DE


RESISTENCIA EXPERIMENTAL ERROR

TABLERO DE
RESISTENCIAS (R1) 240Ω U1=(5x240)/600=2V 1,9 V (2-1,9)/2x100%=5%

CAJA DE 360Ω U2=(5x360)600=3V 2,8 V (3-2,8)/3x100%=6,66%


RESISTENCIAS(R2)

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PROCEDIMIENTO: COMPROBACIÓN ANALOGICA DEL “PUENTE DE


WHEASTSTONE”
FUENTE DE
VOLTAJE 5V

R2 R4

R1 RX TABLERO DE
RESISTENCIAS

.
CAJA DE
GALVANOMETRO
RESISTENCIAS

1.-Armamos el circuito de la figura 2.Consideramos una resistencia R1 de la caja de


resistencias y seleccionamos Rx del tablero de resistencias.

2.-Variamos la posición de contacto deslizante D, a lo largo del hilo hasta que la


lectura del galvanómetro marco cero.

3.-Anotamos los valores de las longitudes del hilo L2 y L4 asi como también el valor de
R1.

4.- Hallamos el valor de Rx, luego lo comparamos con el valor que indico el tablero de
resistencias.

5.-Repitamos los pasos 1, 2,3 y 4 para otras resistencias.

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6.-Completamos la tabla.

Caja de resistencia Longitud del hilo Resistencia medida Porcentaje de error


R1
Con el Código (Teórico-
L2(cm) L4(cm) equipo de Experimental/
colores teórico)x100%
70Ω 20,5 79,5 271,46 Ω 680Ω 60,07%
100Ω 15 85 566,66 Ω 680Ω 16,66%
200Ω 22 78 354,54 Ω 680Ω 47,86%
300Ω 29 71 734,48 Ω 680Ω 8.01%
400Ω 32,5 67,5 830,76 Ω 680Ω 22,17%
500Ω 42,5 57,5 676,47 Ω 680Ω 0.519%

CUESTIONARIO
1.- Justifique la expresión (4) utilizando las leyes de Kirchhoff.

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2.- ¿Cuáles cree que han sido las posibles fuentes de error en la experiencia
realizada?

 Las resistencias estaban muy gastadas.


 La precisión a la hora de tomar los valores del galvanómetro.
 Los cables que estén bien conectados y en buen estado

3.- ¿Cómo cree que podría evitar estas fuentes de error?

 Teniendo un galvanómetro en buen estado.


 Usando resistencias en un buen estado.
4.- Explique usted qué condiciones físicas existen cuando no pasa corriente por
el galvanómetro.

Cuando no pasa corriente por el galvanómetro es por qué el sistema está en equilibrio.
Eso quiere decir que las resistencias R1 y R2 están conectados en paralelo lo mismo
con R3 y R4; esto se cumple cuando el voltaje en el punto C al punto A es igual que el
voltaje del punto D al punto A

5.- ¿Cuáles son los factores que influyen en la precisión del puente de
wheatstone al tratar de conocer el valor de una resistencia desconocida? ¿Por
qué?

 La exactitud y precisión de las otras tres resistencias que constituyen el puente.


 Los valores de las resistencias de precisión R1 y R3. cuanto menor sean los
valores nominales de dichas resistencias, mayores serán las corrientes en el
circuito, y será más simple detectar variaciones de las mismas.
 El valor de la fuente cuanto mayor sea dicho valor, mayores serán las
corrientes en el circuito, por lo que será más simple detectar variaciones en sus
valores.
 La sensibilidad del galvanómetro. cuanto mayor sea dicha sensibilidad se
podrá apreciar mejor la corriente, y por lo tanto se podrán ajustar las
resistencias con más precisión para que la corriente sea cero.
6.- ¿Cuál sería la máxima resistencia que se podría medir con el puente de
wheatstone?

La máxima resistencia que puede medirse con el circuito tipo puente es el valor está
limitado por la potencia que pueda disipar cada una de las resistencias.

7.- ¿Por qué circula corriente por el galvanómetro cuando el puente no está en
condiciones de equilibrio? explique detalladamente.

Sabemos que el galvanómetro marca 0 v cuando la diferencia potencial (cuando este


en equilibrio); entonces cuando no esté en equilibrio existiría una diferencia potencial
por la tanto pasaría corriente por el galvanómetro

8.- ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de usar el puente? ¿Por qué?

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-La ventaja principal del puente es que la relación entre las resistencias es siempre la
misma cuando no pasa corriente por el galvanómetro, con independencia del valor de
la intensidad de corriente; lo que quiere decir no sólo que este valor puede ser
cualquiera, sino que puede variar durante la medición, sin influir para nada en el
resultado.

-En cuanto a desventajas podemos decir que el sensor es muy vulnerable a sobre
extensión, lo que no le permite volver a su "cero original" y en el peor de los casos, se
destruye.

6.-CONCLUSIONES
 En el procedimiento se observa que al variar el valor de la resistencia se
observa que también aumenta la tensión, eso quiero decir, que R DP V.

 Las resistencias en serie forman un divisor libre de tensión, ya que la corriente


que circula a través de ellas es la misma.

 Comprobamos el puente de Wheastone, con la variación en los valores de la


caja de resistencia.

7.-BIBLIOGRAFIA
 Física Universitaria tomo II, autores Zears y Zemansky.
 Fisica Tomo II, autor Serway.
 file:///C:/Users/Mauro/Downloads/u1.1CEDivisorvoltajecorrientealum.%20(1).pd
 https://es.wikipedia.org/wiki/Divisor_de_tensi%C3%B3n

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